Ο πίνακας του σημερινού μαθήματος
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 30-09-2020
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Δ τάξη (4th grade), Ε τάξη (5th grade), ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 18-05-2020
Αυτή την εβδομάδα έχω ένα παιχνίδι για όλους! Για όλες τις ηλικίες, όλες τις τάξεις, όλα τα επίπεδα!
Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games/wordshake
Πατήστε το play (ο μεγάλος κίτρινος κύκλος με το λευκό τρίγωνο στη μέση). Θα ανοίξει μια καινούργια οθόνη, ξαναπατήστε το PLAY και θα ανοίξει μια οθόνη σαν αυτή:
Έχετε έτσι 16 τυχαία γράμματα και 3 λεπτά για να σχηματίσετε όσες περισσότερες λέξεις μπορείτε! Όσο περισσότερα γράμματα έχει η κάθε λέξη που σχηματίζετε τόσο περισσότερους πόντους σας δίνει. Μπορείτε να παίξετε όσες φορές θέλετε (κάθε φορά σας δίνει διαφορετικά τυχαία γράμματα) και να μου στείλετε το καλύτερο σκορ που καταφέρατε! Μπορείτε να έχετε για βοήθεια (ειδικά οι μικρότεροι) ανοιχτά τα βιβλία αγγλικών σας!
enjoy!
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 14-05-2020
Past Simple, Past Continuous. Οι δύο βασικοί χρόνοι του παρελθόντος. Ακολουθεί πίνακας με τις βασικές τους χρήσεις:
Αναφέρω κι εδώ στα ελληνικά τις χρήσεις του Past Continuous με την ίδια σειρά που εμφανίζονται και στο φυλλάδιο:
- I was watching TV when the phone rang. Μια πράξη βρισκόταν σε εξέλιξη (έβλεπα τηλεόραση) όταν μια άλλη τη “διέκοψε” (χτύπησε το τηλέφωνο)
- Last night at 7 p.m. I was having dinner. Σε μια στιγμή στο παρελθόν μια πράξη βρισκόταν σε εξέλιξη (έτρωγα το βραδινό μου).
- While she was doing her homework, her brother was playing football. (Δυο πράξεις που γίνονταν ταυτόχρονα στο παρελθόν – παράλληλες πράξεις)
Ακολουθεί φυλλάδιο με ασκήσεις. Η αριστερή στήλη αφορά τον Past Simple και η δεξιά τον Past Continuous.
Στο επόμενο φυλλάδιο πρέπει να επιλέξετε ποιο χρόνο θα βάλετε σε κάθε κενό.
enjoy!
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Ε τάξη (5th grade) | , στις 14-05-2020
Πώς δίνουμε οδηγίες στα αγγλικά; Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε κάποιον να πάει κάπου; Στο βίντεο που ακολουθεί υπάρχουν όλες αυτές οι πληροφορίες. Δείτε το προσεχτικά!
Ακολουθούν δύο φυλλάδια με ασκήσεις. Στο πρώτο πρέπει να αντιστοιχίσετε τις ερωτήσεις με τις απαντήσεις (είναι ανακατεμένες) και στο δεύτερο πρέπει να δώσετε οδηγίες ανάλογα με την ερώτηση που σας κάνει.
enjoy!
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Δ τάξη (4th grade) | , στις 14-05-2020
Σήμερα θα θυμηθούμε πως λέγονται οι μέρες (days), οι μήνες (months) και οι εποχές (seasons) στα αγγλικά. Το αντίστοιχο μάθημα στο βιβλίο μας βρίσκεται στις σελίδες 46-47.
Σας τα θυμίζω κι εδώ με το παρακάτω φυλλάδιο:
Αφού μελετήσετε το φυλλάδιο συμπληρώστε τις παρακάτω ασκήσεις:
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 03-05-2020
Σήμερα θα θυμηθούμε τον Past Simple. Είναι ένας χρόνος που χρησιμοποιείται πάρα πολύ ειδικά όταν αφηγούμαστε ιστορίες από το παρελθόν. Συνήθως έχει μαζί του λέξεις όπως: last night/week/month, yesterday, in 2011, 3 years ago κλπ.
Στον παρακάτω πίνακα βλέπουμε πώς σχηματίζεται η κατάληξη των ομαλών ρημάτων (-ed) ανάλογα με το πώς τελειώνει το κάθε ρήμα.
Στον επόμενο πίνακα βλέπουμε πώς σχηματίζει κατάφαση, ερώτηση και άρνηση αλλά και τις βασικές του χρήσεις: (τις γράφω στα ελληνικά με τη σειρά που τις έχει και η εικόνα)
Για να εκφράσει μια πράξη που έχει ολοκληρωθεί στο παρελθόν.
Για να περιγράψει διαδοχικές πράξεις στο παρελθόν.
Για συνήθειες του παρελθόντος
Με stative verbs (ρήματα που δεν παίρνουν χρόνους διαρκείας)
Ακολουθεί φυλλάδιο με ασκήσεις: (σας γράφω τις εκφωνήσεις στα ελληνικά με τη σειρά που είναι και στο φυλλάδιο)
- Γραψε το ρήμα στη σωστή στήλη (regular=ομαλό, irregular=ανώμαλο) (λίστα με τα ανώμαλα ρήματα θα βρείτε στη σελίδα 159 του βιβλίου σας.
- Αντιστοίχισε το ρήμα με τον Past Simple τύπο του.
- Συμπλήρωσε με τον Past Simple του ρήματος στην παρένθεση.
- Γράψε τις προτάσεις στην άρνηση.
Τέλος, δείτε αυτό το βίντεο για επιπλέον παραδείγματα και λεξιλόγιο. Περιέχει προτάσεις σε Past Simple που θα σας βοηθήσουν να καταλάβετε καλύτερα τη χρήση του χρόνου.
enjoy!
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Ε τάξη (5th grade) | , στις 03-05-2020
Σήμερα θα μιλήσουμε για επαγγέλματα. Σε αυτό το βίντεο θα βρείτε πολλά επαγγέλματα! Πολύ περισσότερα από αυτά που κάναμε στο κεφάλαιο 3 του βιβλίου μας και κάθε επάγγελμα συνοδεύεται και από μία πρόταση που το περιγράφει. e.g. A taxi driver drives a taxi. Δείτε το προσεκτικά για να θυμηθείτε τις λέξεις αλλά και να μάθετε καινούργιες!
Σας στέλνω και μια ωραία εικόνα με διάφορα επαγγέλματα για βοήθεια.
Τώρα μπορείτε να κάνετε το ακόλουθο σταυρόλεξο!
Τέλος, όποιος θέλει, μπορεί να πάει στη σελίδα 18 του βιβλίου των ασκήσεων (Activity Book), να ρίξει μια ματιά στην Activity C (που συνεχίζει και στη σελίδα 19) και να γράψει τέτοιες προτάσεις για ένα ή δυο πρόσωπα που θα επιλέξει (πραγματικά ή φανταστικά) – όπως είχαμε κάνει και στην τάξη!
enjoy!
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Δ τάξη (4th grade) | , στις 03-05-2020
Αυτή τη βδομάδα θα θυμηθούμε πώς μιλάω για την πόλη μου (my city). Θα πάτε στη σελίδα 38 του βιβλίου σας και θα θυμηθείτε πως λέγονται τα διάφορα κτίρια της πόλης. Δείτε και αυτό το βιντεο για να σας βοηθήσει.
Έπειτα στη σελίδα 39 θα βρείτε τις προθέσεις: next to (δίπλα σε), between (ανάμεσα) και on the corner of (στη γωνία).
e.g. The post office is next to the bank. (το ταχυδρομείο είναι δίπλα στην τράπεζα)
The library is between the school and the shopping centre. (η βιβλιοθήκη είναι ανάμεσα στο σχολείο και το εμπορικό κέντρο)
The park is on the corner of High Street and Argyle Street. (το πάρκο είναι στη γωνία των οδών High και Argyle)
* δεν ξεχνώ ότι το between χρειάζεται δυο κτίρια και το on the corner of χρειάζεται δύο δρόμους που να σχηματίζουν γωνία
Παρακάτω θα βρείτε ένα χάρτη με διάφορα κτίρια. Θέλω να γράψετε προτάσεις χρησιμοποιώντας το next to, between, on the corner of όπως στα παραδείγματα που σας έδωσα εγώ πιο πάνω. (Γράψτε όσες θέλετε)
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 26-04-2020
Σήμερα θα θυμηθούμε τα μετρήσιμα και μη μετρήσιμα ουσιαστικά (countable / uncountable nouns). Παρακάτω θα βρείτε πίνακες με εικόνες για να σας βοηθήσουν να τα θυμηθείτε και να κάνετε επανάληψη και στο λεξιλόγιο. Ακολουθεί φυλλάδιο με ασκήσεις και ένα κρυπτόλεξο με σχετικές λέξεις.
Κι επειδή μ’ αρέσει πάντα να δίνω επιλογές όποιος δυσκολεύεται με όλα αυτά ας δει απλώς αυτό το βίντεο που παρουσιάζει με πολύ όμορφο τρόπο τα μετρήσιμα και μη μετρήσιμα ουσιαστικά.
enjoy!
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Ε τάξη (5th grade) | , στις 26-04-2020
Θυμόμαστε τις χρονικές προθέσεις in, on, at. Βρίσκουμε τον αντίστοιχο πίνακα στη σελίδα 28 του βιβλίου μας.
Βλέπουμε αυτό το βίντεο για να δούμε παραδείγματα και κάνουμε τις ασκήσεις στο φυλλάδιο που ακολουθεί.
bonus: ιδέα για να τις θυμόμαστε το σχεδιάγραμμα που ακολουθεί: τις τοποθετεί από αριστερά (γενικό general) προς τα δεξιά (ειδικό specific). Αυτό μπορεί να μην το καταλάβετε οπότε θυμηθείτε να με ρωτήσετε στην τάξη όταν ξαναβρεθούμε <3
