-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
- ΓΛΩΣΣΑ
- ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ-ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΕΚΑΣΤΙΚΑ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
- Φυσικές επιστήμες
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Ιούνιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Ιούνιος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Μάρτιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Δεκέμβριος 2016
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Απρίλιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
- Σεπτέμβριος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Μάρτιος 2015
- Φεβρουάριος 2015
- Ιανουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Οκτώβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Άρθρα κατηγορίας ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Τα παιδιά περνούν τα γεωμετρικά σχήματα διαφορετκών χρωμάτων στο κορδόνι καi δημιουργούν ένα μοτίβο το οποίο μπορούν να επαναλάβουν μέχρι να γεμίσουν όλο το κορδόνι. Μπορούν να δημιουργήσουν πολλά διαφορετικά μοτίβα. ΣΤΟΧΟΙ Να αναπτύξουν τη λεπτή κινητικότητα, τη … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο