preload

Αρχεία για Σεμινάριο

Μάι 15 14

Ο τίτλος του άρθρου προέρχεται από το 9ο επεισόδιο (και ενδιάμεση πρεμιέρα) της 5ης σεζόν της δημοφιλούς σειράς «The Walking Dead». Το επεισόδιο έχει δεχτεί θετικές κριτικές για την σκηνοθεσία, το σενάριό του και για την ερμηνεία του πρωταγωνιστή αυτού του επεισοδίου Ταϊρίζ (Tyresse), γνωστού κατά κόσμον ως Τσαντ Κόλμαν (Chad Coleman).

Ο πρωταγωνιστής του επεισοδίου (Προσοχή! Θα ακολουθήσουν spoilers) στην μεγαλύτερη διάρκεια του επεισοδίου παλεύει να αποφύγει ή να αποδεχθεί το τέλος του. Καθώς ψυχορραγεί κάνει μια ανασκόπηση της ζωής του και μια αυτοκριτική των λαθών του. Κατά τον απολογισμό του οραματίζεται διάφορα πρόσωπα από τον παρελθόν του που του ασκούν κριτική. Τελικά, αφού υπερασπιστεί τις επιλογές του, αποδέχεται όλα όσα έγιναν μέσω της αντιμετώπισης των οραμάτων-επικριτών του και χάνεται στις παραισθήσεις του. Το επεισόδιο τελειώνει με την εντυπωσιακή αποκάλυψη ότι στην αρχή είδαμε κάτι τελείως διαφορετικό από αυτό που νομίζαμε.

Το τέλος του σεμιναρίου σημαίνει και μια ευκαιρία για αναστοχασμό σχετικά με το τι έγινε και τι συμβαίνει.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Μάι 15 11

Wiki στα Χαβανέζικα σημαίνει γρήγορα. Wiki wiki  σημαίνει πολύ γρήγορα. Κάτι σαν το δικό μας «τάκα τάκα». Τα γουίκι στον χώρο του παγκόσμιου ιστού είναι ιστοσελίδες που επιτρέπουν την συνεργασία και τον συντονισμό μιας ομάδας ανθρώπων και την δημιουργία συλλογικών έργων. Και όλα αυτά γίνονται τάκα τάκα. Αν θέλετε να μάθετε στα γρήγορα τι είναι τα γουίκι δείτε ένα σύντομο βίντεο που τα εξηγεί με απλά λόγια και με ένα απλό παράδειγμα. «Τα Γουίκι σε Απλά Ελληνικά» λοιπόν από την CommonCraft. Στον προηγούμενο σύνδεσμο το βίντεο εμφανίζεται με ελληνικούς υπότιτλους. Το βίντεο προέρχεται από το youtube όπου τιτλοφορείται “Wikis in Plain English“.

Mε ετικέτα:
Μάι 15 10
Ο Παγκόσμιος Ιστός - Μια Ιστορία

Η ομορφότερη ιστορία του κόσμου της Πληροφορικής είναι αυτή του Παγκόσμιου Ιστού (World Wide Web). Πρόκειται για μια ιστορία έμπνευσης, μνήμης και διακοπής της δημιουργικής λειτουργίας τους. Οι συνδέσεις που υπάρχουν στην Wikipedia μεταξύ των πρωταγωνιστών, των τεχνολογιών και των ιδεών φαίνονται στην εικόνα παρακάτω.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 09
Love HTML

Ήρθε ο καιρός να εφαρμόσετε τις γνώσεις HTML που αποκτήσατε σε περιστατικά που μπορεί να προκύψουν κατά την πραγματική ενασχόλησή σας με τον παγκόσμιο ιστό. Τρία υποθετικά αλλά όσο γίνεται πιο κοντά στην πραγματικότητα σενάρια. Διαλέξτε ένα (όσοι θέλουν μπορούν να κάνουν και τα τρία – δεν θα τους αποτρέψουμε).

