Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι

για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.. Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (Α 109).

Τα όρια φοίτησης του 9ου Νηπιαγωγείου Κατερίνης μπορείτε να τα δείτε εδώ

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η  εκδρομή με το 22ο  Νηπιαγωγείο στις  αθλητικές εγκαταστάσεις  της Αντιπεριφέρειας Πιερίας,  αποτέλεσε πλούσια εκπαιδευτική εμπειρία. Κατά τη διάρκεια της εκδρομής, τα παιδιά ήρθαν  αντιμέτωπα με νέα περιβάλλοντα και εμπειρίες, ενθαρρύνοντας την ανάπτυξη των κοινωνικών, αισθητικών και αθλητικών τους δεξιοτήτων. Η συνεύρεση των δύο   νηπιαγωγείων και η συμμετοχη σε κοινές αθλητικές δραστηριότητες,  παρέχει μια ευκαιρία για την ενίσχυση της φυσικής υγείας και ευεξίας των παιδιών, προάγοντας την κινητικότητα και τη σωματική δραστηριότητα.  Τέλος, αυτή η εμπειρία ενισχύει τη συνεργατική σχέση μεταξύ των παιδιών και ενθαρρύνει την ανάπτυξη θετικών συναισθημάτων και ενσυναίσθησης.

«Διεπιστημονική προσέγγιση συμπεριφορών στο Νηπιαγωγείο».

ήταν το θέμα της ημερίδας που οργάνωσε  η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Αρετή Μποταΐτη (ΣΕ ΠΕ60), σε συνεργασία με το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Πιερίας, και έγινε στο σχολείο μας,  την Πέμπτη 1/2/2024.Παρουσιάστηκαν βασικά χαρακτηριστικά ανάπτυξης και συμπεριφορών που σχετίζονται με την προσχολική ηλικία, από την οπτική διαφορετικών επιστημών, καθώς επίσης  έγινε μελέτη περιπτώσεων από τη σχολική καθημερινότητα και επεξεργασία τους με παιδαγωγικό και δημιουργικό τρόπο.