Σχεδιασμός της διδασκαλίας Η εφαρμογή που σχεδιάστηκε αφορά την μεταφορά θερμότητας από ένα ακίνητο υγρό υψηλής θερμοκρασίας σε ένα άλλο χαμηλότερης. Η πειραματική διάταξη έχει απλή μορφή έτσι ώστε να μπορεί να γίνει εύκολα κατανοητή από τους μαθητές και να μπορούν και οι ίδιοι να συμμετέχουν στην υλοποίηση της.
Κάτω από : Θερμοδυναμική, Ψύξη και Κλιματισμός | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική προσέγγιση του φαινομένου της Θερμικής Ισορροπίας
