Αρχείο μηνός Μάρτιος 2019

1) Να συμπληρώσετε τα κενά βάζοντας τα επίθετα που βρίσκονται στην παρένθεση στον τύπο που σας ζητείται. (-ότερος,-α,-ον/-ότατος,-η,-ον ή- ώτερος,-α,-ον/ -ώτατος,-η,-ον) 1. Μὴ γίγνου πρεσβυτέρων_____________(πρᾶος, αρσ. συγκριτικός) καὶ ἐπισκόπων______________(ὁσιος, αρσ. συγκριτικός). 2. Ἐπεὶ τοῖς γε κομψοτέροις καὶ ______________(γλαφυρός, δοτ. πληθ. … Συνέχεια →

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΟΝΙΣΜΟΥ 1) Να τονίσεις παρακάτω λέξεις: ανθρωπος, των καμηλων, οικειος, κωμη, ναυται, κηπου, κουρος, προφητης, νεος, ναος, ομοιος, προδοτης, κωνος, τοιχος, Μηλος, κουρος, δημιος, πατρωος, Πηγασος, νησος, των νησων, κατηγορος, ανωμαλος, μηκος, Νειλος, βωλος, ταυρος, φλοισβος, δουλος, … Συνέχεια →

ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄ 1. Να συμπληρώσεις τους τύπους που λείπουν στον παρακάτω πίνακα: ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΜΕΤΟΧΗ ἔβαλον ἔμαθες ἔλαβε ἐφύγομεν ἠγάγετε ἔπιθον ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΜΕΤΟΧΗ ἐβαλόμην ἐτράπου ἐγένετο ἐπιθόμεθα ἐπύθεσθε ἤσθοντο 2. Να βρεις σε … Συνέχεια →

Δίωρο Διαγώνισμα- Μάθημα: Αρχαία Κατεύθυνσης Γ΄Λυκείου Πλάτωνος Πολιτεία 514Α-515Α (Ενότητα 11) Μετὰταῦταδή, εἶπον, ἀπείκασοντοιούτῳ πάθει τὴνἡμετέρανφύσιν παιδείας τε πέρικαὶἀπαιδευσίας. Ἰδὲγὰρἀνθρώπουςοἷονἐνκαταγείῳοἰκήσεισπηλαιώδει, ἀναπεπταμένηνπρὸςτὸφῶςτὴνεἴσοδονἐχούσῃμακρὰνπαρὰπᾶντὸ σπήλαιον, ἐνταύτῃἐκ παίδων ὄνταςἐνδεσμοῖςκαὶτὰ σκέλη καὶτοὺςαὐχένας, ὥστεμένειν τε αὐτοὺςεἴς τε τὸ πρόσθεν μόνον ὁρᾶν, κύκλῳδὲτὰςκεφαλὰςὑπὸτοῦδεσμοῦἀδυνάτουςπεριάγειν, φῶςδὲαὐτοῖςπυρὸςἄνωθενκαὶ πόρρωθεν καόμενονὄπισθεναὐτῶν, μεταξὺδὲτοῦπυρὸςκαὶτῶνδεσμωτῶνἐπάνωὁδόν, … Συνέχεια →

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου  

Μ σενάριο Τίτλος: Ελληνιστική Γλώσσα, τέχνη και επιστήμη Γνωστικό Αντικείμενο: Ο ελληνιστικός πολιτισμός, Η Γλώσσα, τα γράμματα, οι επιστήμες, οι τέχνες Τάξη στην οποία απευθύνεται: Α’  Λυκείου Χρονική διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες και 1 ώρα για την παρουσίαση των εργασιών … Συνέχεια →