Αρχική » 2016 (Σελίδα 5)

Αρχείο έτους 2016

Ιστορικό

Μεταστοιχεία

7o Δ. Σ. Αγίου Δημητρίου – Συμμετοχή στο πρόγραμμα της Unicef "Τα παιδιά γράφουν και ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους"

Οι μαθητές της Στ΄τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Δημητρίου, συμμετέχοντας και φέτος στο πρόγραμμα της Unicef “Τα παιδιά γράφουν και ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους”, ένα πρόγραμμα που  βοηθάει να αναγνωρίσουν την αξία της συνεργασίας και της αρμονικής λειτουργίας μέσα στην ομάδα, του σεβασμού προς τον άλλον, τον πρόσφυγα, το μετανάστη, το διαφορετικό, εκφράστηκαν γράφοντας, […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Δράσεις φορέων κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Ενημέρωση

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συναυλία αλληλεγγύης για τα παιδιά των προσφύγων (1-6-2016, ώρα 20.00)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πρόγραμμα επισκέψεων ψυχολόγου κ. Γκούμα στις σχ. μονάδες της 43ης Περιφέρειας Δ.Ε. Αττικής – Εβδομάδα 30/5 έως 3/6

  30/5  9 ΑΛΙΜΟΥ   31/5  8 ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ   1/6   7 ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ   2/6   4 ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ   3/6   6 ΑΛΙΜΟΥ

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο: "Μια σύγχρονη διδακτική πρόταση πέρα από τα στενά σύνορα των μαθημάτων"

Ενημέρωση

Συνεχίστε την ανάγνωση →

5o Δ. Σ. Αγίου Δημητρίου – Πρόσκληση σε θεατρική παράσταση των μαθητών της Στ΄τάξης (8-6-2016)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πρόγραμμα επισκέψεων ψυχολόγου κ. Γκούμα στις σχ. μονάδες της 43ης Περιφέρειας Δ.Ε. Αττικής – Εβδομάδα 23/5 έως 27/5

 23/5  9 ΑΛΙΜΟΥ  24/5  4 ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ / 8 ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ  25/5  6 ΑΛΙΜΟΥ  26/5  ΚΑΝΟΝΙΚΗ ΑΔΕΙΑ  27/5  9 ΑΛΙΜΟΥ

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΗΜΕΡΑΣ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΠΟΝΤΟΥ (ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΙΟΥ 2016 ώρα 19:00)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

3ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Αγωνίζομαι για την οδική ασφάλεια»

Ενημέρωση

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πρόγραμμα επισκέψεων ψυχολόγου κ. Γκούμα στις σχ. μονάδες της 43ης Περιφέρειας Δ.Ε. Αττικής – Εβδομάδα 16/5 έως 20/5

  16/5:  9ο ΑΛΙΜΟΥ   17/5:  7ο ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ   18/5:  6ο ΑΛΙΜΟΥ   19/5:  6ο ΑΛΙΜΟΥ   20/5:  ΚΑΝΟΝΙΚΗ ΑΔΕΙΑ

Συνεχίστε την ανάγνωση →