Απλές προτροπές προς τις μαθήτριες και τους μαθητές των σχολείων μας για ψηφιακή εγρήγορση και μαθησιακή ετοιμότητα.
Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες,
Η πανδημία του κορωνοϊού ανέτρεψε την καθημερινότητά μας και μας ανάγκασε να περιοριστούμε στο σπίτι, απέχοντας από τις δραστηριότητές μας (σχολείο, εργασία, εξωσχολικές δραστηριότητες κλπ). Χάρη όμως στην τεχνολογία ο περιορισμός στο σπίτι δε σημαίνει αναγκαστικά και κοινωνική απομόνωση. Εσείς το γνωρίζετε ήδη πολύ καλά! Είστε η ομάδα του πληθυσμού η πιο εξοικειωμένη με τις νέες τεχνολογίες και το διαδίκτυο. Άρα, τώρα είναι η δική σας ευκαιρία να αξιοποιήσετε αυτήν τη γνώση και την τεράστια εμπειρία, που έχετε αποκτήσει, για να αντεπεξέλθετε στις νέες ανάγκες που δημιουργήθηκαν.
Δείτε το ως πρόκληση.
Διδάξτε μας (γονείς, εκπαιδευτικούς) και διδαχτείτε από τη νέα εμπειρία!
Αξιοποιείστε τις ψηφιακές σας δεξιότητες όχι μόνο για τις κοινωνικές και ψυχαγωγικές σας ανάγκες αλλά και για τις ανάγκες της τηλεμάθησης – αδράξτε αυτή την πρωτόγνωρη εμπειρία! Ακολουθούν συγκεκριμένες προτάσεις προς αυτή την κατεύθυνση:
- Διατηρείστε την καθημερινή σας ρουτίνα με ένα πρόγραμμα που μοιάζει με αυτό πριν την κρίση.
- Μην αποξενώνεστε από τις σχολικές σας δραστηριότητες. Επισκεφτείτε καθημερινά τις ψηφιακές τάξεις, τις ώρες που έχει καθορίσει το σχολείο σας και παρακολουθείστε τα προγράμματα διδασκαλίας, σύγχρονης ή ασύγχρονης. Έτσι δε θα χάσετε επαφή με τη μαθησιακή διαδικασία ούτε με τους συμμαθητές και τους καθηγητές σας.
- Προσπαθήστε να κάνετε καθημερινά την προετοιμασία που σας ζητείτε για το επόμενο τηλε-μάθημα! Έτσι, θα μπορείτε να συμμετέχετε ενεργά στη διεξαγωγή του μαθήματος. Διατηρήσετε τη ψηφιακή τάξη ζωντανή, όπως κάνατε και με τη φυσική τάξη!
- Μην ξεχνάτε πως κάποια στιγμή η κρίση θα ολοκληρώσει τον κύκλο της, όπως κάθε κρίση, και θα επανέλθουμε στην κανονικότητα. Διατηρώντας την επαφή σας με τη μαθησιακή διαδικασία, θα νιώθετε προετοιμασμένοι και ασφαλείς να επιστρέψετε στο σχολείο ΄ θα θυμάστε όσα έχετε διδαχτεί, δε θα έχει διακοπεί η συνέχεια στην αφομοίωση της ύλης, θα μπορείτε να κάνετε πιο εύκολα, αποτελεσματικά και χωρίς άγχος τις επαναλήψεις σας για τις εξετάσεις, αν αυτές διεξαχθούν.
- Αφιερώστε χρόνο σε δημιουργικές δραστηριότητες σε καθημερινή βάση: παρακολουθείστε video που σας ενδιαφέρουν, διαβάστε κάποιο βιβλίο που το βλέπατε καιρό στο ράφι της βιβλιοθήκης σας και δεν είχατε το χρόνο να το ανοίξετε, μαγειρέψτε την αγαπημένη σας συνταγή, κ.α.
- Αφιερώστε χρόνο στην ατομική σας φροντίδα και υγιεινή, όπως ακριβώς το κάνατε πριν την κρίση, όταν βγαίνατε από το σπίτι.
- Καταπιαστείτε μέσα στην ημέρα με χαλαρωτικές δραστηριότητες που σας κρατάνε σε φόρμα ή σας δημιουργούν ευχάριστη διάθεση, ακούστε μουσική, παρακολουθήστε την αγαπημένη σας ταινία ή σειρά, κάντε γυμναστική, κλπ
- Μην αλλάζετε δραματικά τα συνηθισμένα ωράρια του ύπνου σας, για παράδειγμα, μην ξενυχτάτε μέχρι πολύ αργά ή μην αφιερώνετε υπερβολικό χρόνο για ύπνο.
- Αποφύγετε βλαπτικές συνήθειες που ευνοεί ο εγκλεισμός μέσα στο σπίτι, όπως η υπερφαγία, η υπερκατανάλωση γλυκών ή σνακ, η πολύωρη απασχόληση με παιχνίδια στο κινητό, ps4, pc, κλπ.
Βιβλιογραφία: Οδηγός ψυχικής ανθεκτικότητας εν μέσω πανδημίας κορονοϊού Πηγή: www.especial.gr
Και μην ξεχνάτε: η επιστημονική ομάδα του Κ.Ε.Σ.Υ. Ρόδου είναι στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε ψυχολογική και εκπαιδευτική υποστήριξη. Απλά, συμπληρώστε τη φόρμα, για τη φόρμα πατήστε ΕΔΩ
Ακολουθούν σύνδεσμοι που μπορεί να σας ενδιαφέρουν:
- Πανελλαδικές 2020: Εγκύκλιοι Αιτήσεων-Δηλώσεων για ΓΕΛ-ΕΠΑΛ- Υποβολή δικαιολογητικών υποψηφίων ΑμεΑ και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ):
https://www.especial.gr/panelladikes-2020-egkyklioi-aitisewn-dhlwsewn-gel-epal-upoboli-dikaiologitikwn-upopsifiwn-amea/ Πηγή: www.especial.gr
- Διαδραστικά σχολικά βιβλία: http://ebooks.edu.gr/new/
- «Φωτόδεντρο»: Διαδραστικό υλικό στη θεματική περιοχή που σας ενδιαφέρει, δοσμένο με πολυτροπικότητα (εικόνα, βίντεο, προσομοίωση, οπτικοποίηση, πείραμα, άσκηση, εκπαιδευτικό παιχνίδι, κλπ.): http://photodentro.edu.gr/video/
- Επισκεφτείτε τη Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του ΥΠΑΙΘ για Εκπαιδευτικές Επισκέψεις, Θεάματα, Εγκεκριμένα προγράμματα, Μαθητικούς διαγωνισμούς, Εκπαιδευτικές Εκδρομές, κ.α.
http://edu-gate.minedu.gov.gr/index.php?option=com_sppagebuilder&view=page&id=4&Itemid=125
Φλώρα Ρεΐση – Αντωνιάδου Αμαλία
Εκπαιδευτικοί Β΄βάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ02.50,του ΚΕΣΥ Ρόδου