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 08
Λογότυπο Notepad++

Ξέρω ότι έχετε αγαπήσει ήδη την HTML. Σε αυτή την άσκηση θα φτιάξετε μια ιστοσελίδα HTML γράφοντας τον κώδικα (τις ετικέτες δηλαδή) σε κάποιο κειμενογράφο και θα την ανεβάστε στον χώρο φιλοξενίας ιστοσελίδων που διαθέτετε στο users.sch.gr. Πάμε λοιπόν;

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 07
Ctrl+U

Όλες οι ιστοσελίδες του παγκόσμιου ιστού (εντάξει μπορεί να υπάρξουν και εξαιρέσεις) είναι γραμμένες στην γλώσσα HTML (HyperText Markup Languge) – Γλώσσα Επισήμανσης Υπερκειμένου αν θέλετε οπωσδήποτε μια μετάφραση. Η δουλειά των περιηγητών (ή φυλλομετρητών ή browser – Chrome, Mozilla, Opera, Safari) είναι να μετατρέπουν την HTML σε ιστοσελίδες που βλέπετε στην οθόνη σας. Τα ιστολόγια μας φυσικά δεν εξαιρούνται.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 05

Πρoστατευμένο: Ερωτηματολόγιο Σεμιναρίου

Συγγραφέας: κάτω Σεμινάριο Εισάγετε το συνθηματικό σας για να δείτε τα σχόλια.
Ερωτηματικό

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

Μάι 15 05
Θολωμένα Χρώματα

Τελευταία άσκηση! Ναι, τελειώνουμε! Κάτι πολύ απλό: Θα θολώσετε τα πρόσωπα σε μια φωτογραφία και θα την ανεβάσετε στο ιστολόγιό σας.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 05
Πειρατής Πιγκουίνος

Έχετε κάνει πολύ δουλειά έως τώρα στο ιστολόγιό σας αλλά και στο γουίκι σας. Σας αξίζει αναγνώριση για τη δουλειά σας αλλά θέλετε αυτή η δουλειά ταυτόχρονα να πιάσει τόπο και να την αξιοποιήσουν και άλλοι. Καθορίστε τις άδειες για την δουλειά σας ώστε να την κάνετε εύκολα αξιποποιήσιμη από τους άλλους. Και για να δυσκολέψετε την ζωή των πειρατών που πλέον δεν θα μπορούν να σας κλέψουν… αφού θα έχετε παραχωρήσει διακιώματα χρήσης.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 05

Την τελευταία ημέρα του σεμιναρίου ασχοληθήκαμε, πέραν των άλλων, και με θέματα προστασίας προσωπικών δεδομένων και προστασίας γενικότερα στο Διαδίκτυο. Η διαδικτυακή μας φήμη (ή διαδικτυακή ταυτότητα) και ο έλεγχός της αποτελούν απαραίτητα εφόδια για την πλοήγησή μας στις οδούς του παγκόσμιου ιστού.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 04

Οι περισσότεροι που γνωρίζετε τον Τζέιμς Μέι (James May) λογικά τον ξέρετε από το Top Gear. Ο Μέι όμως εκτός από την γνωστή εκπομπή για τα αυτοκίνητα έχει παρουσιάσει και πολλές άλλες εκπομπές ανάμεσα σε αυτές και κάποιες για την επιστήμη και την τεχνολογία.
Στο 19ο επεισόδιο των σπαζοκεφαλιών (“Head Squeeze”), ο Τζέιμς Μέι μας απαντά στο «Πώς Δουλεύει το Διαδίκτυο» με υπότιτλους στα ελληνικά από εμένα. Βρείτε το και στο youtube με τίτλο “How does the internet work?“.

