(Σχόλια πάνω σε κείμενο της Ρέας Βιτάλη) Καταλαβαίνω ότι είναι βαθιά η ανάγκη και η επιθυμία μας να βρούμε πρόσωπα και θεσμούς που να λειτουργούν υποδειγματικά. Χρειαζόμαστε να νιώθουμε συναισθηματική ασφάλεια και κάποιον να μπορούμε να τον εμπιστευτούμε. Μοιραία, οδηγούμαστε σε συγκρίσεις. Το βλέμμα μας είναι στραμμένο, κυρίως, στον κόσμο και στη ζωή έξω από […]
Σεπτέμβριος 29, 2014
Σεπτέμβριος 28, 2014
ΟΙ ΠΟΛΛΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ
(Από παλιότερο σημείωμά μου) Προσκεκλημένη πρωινής εκπομπής ήταν η Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ. Σε ένα σημείο της συζήτησης, κωδικοποίησε τη Γλώσσα σε πέντε βασικούς τομείς: ο πρώτος είναι η πολύ καλή γνώση της που αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για να προσεγγίζουμε ιστορικές πηγές και να κατανοούμε την ιστορία μας. Δεύτερος είναι η γνώση μιας ξένης γλώσσας που […]
Η ΑΛΛΗ ΑΠΟΨΗ
(Στράτης Μυριβήλης από το Σπουδαστήριο Νέου Ελληνισμού): Η αντιγραφή στις εξετάσεις είναι τις πιο πολλές φορές η νόμιμη άμυνα που αντιτάσσει ο εγκέφαλος του παιδιού εναντίον ενός στραβού και απάνθρωπου εκπαιδευτικού συστήματος. Τόσο νόμιμη όσο κάθε άλλη άμυνα, που έχει ως βάση το ιερό ένστικτο της αυτοσυντηρήσεως. «Αυτοκτονίες μαθητών». Πτερόεντα. Βιβλιοπωλείον της «Εστίας» […]
ΑΠΟ ΤΟ 1979
Ξαναβλέπω ένα βιβλίο του 1979 από τις εκδόσεις Καστανιώτη με τίτλο «Η ιδεολογία της Εκπαίδευσης και η μάθηση της Ελευθερίας». Το βιβλίο είναι μια αναθολόγηση κειμένων που αναφέρονται στην Παιδεία .Τη σύνταξη και τα εισαγωγικά σχόλια είναι του Νίκου Μπαλή.Στην αρχή του βιβλίου βλέπουμε το περιεχόμενο, τις πηγές των κειμένων και ένα δημοσιευμένό αρθρο στην […]
Σεπτέμβριος 27, 2014
EKΘΕΣΙΑΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ
Μερικά παιδάκια κολλάνε κουμπιά και υφάσματα σε χαρτονάκια. Κάπου αλλού, κολλάνε συνδετήρες. Σε ένα άλλο τραπέζι με την καθοδήγηση εθελοντριών, τα παιδιά κόβουν και δίνουν περίεργα σχήματα σε μεγάλες χαρτόκουτες. Το διήμερο 27 και 28 Σεπτεμβρίου πραγματοποιείται το εκθεσιακό φεστιβάλ για τις τέχνες και το παιδί, στο Δημαρχείο της Θεσσαλονίκης. Σαρανταπέντε φορείς και […]
ξενίδης ιωάννης