Χαίρομαι γιατί δουλεύω με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Χτες, μιλώντας για το κείμενο της ιστορίας «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» συναντήσαμε μπροστά μας τις έννοιες πλούσιος-φτωχός-να αναφέρω ότι δεν κάνουμε πιστή αναπαραγωγή της ιστορίας αλλά την έχουμε διασκευάσει. Εκείνη τη στιγμή, λοιπόν, ρώτησα τα παιδιά να μου πουν τι είναι πλούσιος και τι φτωχός. Για τον […]