Προσοχή! Όσοι/ες από τους/τις εκπαιδευτικούς ή μαθητές/τριες που επισκέπτονται το παρόν blog επιθυμούν να εκφράσουν τις σκέψεις τους, μπορούν να τις διατυπώσουν προσθέτοντας στη δημοσίευση αυτή ένα σχόλιο, ή να τις αποστείλουν με μήνυμα στο kkiourtsis@sch.gr
Γενικά για το σεμινάριο
Οι δύο τετράωρες συναντήσεις της ομάδας των εκπαιδευτικών που μετείχαν στο βιωματικού χαρακτήρα σεμινάριο του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων (ΣΣΝ) με θέμα «Εκπαιδευτικοί και σχολική ζωή: όταν ο μαθητής ή η μαθήτρια ζητάει βοήθεια», πραγματοποιήθηκαν με βάση τις Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Στις μικρότερες ομάδες εργασίας του σεμιναρίου, δόθηκε η παρακάτω περίπτωση της μαθήτριας Βασιλικής Π.
Η εκπαιδευτικός: Μένη, Ε.: Θεολόγος ΕΠΑΛ, αναπληρώτρια, ετών 34, είναι ανοικτή σε συζητήσεις με τους μαθητές/τριες και προωθεί μια σύγχρονη προσέγγιση σε θέματα θρησκείας.
Η μαθήτρια: Βασιλική, Π.: Φοιτά στη Β΄ τάξη ΕΠΑΛ. Πολύ ζωντανή, όμορφη, έξυπνη που όμως δεν ενδιαφέρεται αρκετά για τα μαθήματα.
Το αίτημα της μαθήτριας: Χτύπησε το κουδούνι και η καθηγήτρια, αργά-αργά ετοιμάζεται να βγει από την αίθουσα. Παραμένει όμως στην αίθουσα η Βασιλική, Π., η οποία με βουρκωμένα μάτια και κατακόκκινο πρόσωπο ρωτάει: «κυρία, ποια είναι η γνώμη σας για την άμβλωση;»
Η εργασία των ομάδων:
a) Να σκιαγραφήσετε το προφίλ ενός κοριτσιού της Β΄ ΕΠΑΛ
b) Να εξετάσετε γιατί είναι πολλές οι εκτρώσεις ανήλικων κοριτσιών στην Ελλάδα.
c) Να βοηθήσετε την καθηγήτρια Μένη, Ε. να απαντήσει στη μαθήτρια
Οι επιμορφωτές: Αθανάσιος Μπαζούκης και Κωνσταντίνος Κιουρτσής