Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Πριν 2 εβδομάδες με αφορμή την πρόσφατη πυρκαγιά προσεγγίσαμε ολόπλευρα

  • το θέμα του περιβάλλοντος
  • την σπουδαιότητά του
  • τους κινδύνους που το απειλούν

και προβληματιστήκαμε για το πώς μπορούμε να το προστατεύσουμε !

Το βιβλίο «Η κυρία Φύση και ο κακός Ρύπος» μάς βοήθησαν να μάθουμε για τα 7 παιδιά της φύσης

κι έτσι σε κάθε ένα ( Θάλαλσσα, Έδαφος, Αέρας, Ζώα, Φυτά, κλπ.) να εντοπίσουμε

  • τις ωφέλειες για τον άνθρωπο
  • τους κινδύνους
  • τις συνέπειες από την καταστροφή του και

να αναρωτηθούμε τι μπορούμε να κάνουμε ο καθένας μόνος του αλλά και όλοι μαζί !!!

Τα παιδάκια μας είχαν υπέροχες ιδέες και καθοδηγήθηκαν στην οικοδόμηση νέων γνώσεων σε έννοιες,

όπως Αναδάσωση, Ανακύκλωση, Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, Εξοικονόμηση ενέργειας κ.α.

Η νέα γνώση αποτυπώθηκε σε μια αφίσα για την προστασία του πλανήτη μας που στολίζει το σχολείο μας

και το σημαντικότερο κατανοήσαμε πόσο σπουδαίο είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον μας !!!

 

 

 

 

Και γεμίσαμε υπέροχα λουλούδια από τα παιδάκια μας !!!

Είχαμε ζητήσει από τα παιδιά να μας στείλουν μια φωτογραφία από ένα λουλούδι που έχουν στον κήπο τους !!!

Η ανταπόκριση ήταν μεγάλη και τα λουλούδια πανέμορφα και έγιναν παιχνίδι μνήμης, το οποίο μπορείτε να δείτε στο τέλος του άρθρου !!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Στη συνέχεια οι όμορφες εικόνες έγιναν παιχνίδι μνήμης !!!

 

Προτάσεις απασχόλησης των παιδιών

14 ημέρες – και αν θα είναι 14 …

Δεν το λες κι εύκολο …

Είναι, όμως, απαραίτητες, για να μην δούμε τα χειρότερα να έρχονται, για να προστατεύσουμε τους συνανθρώπους μας, τους γονείς μας, τις γιαγιάδες και τους παππούδες μας που τόσο μας αγαπούν και τους αγαπάμε !!!

 

 

Στο διαδίκτυο κυκλοφορούν διάφορες προτάσεις.

Θα προσπαθήσω να συγκεντρώσω ό,τι βρίσκω και είναι ενδιαφέρον και θα ενημερώνω το συγκεκριμένο άρθρο, προκειμένου να βοηθηθούμε όλοι οι γονείς.

Ίσως κάποια να τα γνωρίζετε, αλλά πάντα είναι ωφέλιμη μια υπενθύμιση , ενώ είναι μια ευκαιρία να κάνετε μαζί με τα παιδιά πράγματα που αρέσουν και σε εσάς, ίσως μαγειρική, φύτεμα, κολλάζ φωτογραφιών, ζωγραφική, ανάγνωση βιβλίων, χορό, κλπ.

