Ένα αλλιώτικο σχολείο…
Έχοντας ουσιαστικά ολοκληρώσει την ύλη μας, περνάμε σε μια διαφορετική προσέγγιση, που θεωρώ ότι έχει και περισσότερο ενδιαφέρον. Τα μικρούλια διαβάζουν ένα βιβλίο με μικρό κείμενο ομαδικά και το παρουσιάζουν στους συμμαθητές τους με θεατρικό ή όποιον άλλο τρόπο επιθυμούν. Παράλληλα ξεκινήσαμε ένα εργαστήρι δημιουργικής γραφής. Κάθε ομάδα ετοιμάζει την ιστορία της και στη συνέχεια θα περάσουμε στη διαδικασία της εικονογράφησης. Για την ώρα το πρώτο μας θέμα ήταν… Μια μπανάνα!!!
Ένα υπαίθριο μάθημα…
Σήμερα τα μικρούλια είχαν την ευκαιρία να βγουν από τον χώρο του σχολείου και να μεταφέρουν το μάθημά τους στις παιδικές χαρές. Κάναμε θεατρικά επάνω σε κάστρα με τσουλήθρες, κάναμε ένα τεράστιο πικ νικ, συγκρίναμε βάρη κάνοντας τραμπάλα, κάναμε πρόβα και φυσικά είχαμε χρόνο και για να παίξουμε στην παιδική χαρά. Ελπίζω να τους άρεσε πολύ!
Ζυγίσαμε…
Σήμερα τα μικρούλια έκαναν μια εισαγωγή στην έννοια της μάζας. Σε πρώτη φάση ομάδες τοποθέτησαν μπροστά τους ένα βιβλίο, μία γόμα, μια ξύστρα και ένα μολύβι. Προσπάθησαν να καταλάβουν με τα χεράκια τους ποιο αντικείμενο είναι το πιο βαρύ και ποιο το ελαφρύτερο. Στη συνέχεια ήρθε η ώρα να πειραματιστούν με τον ζυγό ισορροπίας…

Γινόμαστε μεγάλοι συγγραφείς…
Μάξιμος, ο Γλυκοκέφαλος…
Την προηγούμενη εβδομάδα τα μικρούλια κατασκεύασαν με τη βοήθειά μου ένα ρομπότ. Σήμερα το βαφτίσαμε και επειδή τα δύο προτεινόμενα ονόματα ισοψήφισαν, πήρε το όνομα Μάξιμος, ο Γλυκοκέφαλος. Κατόπιν οι ομάδες σχεδίασαν πορείες στο χαρτί, προγραμμάτισαν το ρομπότ και εκείνο υπάκουσε!!!
Το δικό μας ρομπότ…
Γνωρίζοντας τη συμμετρία (μέρος 2ο)
Γνωρίζοντας τη συμμετρία…
Τα μικρούλια σήμερα ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τον μαγικό κόσμο της συμμετρίας. Μετά τις ασκήσεις, πήραμε πινέλα, μπογιές και χαρτόνια, βγήκαμε στην αυλή και δημιουργήσαμε τις δικές μας συμμετρικές στάμπες!!!






























