Η θεωρία της “Πολλαπλής Νοημοσύνης” (Multiple Intelligence) του H. Gardner
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου
α) Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων ΓΕΛ, τρόπος φύλαξης των γραπτών κ.α. (ολόκληρη η Υ.Α.) Εξεταζόμενα Μαθήματα (άρθρο…
Έγγραφο του Συμβούλου Εκπαίδευσης Μαθηματικών Κυκλάδων και 9ης ομάδας σχολείων της Δ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας, κ. Ι. Β. Καραγιάννη. * Αναγκαία υπενθύμιση για την εξεταστέα ύλη όλων των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων Γυμνασίου: ως εξεταστέα ύλη ορίζονται τα 2/3 της διδαχθείσας και πάντως, όχι λιγότερο του 1/2 της διδακτέας. Τα θέματα πρέπει να είναι σε κάθε περίπτωση σαφή,…
Για τον τρόπο αξιολόγησης των μαθητών Γυμνασίου ισχύει ο ν. 4692/2020 (με τροποποίηση διατάξεων του ΠΔ 126/2016) και ειδικότερα, το άρθρο 4:
Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων Γενικού Λυκείου από το ακαδημαϊκό έτος 2023-24 κ.ε.
Διδακτέα-εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων της Γ’ τάξης Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (σχ. έτος 2022-2023).
Εξεταστέα ύλη για το έτος 2023 των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων των αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου.
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2022-2023.