Λήψη αρχείου
Άρθρα συγγραφέα
ASPERGER ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
ΑΝΕΙΠΩΤΗ ΘΛΙΨΗ
ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟΥ ΔΥΣΤΥΧΎΜΑΤΟΣ ΣΤΑ ΤΕΜΠΗ ΣΤΙΣ 28/2/2023 Εκφράζουμε τη βαθιά θλίψη και οδύνη μας για το τραγικό σιδηροδρομικό δυστύχημα στα Τέμπη, τη νύχτα της 28ης Φεβρουαρίου 2023. Η σκέψη όλων μας είναι στα θύματα που χάθηκαν τόσο άδικα, οι περισσότεροι νέοι και νέες και στις οικογένειές τους. Ευχόμαστε γρήγορη αποκατάσταση της υγείας, […]
ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Λήψη αρχείου
ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ
https://youtu.be/hxkMnNc-Ecw
3η Δεκέμβρη 2022: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
3η Δεκέμβρη 2022: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία Η 3η Δεκέμβρη έχει θεσπιστεί από τον Ο.Η.Ε. ως η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Για το έτος 2022 η παγκόσμια ημέρα έχει θέμα: «Μετασχηματιστικές λύσεις για την ενταξιακή ανάπτυξη: ο ρόλος της καινοτομίας στην τροφοδότηση ενός προσβάσιμου και δίκαιου κόσμου / Transformative solutions for inclusive development […]
Σύμβαση για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία
Λήψη αρχείου
3η Δεκεμβρίου – ημέρα για την αναπηρία
Λήψη αρχείου
Έναρξη σχολικής χρονιάς 2021-2022
Την Τετάρτη 1η Σεπτεμβρίου 2021 ξεκίνησε τη λειτουργία του για τη νέα σχολική χρονιά 2021-2022, με νέα πλέον επωνυμία, το Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης – ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Λάρισας. Ευχόμαστε στους/στις μαθητές/ριες, εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ “καλή , γόνιμη και δημιουργική νέα σχολική χρονιά” με υγεία! Η Προϊσταμένη και το Προσωπικό του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Λάρισας
Υποβολή μηχανογραφικού δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και παράλληλου μηχανογραφικού δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή στα ΔΙΕΚ, έτους 2021
Υποβολή μηχανογραφικού δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και παράλληλου μηχανογραφικού δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή στα ΔΙΕΚ, έτους 2021 Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2021 ξεκινούν από τη Δευτέρα 19 Ιουλίου 2021 και λήγουν την Τετάρτη 28 Ιουλίου 2021. Οι υποψήφιοι […]
Πρόσφατα σχόλια