Mε ετικέτα:
Μάι 15 04
Σύμβολο @

Αφήσαμε το βασικότερο για το τέλος. Τα ιστολόγια, πέραν των άλλων, είναι και ένα μέσο συνεργασίας. Πιθανότατα ως τώρα να έχετε συνεργαστεί με κάποιον συνεπιμορφούμενό σας αφενός γιατί επιδιώχθηκε και αφετέρου λόγω έλλειψης χώρου. Η συνεργασία μπορεί να συμβαίνει και ασύγχρονα και απομακρυσμένα. Πάμε να δούμε πώς.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 04
Εικονίδια Εφαρμογών

«Πολύ ωραία ιδέα αυτή με τα ιστολόγια. Δεν είναι κρίμα όμως που έχω φτιάξει τόσο υλικό στον υπολογιστή μου και πρέπει τώρα να το ξαναφτιάξω;»

Αν κάνετε τέτοιες σκέψεις πρέπει να το… ξανασκεφτείτε. Φυσικά και μπορείτε να μεταφέρετε όποια έγγραφα έχετε στο νέο σας ιστολόγιο.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Μάι 15 04

Στα ιστολόγια του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) μπορείτε να ανεβάσετε τα δικά σας αρχεία βίντεο και να τα εισάγετε σε άρθρα ή σελίδες όπως και με τις εικόνες (δείτε την 9η άσκηση). Ωστόσο, είναι πολύ συνηθισμένο να αξιοποιούμε υλικό που έχουν φτιάξει άλλοι πριν από εμάς ενσωματώνοντάς το στο ιστολόγιο μας. Σε αυτή την άσκση θα ενσωματώσετε ένα βίντεο από κάποιον δικτυακό τόπο.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 29
Jennifer Lopez's Green Dress

Το 2000 οι μηχανές αναζήτησης του παγκόσμιου ιστού επικεντρώνονταν στα κείμενα. Άλλωστε και ο παγκόσμιος ιστός γενικά αποτελούνταν κυρίως από κείμενα. Οι χρήστες του Google έψαχναν με βάση λέξεις κλειδιά και τους εμφανίζονταν μια λίστα με αποτελέσματα σε μορφή κειμένου με ενδιάμεσους μπλε συνδέσμους για να κάνουν κλικ. Δούλευε σωστά και ήταν όλοι ενθουσιασμένοι. Μέχρι την εμφάνιση της Jennifer Lopez στα Grammy Awards τον Φεβρουάριο του 2000.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Ένα ιστολόγιο εκτός από άρθρα μπορεί να αποτελείται και από σταθερές σελίδες. Τα άρθρα είναι αναρτήσεις που έχουν έντονα τον χρονικό χαρακτήρα. Καθώς παλιώνουν παύουν να είναι επίκαιρα και επιπλέον χάνονται όλο και πιο βαθιά στο κάτω μέρος του ιστολογίου σας. Αντίθετα, στις σελίδες βάζουμε περιεχόμενο που παραμένει σταθερό. Δεν εξαρτάται από τον χρόνο (δεν παλιώνει) και συνήθως θέλουμε να υπάρχει προς αυτές ένας σύνδεσμος από την αρχική σελίδα του ιστολογίου μας.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Το ιστολόγιο σας πλέον έχει μορφή. Ίσως του λείπει όμως λίγη οργάνωση. Το να χωρίσετε τις αναρτήσεις σας σε κατηγορίες είναι κάτι που θα βοηθήσει και εσάς να οργανωθείτε αλλά και τους αναγνώστες σας να βρίσκουν αυτό που θέλουν. Ακόμα καλύτερα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και ετικέτες για να επισημαίνετε κάθε άρθρο με όσες από αυτές θέλετε. Φυσικά, τα πλεονεκτήματα θα φανούν μόνο όταν πλέον θα έχετε πολλά άρθρα σε διάφορες κατηγορίες και με διάφορες ετικέτες.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27
Πιτσιλιές

