Στο παρόν κείμενο αναζητούνται σχέσεις μεταξύ της σχολικής επίδοσης γηγενών και μεταναστών μαθητών καθώς και  παραγόντων που την επηρεάζουν.  Ως εκ τούτου, διερευνώνται παράμετροι όπως η κοινωνικοοικονομική προέλευση των μαθητών, το μορφωτικό επίπεδο των γονιών και ο βαθμός της εμπλοκής τους στην εκπαίδευση των παιδιών τους, η γλώσσα ομιλίας στο σπίτι και στο κοινωνικό πλαίσιο…Συνέχεια ανάγνωσης Σχολική επίδοση γηγενών και μεταναστών μαθητών. Μύθοι και Αλήθειες.