Αρχική » Γενικά » Ημερίδα: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση Από την Ερώτηση στην Έρευνα – Ο Μαθητής ως Ερευνητής στον Κόσμο τής Τεχνητής Νοημοσύνης

Ημερίδα: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση Από την Ερώτηση στην Έρευνα – Ο Μαθητής ως Ερευνητής στον Κόσμο τής Τεχνητής Νοημοσύνης

arsakeio imerida TN stin ekpaideysi 2026 01 24ΗΜΕΡΙΔΑ με θέμα: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση Από την Ερώτηση στην Έρευνα ‒ Ο Μαθητής ως Ερευνητής στον Κόσμο τής Τεχνητής Νοημοσύνης

η οποία  θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 24-1-2026, 9:00-15:00 στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στο:  https://forms.office.com/e/LD5JB7Jfch

(ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ)


Ο σκοπός τής ημερίδας

Η ημερίδα με τίτλο «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση: Από την Ερώτηση στην Έρευνα – Ο Μαθητής ως Συνομιλητής τής Γνώσης» αποτελεί μια καινοτόμο παιδαγωγική πρόταση που φιλοδοξεί να μετατοπίσει το κέντρο βάρους από τη συνηθισμένη παρουσίαση εργαλείων ΤΝ προς τους εκπαιδευτικούς στην ανάδειξη ενός νέου τρόπου σκέψης και μάθησης μέσα στο σχολείο: τής μαθητοκεντρικής ερευνητικής προσέγγισης με τη βοήθεια τής ΤΝ. Η ΤΝ δεν αντιμετωπίζεται ως «εργαλείο» για την παραγωγή φύλλων εργασίας ή αυτόματων απαντήσεων. Αντιμετωπίζεται ως συνομιλητής στη σκέψη, ως βοηθός στην έκφραση και ως οδηγός στην επιστημονική αναζήτηση. Η βασική αρχή τής ημερίδας συνοψίζεται στο τρίπτυχο: «Ερώτηση – Έρευνα – Ερώτηση» Ένα σχήμα που δίνει έμφαση:

– στη δύναμη τής σωστά διατυπωμένης ερώτησης
– στην ενεργό αναζήτηση και την ερμηνεία πληροφοριών
– στην παραγωγή νέων ερωτήσεων και νοημάτων