e-κπαιδευτικό υλικό

Η 25η Μαρτίου  έχει διπλή σημασία για εμάς τους Έλληνες.

Είναι Θρησκευτική και Εθνική Εορτή. Είναι θρησκευτική, γιατί γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και Εθνική, γιατί η ημέρα αυτή σηματοδοτεί την έναρξη της ελληνικής επανάστασης ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία το 1821.

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ

…Πρέπει να φυλάξετε την πίστη σας και να την στερεώσετε, διότι, όταν επιάσαμε τα άρματα, είπαμε πρώτα υπέρ Πίστεως και έπειτα υπερ Πατρίδος…

Εις εσάς μένει να ισάσετε και να στολίσετε τον τόπο, οπού ημείς ελευθερώσαμε!!·

ΤΗ ΥΠΕΡΜΑΧΩ

Τη Υπερμάχω Στρατηγώ τα νικητήρια,

Ως λυτρωθείσα των δεινών ευχαριστήρια,

Αναγράφω σοι η Πόλις σου, Θεοτόκε.           

Αλλ’ ως έχουσα το κράτος απροσμάχητον,

Εκ παντοίων με κινδύνων ελευθέρωσον.

Ίνα κράζω σοι, Χαίρε, Νύμφη Ανύμφευτε.

Διάβασε ένα αρκετά ενδιαφέρον άρθρο από το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Λήψη αρχείου

Αγαπητά μου παιδιά,

Όλοι μας, παιδιά και ενήλικες, σε όλη τη διεθνή κοινότητα, βρισκόμαστε μπροστά σε μια πρωτόγνωρη κατάσταση που προκαλεί αισθήματα φόβου, ανησυχίας, ενδεχομένως και πανικού. Καλούμαστε λοιπόν να ακούσουμε και να ακολουθήσουμε προσεκτικά τις οδηγίες των αρμοδίων και των ειδικών που μας συστήνουν περιορισμό, ώστε να προστατεύσουμε τόσο τους εαυτούς μας και τους αγαπημένους μας, όσο και άλλα άτομα με τα οποία ερχόμαστε σε επαφή που ενδέχεται να ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες.

Υπό αυτές λοιπόν τις συνθήκες, μπορούμε όλοι μας να φροντίσουμε να βελτιώσουμε τη ζωή μας και να αξιοποιήσουμε εποικοδομητικά το χρόνο μας. Αφήστε ελεύθερη τη φαντασία σας, γίνετε εφευρετικοί για καινούρια παιχνίδια, βρείτε χρόνο να δραστηριοποιηθείτε με ασχολίες που αγαπάτε και που συνήθως δεν είχατε χρόνο να καλλιεργήσετε, παίξετε και ελάτε πιο κοντά με άτομα που ζείτε κάτω από την ίδια στέγη.

Εσείς, τα παιδιά αποτελείτε εξαιρετικούς συνεργάτες και είμαι απόλυτα πεπεισμένος πως μπορούμε να στηριζόμαστε και στη δική σας συμβολή για να πετύχουμε τον περιορισμό και την  εξαφάνιση του κορωναϊού.

Μένουμε σπίτι, γιατί αγαπάμε τον εαυτό μας, την οικογένειά μας, τον συνάνθρωπό μας.

Με εκτίμηση

Ο δάσκαλός σας

Το φαινόμενου του σχολικού εκφοβισμού είναι σε έξαρση στην εποχή που διατρέχουμε και αυξάνεται με ραγδαίους ρυθμούς. Τα παιδιά καθημερινά βομβαρδίζονται με ειδήσεις από όλο τον κόσμο με τη χρήση των ΜΜΕ. Αρκετές φορές προβάλλονται σκηνές ακατάλληλες ή που απαιτούν τη γονική συναίνεση. Με την ανάπτυξη της ασύρματης ενημέρωσης τα σύγχρονα παιδιά μπορούν να έρθουν σε επαφή με σκηνές τις οποίες παλαιότερα οι γονείς μας έλεγαν να πάμε στο δωμάτιό μας να παίξουμε χωρίς να την παρακολουθήσουμε στην τηλεόραση. Πέραν αυτού τα ηλεκτρονικά παιχνίδια νέας τεχνολογίας προβάλλουν ακατάσχετα σκηνές βίας. Έτσι, τα παιδιά δημιουργώντας αρνητικά πρότυπα στην ανώριμη ακόμα φαντασίας τους, ταυτίζονται με ρόλους που οδηγούν στο φαινόμενο του bullying. Οι γονείς πλέον περνούν λιγότερο χρόνο με τα παιδιά τους και χρησιμοποιούν τα παραπάνω μέσα ως «δραστηριότητα» για να τα κρατούν απασχολημένα στον ελεύθερό τους χρόνο.

Παράλληλα όμως, μέσα από το σχολικό περιβάλλον γίνεται ενημέρωση από και προς εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές αλλά όχι ακόμα σε σημείο που θα μπορούσε να εξαλειφθεί αυτή η «λαίλαπα». Χρειάζεται συνεχής ενημέρωση και ευαισθητοποίηση στις παραπάνω ομάδες. Επίσης, η Πολιτεία μόλις τα τελευταία χρόνια νομοθέτησε την επίπληξη στα φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού. Ίσως είναι νωρίς ακόμα να μιλάμε για την πάταξη αυτού του φαινομένου. Το μεγαλύτερο ποσοστό που επιδέχεται σχολικό εκφοβισμό φοβάται ή ντρέπεται να μιλήσει για αυτό. Ποιο συνετή θα ήταν η μείωση από στοχευμένη ενημέρωση και μέσα από τον συνεχή διάλογο.

Οι άνθρωποι δεν προσέχουν αν είναι χειμώνας ή καλοκαίρι, όταν είναι ευτυχισμένοι.
Άντον Τσέχωφ, 1860-1904, Ρώσος συγγραφέας

Αν δεν είχαμε χειμώνα, το καλοκαίρι δεν θα ήταν τόσο ευχάριστο. Αν κάπου – κάπου δεν είχαμε δυσκολίες, η ευημερία δεν θα μας φαινόταν τόσο καλοδεχούμενη.
Anne Bradstreet, 1612-1672, Αγγλοαμερικανίδα ποιήτρια