Τα θέματα στο μάθημα της ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ της Γ΄ τάξης ΓΕ.Λ. (2024)

31 Μαΐου 2024 Δεν επιτρέπονται σχόλια Από Κωνσταντίνα Δ. Παπακοσμά

Στο πλαίσιο του μαθήματος ζητήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες να γράψουν ένα άρθρο 350-400 λέξεων, αξιοποιώντας τα κείμενα 1 και 2, στο οποίο θα απαντούν στο εάν  τα ταξίδια αποτελούν «τον πλέον ενδεδειγμένο τρόπο ψυχικής εκτόνωσης και αναζωογόνησης του κάθε ανθρώπου» και ειδικότερα, εάν α) συμφωνούν ή διαφωνούν με την παραπάνω θέση και γιατί και β) ποιους τρόπους επιλέγουν, για να αναζητήσουν την προσωπική τους ηρεμία και ισορροπία και για ποιους λόγους κάνουν αυτές τις επιλογές.

Δείτε αναλυτικά τα θέματα εδώ:



Λήψη αρχείου

ΚατηγορίαΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Σχετικά με τον/την συγγραφέα

Η Κωνσταντίνα Δ. Παπακοσμά έχει υπηρετήσει επί σειρά ετών τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ως καθηγήτρια Φιλόλογος αλλά και Διευθύντρια Σχολικών Μονάδων. Τον Μάρτιο του 2023 τοποθετήθηκε Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Άρτας και Πρέβεζας. Είναι λάτρης της Ιστορίας και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης και Διδακτορικού τίτλου στη Βυζαντινή Ιστορία (ΕΚΠΑ 2000 και 2010 αντιστοίχως). Έχει διατελέσει εξωτερικός επιστημονικός συνεργάτης του Ινστιτούτου Βυζαντινών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών, στο πλαίσιο ερευνητικών προγραμμάτων για τη Βυζαντινή Μικρά Ασία, αλλά και του τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του ΕΚΠΑ, σε ερευνητικά προγράμματα για τη Βυζαντινή Επιγραφική και την Ιστορία του Λατινοκρατούμενου Ελληνικού χώρου. Κατά την τρέχουσα περίοδο είναι μέλος επιτροπής αξιολόγησης διδακτικού πακέτου της Ιστορίας Α’ Γυμνασίου  του ΙΕΠ.

Το παρόν ιστολόγιο δημιουργήθηκε με στόχο την ενημέρωση των συναδέλφων εκπαιδευτικών και ειδικότερα, των Φιλολόγων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για θέματα Διδακτικής των Φιλολογικών Μαθημάτων στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο, αλλά και παιδαγωγικά, νομοθετικά και άλλα εκπαιδευτικά ζητήματα.


Περισσότερες πληροφορίες