Κατά τις διακοπές των Χριστουγέννων διαβάσαμε βιβλία της επιλογής μας. Εμπνευσμένοι από αυτά ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε διαφορετικά εξώφυλλα, κολάζ, αφίσες για να τα διαφημίσουμε.  Πήραμε συνέντευξη από ήρωες του βιβλίου, γράψαμε για τον αγαπημένο μας ήρωα, τι θα κάναμε εμείς στη θέση του και δώσαμε ένα διαφορετικό τέλος στο βιβλίο. Τις εργασίες μας τις παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας.

ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ

Λήψη αρχείου

 

ΟΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΜΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

 

ΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ

Ο ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΣ ΜΟΥ ΗΡΩΑΣ

Άλκη Ζέη, Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου

Ο Πέτρος είναι ένα 9χρονο αγόρι που ζει στην Αθήνα με την οικογένειά του. Παράλληλα γίνεται πρωταγωνιστής αλλά και παρατηρητής πρωτόγνωρων γεγονότων, όπως είναι ο πόλεμος. Πριν από το ξέσπασμα του πολέμου το μόνο που τον νοιάζει είναι μια εργασία για την Αυστραλία που δυστυχώς έμεινε ανολοκλήρωτη, καθώς τον πρόλαβαν τα γεγονότα.

Κατά τη διάρκεια του πολέμου έρχεται αντιμέτωπος με την πείνα, τον φόβο, τον τρόμο και φυσικά τον θάνατο. Δε διστάζει να λάβει ενεργό δράση παίρνοντας μέρος στην Αντίσταση, παρά το νεαρό της ηλικίας του, αποδεικνύοντας ότι οι αγώνες ξεκινούν από την καρδιά και την ψυχή. Δείχνει σίγουρος γι’ αυτό που θέλει να κάνει αψηφώντας τον κίνδυνο, ίσως γιατί έχει άγνοια του κινδύνου. Χάνει αγαπημένα του πρόσωπα, όπως την αγωνίστρια Δροσούλα και τον Σωτήρη και ο ίδιος κινδυνεύει να εκτελεστεί στην πλατεία.

Παρόλα αυτά καταφέρνει να γλιτώσει και παραμένει ψύχραιμος ακόμη και στις πιο σκληρές και δύσκολες στιγμές, ολοκληρώνοντας τον «μεγάλο περίπατό» του στα γεγονότα και αποδεικνύοντας την αγάπη του για την πατρίδα. Χρήστος Α. Α1

 Μάγια Δεληβοριά, Η αλφαβήτα της εφηβείας

Το συγκεκριμένο βιβλίο περιγράφει την εφηβεία με έναν διαφορετικό τρόπο. Κάθε γράμμα του αλφάβητου έχει σχέση με ένα χαρακτηριστικό της εφηβείας. Το αγαπημένο μου γράμμα είναι το Φ. Η φιλία είναι πολύ σημαντική σ’ αυτήν την ηλικία, γι’  αυτόν τον λόγο η συγγραφέας την αναφέρει. Υπάρχουν παραδείγματα φιλίας, όπως ενός εφήβου που είχε έναν ξεχωριστό φίλο που τον αποκαλούσε «αδερφό». Γενικά φιλία σημαίνει μοιράζομαι, χαίρομαι στιγμές με αγαπημένα πρόσωπα, στηρίζω, νοιάζομαι, νιώθω ασφάλεια και σιγουριά. Δημήτρης Κ. Α2

 Ευγένιος Τριβιζάς, Η τελευταία μαύρη γάτα

Ο αγαπημένος μου ήρωας αυτής της ιστορίας είναι η Εβενίνα. Η Εβενίνα είναι μια μαύρη γάτα που λατρεύει τη μουσική και τη λευκή γάτα, τον Ρασμίνο. Μια μέρα που καθόταν κι έβλεπε τον Ρασμίνο, γνώρισε τον πρωταγωνιστή του παραμυθιού, μια μαύρη γάτα, την τελευταία. Έτσι από τότε αγαπήθηκαν και ήταν πάντα μαζί. Επίσης είναι πολύ δραστήρια στην ομάδα που έχουν φτιάξει όλες οι μαύρες γάτες εναντίον των ανθρώπων. Γενικά περνάει από πολλές περιπέτειες, όπως την παγίδα που της έστησαν και την έριξαν σε μια κατάλευκη λίμνη με ασβέστη, για να αποχωριστεί το μαύρο χρώμα για πάντα. Κυριακή Α. Α1

