Εμπειρίκος Ανδρέας, “Τα τρία αποσπάσματα

Μάι 201416

Eμπειρίκος Ανδρέας

από κάτω από: Λογοτεχνία Α' Λυκείου, Λογοτεχνία Β'Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εμπειρίκος Ανδρέας, “Τα τρία αποσπάσματα    

Wordle στο ποίημα του Σολωμού, “Ελεύθεροι Πολιορκημένοι”

Μάι 201413

Διονύσιος Σολωμός, “Ελεύθεροι Πολιορκημένοι”

από κάτω από: Λογοτεχνία Α' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Wordle στο ποίημα του Σολωμού, “Ελεύθεροι Πολιορκημένοι”    

Η γυναίκα σπάει τα δεσμά της (Σημείον Αναγνωρίσεως)

Μάι 20143

Ελευθερία      Η γυναίκα σπάει τα δεσμά της   Δεμένα χέρια

από κάτω από: Λογοτεχνια Γ' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η γυναίκα σπάει τα δεσμά της (Σημείον Αναγνωρίσεως)    

Ομαδική εργασία μαθητών της Α΄ Λυκείου: “Του νεκρού αδελφού”

Μάι 20141
από κάτω από: Εργασίες μαθητών A' Λυκείου, Λογοτεχνία Α' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομαδική εργασία μαθητών της Α΄ Λυκείου: “Του νεκρού αδελφού”    

Ο Οδυσσέας Ελύτης και ο κόσμος (Μέρος 1ο)

Απρ 201429

Συνέντευξη Ιουλίτας Ηλιοπούλου

από κάτω από: Λογοτεχνία Β'Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο Οδυσσέας Ελύτης και ο κόσμος (Μέρος 1ο)    

Ο Οδυσσέας Ελύτης και ο κόσμος (Μέρος 2ο)

Απρ 201429

Συνέντευξη Ιουλίτας Ηλιοπούλου

από κάτω από: Λογοτεχνία Β'Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο Οδυσσέας Ελύτης και ο κόσμος (Μέρος 2ο)    

Ποιήματα Καβάφη στο Wordle

Απρ 201427

Η Σατραπεία, Απολείπειν ο Θεός Αντώνιον, Ιθάκη

από κάτω από: Λογοτεχνία Α' Λυκείου, ΤΠΕ στην Εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ποιήματα Καβάφη στο Wordle    

Ομαδική εργασία μαθητών Α΄Λυκείου: Ρέα Γαλανάκη, “Ελένη ή ο Κανένας”

Απρ 201426
από κάτω από: Εργασίες μαθητών A' Λυκείου, Λογοτεχνία Α' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομαδική εργασία μαθητών Α΄Λυκείου: Ρέα Γαλανάκη, “Ελένη ή ο Κανένας”    

Συνέντευξη Κικής Δημουλά στην Ελευθεροτυπία, 10/3/2007

Απρ 201426

……Την αναζήτησα στο τηλέφωνο και τη ρώτησα αν βλέπει τη γυναίκα έτσι «αιχμάλωτη» ακόμα, τόσα χρόνια μετά. «Και βέβαια», μου λέει, «γιατί η αιχμαλωσία της έχει σχέση με την ίδια τη φύση της: ό,τι κι αν κάνει η γυναίκα, αιχμάλωτη θα είναι, αφού γεννάει παιδιά. Λάθος απέδωσαν ορισμένοι -ένας πολιτικός χώρος το έκανε «σημαία», μου είπαν- προθέσεις …ξεσηκωμού των γυναικών προς την ελευθερία σ” αυτό το ποίημα. Το ξέρετε ότι δεν είμαι φεμινίστρια και δεν μπορώ να καταλάβω τι θέλανε ν” αλλάξουνε οι φεμινίστριες. Να γίνουμε ανεξάρτητες; Μπορούμε, το δικαιούμαστε, όταν έχουμε παιδιά;»
Για την Κική Δημουλά δεν υπάρχει γυναίκα που επιλέγει να μην κάνει παιδιά. «Καμία δεν το προτιμά αυτό, είναι αίτημα της φύσης, στο οποίο δεν μπορεί ν” αντισταθεί, η εκπλήρωση της γονιμότητας. Γρήγορα ή αργά, θα το επιδιώξει… Επομένως, προς τι η αντιπαράθεση με τον άνδρα; Ούτε το αίτημα της ισότητας μπορώ να καταλάβω -είναι δυνατή η ισότητα, υπάρχει στο σύμπαν τίποτα ίσο με το άλλο, δυο λουλούδια έστω; Είμαστε τόσο μπερδεμένοι πάνω σ” αυτό, ενώ είναι τόσο απλό. Πλαστήκαμε δύο διαφορετικά φύλα, ο άνδρας κατά τι ισχυρότερος από τη γυναίκα σωματικά και λιγότερο ευαίσθητος γενικά και η γυναίκα κατά τι πιο ευαίσθητη και ικανή να γεννήσει και να μεγαλώσει παιδιά.