 

  • Ο εκδοτικός οίκος Καστανιώτη προσφέρει δωρεάν ebook με παιχνίδια https://ekast.gr/3cORuhZ 

Σε έντυπη μορφή θα το βρείτε εδώ:

https://www.kastaniotis.com/book/978-960-03-5746-2

 

  • Ο «Μικρός Αναγνώστης»  είναι μια πρωτοβουλία του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου, όπου έχετε την ευκαιρία να ακούσετε αποσπάσματα ή ολόκληρες ιστορίες αγαπημένων συγγραφέων διαβασμένες από ηθοποιούς, ενώ παράλληλα έχει κανείς τη δυνατότητα να γυρνάει τις σελίδες του ψηφιακού βιβλίου! Τον Μικρό Αναγνώστη τον ακούμε και την ώρα της χαλάρωσης !

    http://www.mikrosanagnostis.gr

     

  • Κι άλλες 37 ιστορίες online από το alfavita.gr   
  • 24 έμμετρες χιουμοριστικές, σουρεαλιστικές ιστορίες, οι οποίες συνδυάζουν την παιδαγωγική με την παραμυθική και την τηλεοπτική γλώσσα.
    (Κλικ στην εικόνα της κάθε ιστορίας.)

 

  • Κι άλλα παραμύθια εδώ

 

  • Εικονικές περιηγήσεις από το elniplex σε μουσεία.

 

 

 Βάζο Βαρεμάρας:

Έχει αρχείο προς εκτύπωση

Θα το γνωρίζεται ίσως, αλλά προβάλλει ως μεγάλη ευκαιρία η δοκιμή του !!

 

Κι επειδή καμιά φορά λέμε «Μα είναι μικρό, τι να κάνει ένα 4χρονο ή 5χρονο από δουλειές σπιτιού» ακολουθεί ένας πίνακας που βρήκαμε εδώ και είναι για όλες τις ηλικίες.

 

 

 

 

  • Δοκιμάστε και τη ζωγραφική στο word, γιατί από μια μικρή διερεύνηση στο πλαίσιο της θεματικής για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο τα παιδιά δεν το γνώριζαν…

 

 

  • Για εισαγωγή σε προγραμματισμό,

που θα βοηθήσει ό,τι έχουμε κάνει στην τάξη με τη μελισσούλα-ρομπότ (bee-bot).

Έχει δραστηριότητες και για πιο μεγάλα παιδιά

Code org https://code.org

 

Και θα συνεχίσω με ό,τι αξιοσημείωτο εντοπίσω !!!

Καλή Δύναμη !!!

Πιστοποίηση Αριστείου από τη συμμετοχή μας στο Euro Code Week!

Είμαστε χαρούμενες και μοιραζόμαστε μαζί σας το σημαντικό νέο μας για την πιστοποίηση Αριστείου μας από τη συμμετοχή μας στο Euro Code Week!

Έχουμε πάρει ήδη πιστοποιητικό συμμετοχής για εμάς και τους μαθητές μας και τώρα μας έστειλαν και το Αριστείο, καθώς συνεργαστήκαμε με σχολεία από όλη την Ευρώπη με το ίδιο θέμα!!!

Ήταν η πρώτη φορά που συμμετείχαμε και μας άρεσε πολύ αυτή η ανταλλαγή ιδεών και πρακτικών με δασκάλες από άλλες χώρες !!!

Ελπίζουμε να είμαστε καλά και να το συνεχίσουμε !!!

 

 

Παίζοντας με το όνομά μας !!!

Από την πρώτη κιόλας εβδομάδα μοιράσαμε στα παιδιά τις καρτέλες με τα ονόματά τους. Αρχικά τις ταξινομήσαμε με βάση το αρχικό γράμμα του κάθε ονόματος .

Έπειτα παίξαμε ένα από τα αγαπημενα μας ψυχοκινητικά . Με την υπόκρουση έντονης μουσκής ένα παιδί χορεύει ανάμεσα στις καρτέλες με τα ονόματα , οι οποίς βρίσκονται στο πάτωμα γυρισμένες από την ανάποδη. Όταν η μουσική σταματά σηκώνει μια καρτέλα και μαζί με την υπόλοιπη ομάδα την «διαβάζουμε» . Χορεύει το παιδί που το ονομά του διαβάστηκε  αμέσως πριν.