 Άλκη Ζέη, Ένα παιδί από το πουθενά

Ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο θείος Νώντας γιατί, αν και άστεγος, βοήθησε τον μικρό Ίκαρο, όταν ο Πάνος του επιτέθηκε. Ο θείος Νώντας είχε τσαγκαράδικο, μα λόγω της κρίσης το έκλεισε. Μετά από πολλούς μήνες στον δρόμο, ο αδελφός της Ξένιας, της φίλης του Ίκαρου, βρίσκει ένα σπίτι για τον άστεγο φίλο του Ίκαρου, που πλέον τον φωνάζει θείο Νώντα, καθώς ο Ίκαρος τον νιώθει σαν να είναι οικογένειά  του. Πανταζής Β. Α1

 Πηνελόπη Δέλτα, Τρελαντώνης

Ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο Αντώνης ή «Τρελαντώνης». Πρόκειται για ένα πολύ ανήσυχο και δραστήριο παιδί που με τις περιπέτειές του κάνει ενδιαφέρουσα τη ζωή του αλλά και τη ζωή  των αδερφών του. Είναι έξυπνος και πολυμήχανος και προσπαθεί να βρει λύση σε όλα. Είναι αρκετά εγωιστής και πεισματάρης, ξέρει όμως, στο τέλος, να παραδέχεται το λάθος του. Τέλος, έχει καλή καρδιά και είναι ειλικρινής. Μαρίνος Α. Α1

 Λιου Ουάλας, Μπεν Χουρ

Οι ήρωες αυτού του μυθιστορήματος είναι ο Μπεν Χουρ, η μητέρα του, η αδερφή του η Τιρζάχ, η υπηρέτριά τους η Αμράχ, ο Βαλέριος Γκράτος, ο Σιμωνίδης, η κόρη του η Εσθήρ, ο Μεσσάλας, ο Ιντερνέ, η Ιράς και ο Βαλτάσαρ. Τα γεγονότα διαδραματίζονται την εποχή που βασίλευαν τα μίση των υπόδουλων λαών της Ρώμης και οι δολοπλοκίες των Ρωμαίων αρχόντων. Ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο Μπεν Χουρ. Ο Μπεν Χουρ, απόγονος μιας πριγκιπικής οικογένειας του Ισραήλ, χάνει την τεράστια περιουσία του, τους τίτλους και την οικογένειά του. Γίνεται σκλάβος στις ρωμαϊκές γαλέρες και ζει μια πανάθλια ζωή. Ο Μπεν Χουρ, έχοντας πίστη στον Χριστό,   δε χάνει την ελπίδα ότι θα βρει την οικογένειά του. Στο τέλος, βρίσκει τη μητέρα του και την αδερφή του. Σοφία Μ. Α2

Αϊρίν Άντλερ, Σέρλοκ, Λουπέν κι εγώ

Από το βιβλίο που διάβασα ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο Σέρλοκ Χολμς. Είναι ψηλός και αδύνατος. Είναι καχύποπτος με τους ανθρώπους που γνωρίζει και ερευνά με μεγάλη λεπτομέρεια τα πράγματα και τον χώρο στον οποίο βρίσκεται. Ο Σέρλοκ είναι ευρηματικός τύπος, γιατί βρίσκει γρήγορες και πετυχημένες ιδέες γι’ αυτά που έχει ερευνήσει και έξυπνος, γιατί πραγματοποιεί με έξυπνο τρόπο τα σχέδια που έχει σκεφτεί για να παγιδεύσει τους κακούς ήρωες. Ιορδάνης Μ. Α2

 Άλκη Ζέη, Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου

Ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο Πέτρος, γιατί παρόλο που έχασε το τριζόνι του, όταν η μητέρα του τού ανακοίνωσε πως γίνεται πόλεμος, αντέδρασε όπως ένας από τους Πιτσιρίκους του Δημήτρη Ψαθά. Μου αρέσει ο χαρακτήρας του γιατί στο λεξιλόγιό του δεν υπάρχουν γι’ αυτόν οι λέξεις φόβος και σκλαβιά. Επίσης, ό,τι πρόβλημα και να υπάρχει δεν το αφήνει, αλλά το λύνει. Δέσποινα Κ. Α1