Χωρίς τον άνδρα -συνεχίζει- αμυνόμενο ανέκαθεν για να μην του επιβληθεί το γυναικείο φύλο, δεν γεννάει παιδιά… Ενώ από το άλλο μέρος, οι «επαναστάσεις» της δεν φαίνεται να τη βοήθησαν. Αντιθέτως, νομίζω, τη ζημίωσαν, φορτώνοντάς τη με πολλές ευθύνες -εργασία, οικογένεια- στις οποίες είναι δύσκολο έως αδύνατο ν” ανταποκριθεί. Και την παρέσυραν στην εύκολη διάλυση του γάμου• παραβλέποντας ότι όσοι γάμοι διατηρήθηκαν είναι μια σύμβαση, αναγκαία όμως, εκτός ακραίων περιπτώσεων, γιατί προσφέρει κάποιο στήριγμα. Με συνέπεια να βιώνει σήμερα η γυναίκα μια πολύ μεγάλη μοναξιά».

από κάτω από: Λογοτεχνια Γ' Λυκείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συνέντευξη Κικής Δημουλά στην Ελευθεροτυπία, 10/3/2007    

Δημουλά Κική, “Η λιποταξία της Χιονάτης”

Απρ 201426

Η λιποταξία της Χιονάτης

Έτσι
χωρίς ποτέ να μου διαβάσεις παραμύθια
όπως χωρίς σε μεγαλώσανε και σένα
σπαρτιάτικα – ενώ καλοπερνούν τα ψέματα
και ψέμα ότι τρέφονται με μέλανα ζωμό.
Τρέφονται με τις ανάγκες μας
ανώτερες κι από βασιλικό πολτό.Σε νυχτωμένο δάσος σε άφησε ο ποιος
και συ δεν ρώτησες ποτέ κανένα παραμύθι
πως να διαφύγεις και από που.
Και μόνο φόβοι
δίνανε στους φόβους σου κουράγιο
εκεί αμετακίνητη να μένεις
στου ανέμου τα μουγκρίσματα
τη νύχτα όσο ξέσκιζε των δέντρων τα κλαδιά
τα ώτα και τα χρόνια.

Έτσι ακριβώς μεγάλωσες και μένα,
σπαρτιάτικα, με νυχτωμένου δάσους
τον μέλανα ζωμό
δε μ΄έστειλες ποτέ σε παραμύθι
να διαφύγω από που.

Κι εγώ όπως εσύ ποτέ δε διανοήθηκα
σπιτάκι φωτισμένο στο βάθος να διακρίνω

ποτέ δεν μπήκα στης Χιονάτης τη δανεική οδό
δε χώθηκα ποτέ σε ξένη σούπα

να κοιμηθώ
ούτε ξεπαγιασμένη καταβρόχθισα
μικρόσωμο κρεβάτι με νάνους σκεπασμένο
για να κρατιέται ζεστουλό.

Μάνα, λες να είναι
κληρονομική η πραγματικότης;

Κική Δημουλά

από κάτω από: Λογοτεχνια Γ' Λυκείου, Νεοελληνική λογοτεχνία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημουλά Κική, “Η λιποταξία της Χιονάτης”    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιανουάριος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Σαν σήμερα

1/1/1822: Ψηφίζεται από την Α Εθνοσυνέλευση της Επιδαύρου το πρώτο Ελληνικό Σύνταγμα

Μεταξύ άλλων,καθορίζει το γαλάζιο και το λευκό ως τα χρώματα της ελληνικής σημαίας.


   - Σχετικές αναρτήσεις

Translate

Άδεια Creative Commons

European SchoolRadio Logo

Ιστορικό

Ιανουάριος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων