SCIENCE IN KROKOS

Στα  πλαίσια  ευρωπαϊκού  προγράμματος etwinning   με  θέμα  ” By  the  river round the  lake ”  υλοποιήθηκε  δράση  σύγχρονης  επικοινωνίας  ( chat)μεταξύ  των  μαθητών  και μαθητών του  σχολείου  Przytyk  στην Πολωνία  . Στους  μαθητές  δόθηκε  να  επικοινωνήσουν  στα  Αγγλικά  και  μάλιστα  σε  πραγματικό  χρόνο .

Όπως  όλοι  είπαν.εκπαιδευτικοί  και  μαθητές ήταν  πολύ  ενδιαφέρουσα  εμπειρία  και  ανυπομονούν  να  ανταλλάξουν  απόψεις  και  σκέψεις  και  με  τους  μαθητές  των  υπόλοιπων  συνεργαζόμενων  σχολείων

Ακολουθεί  φωτογραφικό  υλικό  από  αυτή  τη  δράση

Σε  αυτό  το  πείραμα  θα  παρατηρήσετε  κάτι  ανάλογο  με  αυτό  που  κάναμε  στην  τάξη

Την  Τρίτη 2/12/2014  στο  Γυμνάσιο Κρόκου  θα  γίνει  παρουσίαση του  προγράμματος “Υδάτινες  Γέφυρες”  από  κλιμάκιο του “Μεσόγειος SOS”

ΑΦΙΣΑ ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS

Ενδιαφέρουσες   εργασίες με  θέμα  την ανάπτυη  των  οργανισμών

Σαν  εκπαιδευτικός  του  Γυμνασίου  Κρόκου  θα ήθελα  να  μοιραστώ  μαζί  σας την ευγνωμοσύνη μου   για όλους  τους   μαθητές  μου . Την  φετινή  χρονιά   διστακτικά  ξεκίνησε  μία  προσπάθεια   να  δραστηριοποιηθούν  οι  μαθητές , λογω  της  πεποίθησης  ότι όταν  οι  μαθητές    ενεργοποιηθούν    δίνουν  εκπληκτικά  δείγματα  δουλειάς . Μία  τέτοια  προσπάθεια   σας παρουσιάζω  εδώ . Στα πλαίσια  του  μαθήματος  της Βιολογίας   της Α  Γυμνασίου  μαθητής    ζωγράφισε  ένα  κύτταρο. Νομίζω  ότι  το  αποτέλεσμα   είναι  εξαιρετικό . Πιστεύω  ακράδαντα  ότι  οι  μαθητές  μου  θα  συνεχίσουν  να  δημιουργούν  .

Την  φετινή  σχολική  χρονιά   2014-2015 , το  Γυμνάσιο Κρόκου  θα  συμμετέχει  σε  δύο  ευρωπαϊκά   προγράμματα  . Στα  προγράμματα  αυτά  συμμετέχουν  μαθητές  του  τμήματος  Β2  αλλά  και  μαθητές των τμημάτων Α1  και Α2 . Τα  προγράμματα  στα  οποία  συμμετέχουμε  είναι  τα  εξής :

• By  the  river  round  the  lake

Σε  αυτό  το  φυλλάδιο  που  ακολουθεί  , παρουσιάζεται  μία  πρώτη  προσέγγιση  στην  έννοια  της  έντασης  του  ηλεκτρικού ρεύματος . Έχει  δοθεί  ιδιαίτερη  προσοχή  ώστε  να   κατανοήσουν  οι  μαθητές  την  φυσική  έννοια  της  έντασης  κυρίως . Σε  ένα  επόμενο  εοίοεδο θα  ασχοληθούμε  με  την  μεθοδολογία  επίλυσης  ασκήσεων .

Θέλω  να  ευχαριστήσω  τους  μαθητές μου που  έχουν  επιδείξει  τόση  προθυμία  στο  να  ασχοληθούν  στην  τάξη  κάνωντας  χρήση  διδακτικών  σεναρίων .

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΤΑΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