Λουτσία Βακαρίνο, Εγώ, η μαμά και τα μυστήρια – Ο άντρας που εξαφανίστηκε

Η αγαπημένη μου ηρωίδα από το βιβλίο «Εγώ, η μαμά και τα μυστήρια» είναι η Έμιλι Ράιτ. Η Έμιλι είναι ένα νεαρό κορίτσι που ζει στο Μπλόσομ Κρικ με τη μητέρα της. Είναι πολύ γενναία και της αρέσει να λύνει διάφορα μυστήρια, όπως και του θείου της, Όρβιλ Ράιτ. Από αυτόν έχει κληρονομήσει το Γραφείο Ερευνών Ράιτ. Με την εξυπνάδα, την τόλμη και με τη βοήθεια της μητέρας της καταφέρνει να λύσει ένα πολύ δύσκολο μυστήριο. Μπορεί να κινδύνεψε πολλές φορές, αλλά τίποτα δε θα τη σταματούσε από το να βρει λύση σε ένα μυστήριο. Ζωή Τζ. Α5

 Πηνελόπη Δέλτα, Στα μυστικά του βάλτου

Ο Γιοβάν με τον Αποστόλη είναι δύο παιδιά τα οποία βοηθούν τα ελληνικά αντάρτικα σώματα στις επιχειρήσεις τους κατά των Βουλγάρων. Ο Γιοβάν είναι ένα ηρωικό παιδί που βοηθάει τους Έλληνες. Στο τέλος τον πιάνουν οι Βούλγαροι και χάνει τη ζωή του.  Ιωάννα Χ. Α5

 Γίργκεν Μπανσέρους, Μίλι και Μάγκνους

 Η αγαπημένη μου ηρωίδα του βιβλίου είναι η Μίλι, η οποία είναι μία από τους βασικούς χαρακτήρες της ιστορίας. Η Μίλι είναι έξυπνη, ψηλή, λεπτή και ευλύγιστη. Όλα αυτά είναι τα τέλεια χαρακτηριστικά για έναν κλέφτη σαν τη Μίλι. Αργύρης Μ. Α2

 Σοφία Ανδρεοπούλου, Πέτρος και Ράνια

Ο αγαπημένος μου χαρακτήρας από το βιβλίο είναι η Ράνια. Προσπαθεί να βοηθήσει τον Πέτρο να αντιμετωπίσει δύο συμμαθητές του που του φέρονται άσχημα στο σχολείο. Είναι 10 χρονών και γνώρισε τον Πέτρο μέσα από το διαδίκτυο (facebook). Μπλέκονται σε διάφορες περιπέτειες, καθώς και σε  κινδύνους που τους αντιμετωπίζουν δίνοντας  διάφορες αστείες λύσεις. Τατιάνα Μπ. Α2

 Αλμπέρτο Μέλις, Το τελευταίο γιέτι

Η αγαπημένη μου ηρωίδα είναι η Βάιολετ Τουίστ. Είναι η πιο θαρραλέα απ’ όλους, γιατί, όταν πήραν το μεγάλο Γιέτι οι πράκτορες της Ράπταρ, τις ακολούθησε για να σώσει το κρυπτόζωο, ενώ δεν πρόλαβε να πει τίποτε στους φίλους της. Κατάφερε όμως να το σώσει, παρόλο που δεν είχε την βοήθεια της Κάιλα και του Βάλιαντ. Σοφία Α. Α1

 Ντέρεκ Λάντι, Σκαλντάγκερι Πλέζαντ

Ο αγαπημένος μου χαρακτήρας είναι ο Σκαλντάγκερι Πλέζαντ,  γιατί προσπαθεί να σώσει την πόλη του και, παρά τις δυσκολίες, στο τέλος πάντα τα καταφέρνει. Αναστασία Κ. Α2

 Ρέιτσελ Ρενέ Ράσελ, Το ημερολόγιο μιας ξενέρωτης

Η αγαπημένη μου ηρωίδα είναι η Νίκι Μάξουελ. Ο μπαμπάς της  οδηγεί ένα φορτηγάκι με μια πελώρια κατσαρίδα στην οροφή, η μαμά της  επιμένει ότι το κινητό είναι άχρηστο, η μικρή αδελφή της την ξυπνάει για να διώξει την κακή νεράιδα που θα της βγάλει τα δόντια, το αγόρι που της αρέσει παραείναι ωραίο για να την προσέξει και οι Δ.Η.Θ.Ε.Ν. του καινούριου ιδιωτικού σχολείου που πηγαίνει  πιστεύουν ότι δεν υπάρχει. Αθανασία Θ. Α1

 Ένιντ Μπλάιντον, Οι διάσημοι 5 σε σπαρταριστές περιπέτειες

Ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο σκύλος Τίμι, επειδή είναι θαρραλέος και έχει σώσει ζωές από την παρέα του αλλά και άλλων ανθρώπων που πήγαν να επισκεφτούν το νησί. Χρήστος Τσ. Α5

 Γιάκομπ και Βίλχελμ Γκριμ, Χάνσελ και Γκρέτελ

Ο αγαπημένος μου ήρωας στο βιβλίο είναι ο Χάνσελ, διότι είναι θαρραλέος και τολμηρός. Μοιάζει και με τον Οδυσσέα, γιατί βρίσκει ιδέες για να γυρίσει πίσω στο σπίτι, δεν πανικοβάλλεται και είναι πολύ έξυπνος. Αλέξανδρος Π. Α5

 Τζεφ Κίνι, Το ημερολόγιο ενός σπασίκλα

Ο Γκρεγκ Χέφλι, ο πρωταγωνιστής, είναι ένα συνηθισμένο γυμνασιόπαιδο που καταγράφει τις «περιπέτειές» του σ’ ένα  ημερολόγιο. Το ημερολόγιό του λέει ότι είναι χρονικό, διότι πιστεύει πως όταν μεγαλώσει θα είναι πλούσιος και διάσημος. Δε θα έχει χρόνο να απαντάει στους δημοσιογράφους και απλώς θα τους δίνει τα χρονικά. Έχει έναν φίλο, τον Ράουλι Τζέφερσον. Μαζί κάνουν διάφορα πράγματα, όπως, για παράδειγμα, πάνε μαζί στο σχολείο. Η οικογένεια του Γκρεγκ αποτελείται απ’ τη μαμά του, τον μπαμπά του και τα δύο αδέρφια του, τον Μάνι και τον Ρόντρικ. Ο Μάνι είναι μικρότερος και ο Ρόντρικ μεγαλύτερος. Ο Γκρεγκ είναι λίγο υπερόπτης και ένα από τα πράγματα που θέλει περισσότερο είναι η ησυχία του. Απόστολος Κ. Α2

Τζον Ρόναλντ Ρόιελ Τόλκιν, Χόμπιτ

Ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο Φρόντο, που είναι Χόμπιτ. Είναι τολμηρός, γενναίος και έξυπνος και καταφέρνει να πετύχει στη δύσκολη αποστολή που ανέλαβε. Αλέξανδρος Α. Α1

 

ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΚΑΠΟΙΟΥ ΗΡΩΑ

Τζάκλιν Ουίλσον, Μια αδερφή σκέτος μπελάς

Εγώ στη θέση της Μέλισσας θα συμπεριφερόμουν καλύτερα στη μικρή μου αδερφή, για να της δώσω ένα καλό παράδειγμα. Δε θα θύμωνα κατευθείαν με  τη μικρή μου αδερφή, δε θα την κορόιδευα για τα ζωάκια της. Θα προσπαθούσα να της μιλήσω, για να μπορεί να ελέγξει τον θυμό της. Μαρία Λ. Α2

 

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΗΡΩΑ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Συνέντευξη από τον ήρωα του βιβλίου της Άλκης Ζέη «Ο ψεύτης παππούς»