Όχι, μην πάρετε πινέλο. Σε αυτή την άσκηση μπορεί να ασχοληθείτε με χρώματα αλλά δεν είναι και απαραίτητο. Αυτό που θα κάνετε είναι να προσαρμόσετε την εμφάνιση του ιστολογίου σας.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Στην προηγούμενη άσκηση φτιάξατε μερικούς συνδέσμους μέσα σε άρθρα. Σύντομα το ιστολόγιό σας θα γεμίσει άρθρα και αυτά θα «θαφτούν» στο βάθος του ιστολογίου. Σε αυτή την άσκηση θα φτιάξετε συνδέσμους με σκοπό να μείνουν μόνιμα σε κάποια πλαϊνή στήλη του ιστολογίου σας.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Περίπου από τις αρχές του 20ου αιώνα (1929 – Frigyes Karinthy – Everything is Different) υπάρχει η θεωρία των 6 βαθμών διαχωρισμού μεταξύ δύο οποιονδήποτε ανθρώπων του πλανήτη. Ότι δηλαδή, δύο οποιοιδήποτε άνθρωποι μπορούν να «συνδεθούν» μεταξύ τους μέσω 5 ενδιάμεσων γνωστών. Στις ιστοσελίδες του παγκόσμιου ιστού η απόσταση αυτή (μεταξύ δύο οποιονδήποτε αντικειμένων του παγκόσμιου ιστού – ιστοσελίδα, εικόνα, βίντεο κ.τ.λ.) έχει εκτιμηθεί στους 19 βαθμούς (Network Science – Albert-László Barabási). Πάρα πολύ! Σε αυτή την άσκηση θα φτιάξετε άρθρα με συνδέσμους στην προσπάθεια να μειώσουμε λίγο αυτό τον αριθμό.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Συγχαρητήρια! Αν έχετε κάνε τις ασκήσεις 1 και 2 έχετε ήδη κάνει πολύ δρόμο. Δεν θα σας πω όμως ψέματα. Υπάρχει ακόμη περισσότερος δρόμος μπροστά σας. Και οι μεγάλες πεζοπορίες είναι πιο ευχάριστες όταν υπάρχει παρέα. Σε αυτή την άσκηση πρέπει να βρείτε φίλους.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Όσοι δεν έχουν πολύ όρεξη θα πούνε «Α, ωραία, αυτή την άσκηση την έχω ήδη κάνει!». Και πράγματι, αν συνδεθήκατε στον χώρο των ιστολογίων του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου έχετε ήδη φτιάξει ένα ιστολόγιο.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27

Όταν ξεκίνησαν τα ιστολόγια η προσοχή των περισσοτέρων στράφηκε σε αυτά λόγω του ότι αποτελούσαν ένα νέο είδος ενημέρωσης. Φαινόταν ότι ξαφνικά έπαιρναν τη δύναμη από τους εκδότες και τα μεγάλα δημοσιογραφικά συγκροτήματα καθώς και την αποκλειστικότητα που αυτοί είχαν στην διαμόρφωση των ειδήσεων και της ενημερωτικής ατζέντας.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 27
Χάρτινο Ιστολόγιο

Ο συνδυασμός του παγκόσμιου ιστού (web) και του ημερολογίου (log) μας δίνει το ιστολόγιο (blog) που είναι και το κυρίως θέμα του σεμιναρίου. Όταν το ημερολόγιο είναι χάρτινο λογικά έχουμε ένα «χαρτολόγιο».

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 19
Φωτογραφική Μηχανή

Η ανάρτηση φωτογραφιών των μαθητών ενέχει σοβαρούς κινδύνους για αυτούς όσον αφορά την προστασία των προσωπικών τους δεδομένων και την ασφάλειά τους.

