-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Ένα εθνικό έργο E-twinning Ένσυναίσθησης: Πρόσφυγες…Υπάρχουν και διαφορετικά ταξίδια. Εισηγήτρια: Νίκη Κάντζου
- Εισαγωγή Αγγλικών στο νηπιαγωγείο Εισηγήτρια: Κατερίνα Κλώκοζα
- Εφαρμογές και Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης για το Νηπιαγωγείο. Εισηγήτρια: Πηνελόπη Κερασοβίτη
- Ενδεικτικές δραστηριότητες ICT Εισηγήτρια: Άννα Μαγκιώση
- Παρουσίαση Δράσης Erasmus ΚΑ1 και ΚΑ2. Εισηγήτρια: Άννα Μαγκιώση
-
Kατηγορίες
- ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Αρχείο μηνός Ιούλιος 2020
Ποιος έκλεψε το Ουράνιο Τόξο;
“Ποιος έκλεψε το Ουράνιο Τόξο;” Συγγραφή: Κατερίνα Καζέλα, Μαρία Καζέλα Περιεχόμενο Προγράμματος: Παιδιά, παιχνίδια, γέλιο, φιλία, αγάπη και το Ουράνιο τόξο στη μέση, σε ένα τρελό πανηγύρι χαράς! Κάποιος όμως ζήλεψε αυτή τη χαρά, αυτή τη φιλία και έκλεψε το … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ποιος έκλεψε το Ουράνιο Τόξο;
Το Κανόνι και η Παπαρούνα
“Το Κανόνι και η Παπαρούνα” Συγγραφή: Κατερίνα Καζέλα Περιεχόμενο Προγράμματος: Ένα Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα που επεξεργάζεται τις έννοιες του Πολέμου και της Ειρήνης, αναδεικνύοντας την Ειρήνη ως ένα από τα ύψιστα ανθρώπινα αγαθά. “Ο Παύλος και η Μαρία επισκέπτονται το Πολεμικό … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Κανόνι και η Παπαρούνα
Γιατί να είμαι Διαφορετικός;
“Γιατί να είμαι Διαφορετικός;” Συγγραφή: Κατερίνα Καζέλα, Μαρία Καζέλα Περιεχόμενο Προγράμματος: Ένα εκπαιδευτικό πρόγραµµα που πραγματεύεται το ζήτηµα της ∆ιαφορετικότητας και της Πρόληψης του Σχολικού Εκφοβισµού. «Γιατί να είµαι διαφορετικός αναφώνησε ο Σκάτζο, ο µικρός σκατζόχοιρος! Θα φύγω µακριά … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιατί να είμαι Διαφορετικός;
“Συναγερμός στο Μουσείο Συναισθημάτων”
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας “Συναγερμός στο Μουσείο Συναισθημάτων” Συγγραφή: Κατερίνα Καζέλα, Μαρία Καζέλα Περίληψη: Ακούσατε, ακούσατε, μικροί, μεγάλοι και δέκα παπαγάλοι! Το Μουσείο Συναισθημάτων ετοιμάζεται να ανοίξει τις πύλες του και να υποδεχτεί όλους σας … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Συναγερμός στο Μουσείο Συναισθημάτων”
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και Μάθηση στην Προσχολική εκπαίδευση – Σημειώσεις
Λήψη αρχείου
Κατηγορίες: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ, Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και Μάθηση στην Προσχολική εκπαίδευση – Σημειώσεις
Εκπαιδεύοντας τα μικρά παιδιά στη Συνεργασία
Λήψη αρχείου
Κατηγορίες: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδεύοντας τα μικρά παιδιά στη Συνεργασία