• Ήταν δύσκολη η δουλειά του ηθοποιού τα παλιότερα χρόνια;
• Ήταν δύσκολα τα χρόνια, γιατί πληρωνόμασταν ελάχιστα. Ανάλογα με το έργο που είχαμε να παίξουμε. Αλλά δε μας ένοιαζε, γιατί κάναμε τέχνη.
• Ήταν δύσκολο να αποκαλύψετε το μυστικό σας στον εγγονό σας τον Αντώνη;
• Όχι, δεν ήταν εύκολο, αλλά πίστευα ότι ο Αντώνης έπρεπε να μάθει την αλήθεια για τη γιαγιά του.
• Πώς ήταν οι σχέσεις σας με τον αδερφό σας, τον Αντώνη;
• Ήμασταν διαφορετικοί χαρακτήρες. Τον αδερφό μου δεν τον ενδιέφερε το σχολείο. Είχε το μυαλό του μόνο στις περιπέτειες και στο παιχνίδι.
• Πώς ήταν οι σχέσεις με το εγγόνι σας;
• Οι σχέσεις με τον εγγονό μου πιστεύω πως είναι άριστες, ήθελα να του διηγηθώ ιστορίες από τη ζωή μου και τον πήγα στα μέρη που έζησα.
• Πώς αισθανθήκατε όταν ο αδερφός σας πέθανε σε ναυάγιο;
• Στεναχωρήθηκα πάρα πολύ. Δεν το περίμενα, καθώς ήταν το πρώτο του ταξίδι ως ναυτικού.
• Τι περιμένατε ότι θα σας ζητήσει η αρραβωνιαστικιά του αδερφού σας;
• Ήμουν πολύ περίεργος να δω τι θα μου ζητήσει, γιατί δεν περίμενα να ξανασυναντηθούμε μετά τον θάνατο του αδερφού μου. Μου αποκάλυψε για την εγκυμοσύνη και ότι έπρεπε να αναλάβω το παιδί, καθώς αυτή θα έφευγε στην Αυστραλία να παντρευτεί κάποιον άλλον.
• Ήταν εύκολο να αναλάβετε το παιδί του αδερφού σας;
• Δεν το σκέφτηκα καθόλου. Μόλις μου το ζήτησε η Κική να αναλάβω την ανατροφή του παιδιού, έπραξα χωρίς δεύτερη σκέψη. Και δεν το μετάνιωσα καθόλου.
• Ευχαριστώ πάρα πολύ για τη συνέντευξη! Κυριάκος Κ. Α2

 Παίρνω συνέντευξη από τον πρωταγωνιστή του βιβλίου του Chris Kuzneski «Στα ίχνη του Θησαυρού»

Εγώ: Γεια σου, Κομπ! Θα ήθελα να σου κάνω μερικές ερωτήσεις.

Κομπ: Πολύ ευχαρίστως!

Εγώ: Πώς από στρατιωτικός αποφάσισες να ψάξεις τα ίχνη που οδηγούν σε έναν τεράστιο θησαυρό;

Κομπ: Η απόφαση δεν ήταν πολύ δύσκολη, καθώς το παρελθόν μου ήταν βρόμικο και καθώς λατρεύω την περιπέτεια. Γιατί να αφήσω την ευκαιρία να πάει χαμένη;

Εγώ: Γιατί επέλεξες τους συγκεκριμένους συντρόφους για το ταξίδι;

Κομπ: Είναι όλοι τους έμπειροι, ο καθένας με ξεχωριστά προσόντα, άξιοι εμπιστοσύνης και μαζί είμαστε μια ανίκητη ομάδα.

Εγώ: Ευχαριστώ πολύ! Χάρηκα που τα είπαμε!

Κομπ: Κι εγώ το ίδιο!          Αριστοτέλης Κ. Α2

 

ΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΕΛΟΣ

Enid Blyton,  Τα 5 λαγωνικά – Tο μυστήριο του αόρατου κλέφτη

…Όλα τα στοιχεία που συγκέντρωσαν τα πέντε λαγωνικά έδειχναν τον φούρναρη ως κύριο ύποπτο.  Ο αστυνομικός Γκούνης και ο επιθεωρητής συμφωνούσαν μαζί τους. Όταν ο φούρναρης οδηγήθηκε μπροστά τους, δεν μπορούσε να κρύψει την ταραχή και τη θλίψη του. Έτρεμε και δεν μπορούσε να υπερασπιστεί τον εαυτό του. Ο Χοντρούλης τον πλησίασε και αφού τον κοίταξε στα μάτια, ένιωσε πως κάτι δεν ταίριαζε στην υπόθεσή τους. Το καλάθι ήταν του φούρναρη, σε κάθε κλοπή υπήρχε το αποτύπωμά του. Η ταραχή όμως του φούρναρη δεν μπορούσε να βγει από το μυαλό του, γι’ αυτό πήγε γρήγορα στον φούρνο για να δει και πάλι το καλάθι από κοντά. Μόλις άνοιξε την πόρτα, είδε τον βοηθό του φούρναρη να προσπαθεί να κρύψει ένα κουτάκι βιαστικά. Η ταραχή του ήταν μεγάλη. Ο Χοντρούλης αμέσως τον υποπτεύθηκε. Του ζήτησε να ανοίξει το ντουλάπι. Τα υπόλοιπα λαγωνικά, επειδή κατάλαβαν τη σκέψη του Χοντρούλη, ήρθαν γρήγορα στον φούρνο και με τη βοήθεια του αστυνομικού Γκούνη άνοιξαν το ντουλάπι και το μυστήριο λύθηκε. Ο ένοχος των ληστειών ήταν ο βοηθός του φούρναρη!  Βαγγέλης Μ. Α2

 Ιούλιος Βερν, 20.000 λεύγες κάτω από τη θάλασσα

«Το Μέλστρεμ! Το Μέλστρεμ!». Ακούσαμε να φωνάζουν οι ναύτες. Βουλιάζαμε γρήγορα μέσα στην πιο ισχυρή δίνη του κόσμου. Ο τρόμος και ο φόβος ήταν ζωγραφισμένος στα πρόσωπά μας. Όλοι αρχίσαμε να προσευχόμαστε. Κάτι μαγικό συνέβη! Το υποβρύχιο άρχισε να ανεβαίνει προς τα πάνω. Οι προσευχές μας έπιασαν! Βγήκαμε στην επιφάνεια της θάλασσας σώοι και αβλαβείς! Ευχαριστούσαμε τον Θεό που μας έσωσε. Δε βλέπαμε την ώρα να γυρίσουμε σπίτι μας. Ο υποβρύχιος γύρος του κόσμου ήταν φανταστικός αλλά και πολύ τρομακτικός! Αλέξης Μ. Α2

 Το καλοκαίρι του Πέτρου Πελεκάνου, Σοφία Καλαντζάκου

Στη Μύκονο ο Πέτρος Πελεκάνος μαζί με την παρέα του πάνε μια εκδρομή με το καΐκι του Λευτέρη. Εκεί, στον δρόμο της επιστροφής, συναντούν μια τεράστια πετρελαιοκηλίδα. Αμέσως επισκέφθηκαν τον δήμαρχο του νησιού για να του πουν τα κακά νέα. Αυτός όμως δε νοιάστηκε.

Ύστερα από καιρό οι ακτές της Μυκόνου είχαν γίνει κατάμαυρες από το πετρέλαιο. Όλοι αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν το νησί, για να διορθωθεί η καταστροφή που είχε γίνει στο περιβάλλον. Αυτή όμως η καταστροφή δε διορθώθηκε ποτέ, λόγω αμέλειας από τους υπεύθυνους και η Μύκονος έγινε ένα έρημο νησί. Χρήστος Δ. Α1

 Αντουάν ντε Σαιντ – Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας

Ο μικρός πρίγκιπας έβρισκε τρόπο για να πηγαινοέρχεται από τον πλανήτη του στη γη και να επισκέπτεται με αγάπη τη φίλη του. Μαζί  κοιτούσαν τα αστέρια. Θα έβρισκε τρόπο να πάρει και την αλεπού μαζί του πάνω στον μικρό του πλανήτη, για να μη χωριστούν ποτέ ξανά αυτός, η αλεπού και το τριαντάφυλλό του. Δημήτρης Τ. Α5

 Φράουκε Νάχρανγκ, Οι διάβολοι των γηπέδων – Κόκκινη κάρτα στον Νίκο

Ο μπαμπάς του Νίκου δε σηκώνει κουβέντα. Το «φυτό»
της τάξης, η Ρεβέκα, δεν μπορεί να πείσει τον μπαμπά του  Νίκου, οπότε ο Νίκος δεν παίρνει μέρος στα παιχνίδια του κυπέλλου. Αλέξανδρος Κ. Α2