Ακολούθησε χρωματισμός του αρχικού γράμματος , όπως το κάθε παιδί επιθυμούσε και σύνθεση τον γραμμάτων , ώστε το κάθε παιδί να σχηματίσει το όνομά του !

Περάσαμε πολύ πολύ ωραία !!!IMG_20150929_084716IMG_20150929_092245

Τα λαϊκά παιχνίδια

Στην τάξη σήμερα παρουσιάσαμε στα παιδιά τον πίνακα του συλλέκτη παιχνιδιών και ζωγράφου Χατζηκυριάκου Γκίκα.

 

Τα παιδιά παρατηρούν τον πίνακα και καθε ένα τον περιγράφει στους άλλους. Τί είναι  όλα αυτά και ποιος ασχολούνταν με αυτά; Είναι παιχνίδια από πιο παλιά χρόνια. «Από τα χρόνια που οι άνθρωποι πίστευαν στους 12 θεούς του Ολύμπου;»

Συγκρίνουμε τα παιχνίδια που μέχρι τώρα μάθαμε ότι έπαιζαν τα παιδιά στην αρχαία Ελλάδα με αυτά του πίνακα. Εντοπίζουν ομοιότητες και διαφορές.

Διαβάζουμε μαζί τον τίτλο που έδωσε ο ζωγράφος στο δημιούργημά του.

 

Φτιάχνοντας τα δικά μας πήλινα παιχνίδια

Μπορούμε να φτιάξουμε κι εμείς παιχνίδια από πηλό σαν αυτά που έπαιζαν τα παιδιά στην Αρχαία Ελλάδα;  Φυσικά και μπορούμε !!! Στα τραπεζάκια μας, λοιπόν, σε ομάδες των δύο ατόμων, πηλός και … τα παιδιά δημιούργησαν … πλαταγή, πλαγγόνα και άθυρμα παρακαλώ !!!

SAM_1873SAM_1878

Έπειτα, παίξαμε παιχνίδια με τα ονόματα των παιχνιδιών στη γωνιά της συζήτησης και συμπλήρωσαν τα παιδιά έπειτα σχετικά φύλλα εργασίας.

SAM_1849 - Αντίγραφο

Και για να καταλάβετε πόσο ενθουσιάστηκαν τα παιδιά, σας παραθέτω μια αυθόρμητη δημιουργία την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων στη γωνιά τη γραφής … Ψυχρά κι Ανάποδα, πλαταγή, πλαγγόνα, άθυρμα και Καρουζέλ … το σήμερα και το χθες … αποτυπωμένα όλα μαζί !!!

IMG_20150306_173620

Καρουζέλ !!!

Καρουζέλ κατασκευή Χαρτόνια και κορδέλες σε πολλά χρώματα , ένα στεφάνια πό το αθλητικό υλικό του σχολείου και πολύ διάθεση μάς έδωσαν ένα υπέροχο καρουζέλ που διακοσμεί την τάξη μας !!!

Παράλληλα, ένα από τα παιδάκια μάς εφερε να δούμε και να παίξουμε με το ξύλινο αλογάκι του , Αλογάκι ξύλινοκαθώς κι ένα υπέροχο μεγάλο καρουζέλ που λειτουργούσε με ρεύμα, γυρνούσε, είχε φωτάκια κι έπαιζε μουσική ! Τα παιδιά κατενθουσιάστηκαν κι εγώ μαζί !!! Ακούσαμε και το τραγούδι του Δημήτρη Μητσοτάκη «Το Καρουζέλ», το χορέψαμε και τώρα το ακούμε κάθε μερα !! ΚαρουζέλΔουλέψαμε και μαθηματικά μετρώντας τα αλογάκια , τα κολωνάκια , το δικό μας καρουζέλ και συμπληρώσαμε κι ένα φύλλο εργασίας σχετικό, ώστε να έχουμε μια εικόνα για κάθε παιδί στον τομέα των μαθηματικών !!!

SAM_1853SAM_1855