Από την άλλη υπάρχει η πίεση να ενημερώσουμε την ιστοσελίδα του σχολείου, να προβάλουμε τις δραστηριότητες και τα προγράμματα που υλοποιούμε στο σχολείο, να κάνουμε στροφή του σχολείου προς την κοινωνία, να ενισχύσουμε την εξωστρέφεια του σχολείου και πολλές φορές και η υποχρέωση για ανάρτηση εργασιών και πληροφοριών όπως για παράδειγμα στις Ερευνητικές Εργασίες, σε κάποιους διαγωνισμούς ή σε κάποια προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Πώς μπορούμε λοιπόν να τα συνδυάσουμε και τα δύο; Και να αναρτούμε πληροφορίες και φωτογραφίες ή βίντεο για το σχολείο και τις δράσεις του αλλά και να μην εκθέτουμε τους μαθητές μας σε κινδύνους; Η χρυσή τομή δεν είναι και τόσο δύσκολο να βρεθεί.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 18

Στον ιστότοπο του ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Σάμου έχουν αναρτηθεί κατά καιρούς διάφορα άρθρα που πραγματεύονται και περιέχουν υλικό για την προστασία των προσωπικών δεδομένων στο Διαδίκτυο και τον έλεγχο της διαδικτυακής σας ταυτότητας. Ακολουθήστε τους συνδέσμους για περισσότερα:

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 18

Όσοι χρησιμοποιούμε το Διαδίκτυο θέτουμε τα προσωπικά μας δεδομένα και τον εαυτό μας σε κίνδυνο να εκτεθούν. Οι πληροφορίες για τον εαυτό μας, τα προσωπικά μας δεδομένα ανήκουν στον καθένα μας και οφείλουμε να τα προστατεύουμε. Ακόμα και στις πιο απλές ενέργειες στο Διαδίκτυο ελλοχεύει ο κίνδυνος τα προσωπικά μας δεδομένα να διαρρεύσουν. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο βίντεο «Στο διαδίκτυο φανερώνεις περισσότερα απ’ όσα νομίζεις» παρουσιάζει εύγλωττα αυτούς τους κινδύνους.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 18
Σκεπτόμενος Άνθρωπος των Σπηλαίων

«Πριν δημοσιεύσεις, σκέψου!» ήταν το σύνθημα που είχε επιλεχθεί μια χρονιά για την παγκόσμια ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου  έτσι ώστε να συμπυκνώσει τις ιδέες που θα μπορούσαν να οδηγήσουν μικρούς και μεγάλους προς ένα ασφαλέστερο δίκτυο. Ένα πολύ πετυχημένο σύνθημα γιατί σε συνδυασμό με την ρήση που λέει ότι «Το Διαδίκτυο Δεν Ξεχνά Τίποτα» δίνουν εύγλωττα στον καθένα να καταλάβει γιατί έχει σημασία να προσέχουμε τι δημοσιεύουμε στο Διαδίκτυο. Το βιντεάκι με το ραντεβού που ακολουθεί κάνει το ίδιο.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 16

Στην διάρκεια του σεμιναρίου θα χρησιμοποιηθεί η prezi παρουσίαση που βλέπετε παρακάτω. Αν διαπιστώσετε ότι δεν ανοίγει κανονικά, μπορείτε να ανοίξετε την παρουσίαση του σεμιναρίου «Δημιουργία και Διαχείριση Ιστοσελίδων και Αξιοποίησή τους στα Πλαίσια των Σχολικών Δραστηριοτήτων» σε ξεχωριστό παράθυρο. Ακόμα, μπορείτε να κατεβάσετε την παρουσίαση του σεμιναρίου και σε μορφή pdf.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
Απρ 15 11
Λογότυπο BlueGriffon

Για την δημιουργία ιστοσελίδων υπάρχουν τρεις κύριες μέθοδοι. Αν έχετε φτιάξει το ιστολόγιο σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) έχετε χρησιμοποιήσει την μία από τις τρεις. Οι άλλες δύο είναι πιο «πρωτόγονες» αλλά έχουν και αυτές πλεονεκτήματα και χαρακτηριστικά που τις καθιστούν καταλληλότερες σε κάποιες περιπτώσεις.
Συνεχίστε να διαβάζετε »

Mε ετικέτα:
 Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση