IMG_8719

Χειμώνας και πώς να μην μιλήσουμε για την Αμυγδαλιά !!!!

Βγήκαμε στην αυλή !!

Παρατηρήσαμε τα δέντρα του κήπου μας.

Κάποια είναι φυλλοβόλα και κάποια αειθαλή !!

Πότε θα βγάλουν φύλλα; Πότε θα ανθίσουν κάποια;

  • Την Άνοιξη, κυρία, μα δεν ξέρεις;; Τι μας ρωτάς;;

Μα, να εγώ βλέπω στον απέναντι κήπο (περίπου) ένα δεντράκι με άνθη; Μα τι γίνεται;

Ποιο δέντρο είναι; Πώς ανθισε τώρα; Μπερδεύτηκε;

Τα μάτια τον παιδιών με κοιτούν γεμάτα απορία !!! Συνέχεια

Φόβους ρίχνω στο τσουκάλι !!!

Βήματα για τη Ζωή και το συναίσθημα του Φόβου !!!

Τα παιδιά αφού παρατήρησαν την εικόνα ενός φοβισμένου παιδιού, κλήθηκαν να διατυπώσουν υποθέσεις για το τί μπορεί αυτό το αγόρι της εικόνας να φοβάται ..

Ίσως … τα τέρατα, τα φαντάσματα, τα ζόμπι, έναν εφιάλτη που είδε, μια αράχνη, τα μπουμπουνητά, το σκοτάδι, …

Ειπώθηκαν πολλά !!!

Μπορούμε να το βοηθήσουμε , λοιπόν, αυτό το αγόρι;

Πήραμε έναν έναν τους φόβους και ξεκινήσαμε να εντοπίζουμε λύσεις !!! Συνέχεια

Χειμερινές δραστηριότητες

Επιστρεψαμε στο σχολείο μας , λοιπόν, και αφού κάναμε μια μικρή επανάληψη για τον Χειμώνα και τα όσα είχαμε πει στην ψηφιακή μας τάξη, αρχίσαμε να κάνουμε μερικές δραστηριότητες Δημιουργίας κι Έκφρασης, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου !

Σας παραθέτουμε μερικές κι έπεται συνέχεια …

Μπατονέτες, εφημερίδες, δίσκοι ντεμακιγιάζ και το καδράκι μας έτοιμο !!!

Για τις συναδέρφους να αναφέρω ότι οι μπατονέτες είναι βιοδιασπώμενες και ένα σακουλάκι που περιέχει  100 μπατονέτες μας έφτασαν για 7 καδράκια !!!

 

Συνέχεια

Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμόρφωτική ημερίδα

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό

την Τετάρτη 27 Ιανουαρίου 2021 λόγω συμμετοχής των εκπαιδευτικών

σε επιμορφωτική ημερίδα που διοργανώνει η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού έργου.

Με εκτίμηση

Οι Νηπιαγωγοί

Τα σχολεία ανοίγουν !!!

Αγαπητοί γονείς,

το σχολείο μας ετοιμάστηκε και τη Δευτέρα 11 Ιανουαρίου 2021 θα ανοίξει και πάλι

τηρώντας τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας.

Σας υπενθυμίζουμε, λοιπόν, ότι η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική για όλους μας.

Τα παιδάκια μας θα πρέπει να έχουν μαζί τους 4 καθαρές μάσκες στο ανάλογο φακελάκι, Συνέχεια

Ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Παράλληλα με τις τηλεκπαιδεύσεις, δημιουργήσαμε μαθήματα στην e-τάξη και στην e-me.

Η κυψέλη μας στην e-me

Κατεθύναμε τους γονείς μέσω της πλατφόρμας του Υπουργείου με διαμοιρασμό οθόνης για τον τρόπο εγγραφής τους, τουλάχιστον για όσους δεν το είχαν ήδη κ’ανει, αλλά και με προσωπικά μηνύματα με οδηγίες, προκειμένου να εγγραφούν στο Πανελήνιο Σχολικό Δίκτυο και να εντοπίσουν το σχολείο και το τμήμα μας με τα μαθήματά μας. Για κάθε θεματική που προσεγγίζαμε ανατρούσαμε υλικό, όπως συνδέσμους διαδικτύου, παιχνίδια για εμπέδωση σε ηλεκτρονική μορφή, αλλά και κάποια φύλλα εργασίας για να μην χάσουντα παιδια την επαφή με το χαρτί και το μολύβι.

Σύγχρονη εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Και αφού ένα Σάββατο μεσημέρι, 14 Νοεμβρίου 2020 έδειχνε το ημερολόγιο, ενημερωθήκαμε ότι δε θα πάμε στο σχολείο παρά μόνο όταν αυτό θα ήταν ασφαλές για όλους, αρχίσαμε τις τηλεκπαιδεύσεις με τους μικρούς μας μαθητές και τις μικρές μας μαθήτριες !!! Δεν ήταν και ό,τι καλύτερο … εξάλλου και η Υπουργός τόνισε ότι η δια ζώσης εκπαίδευση είναι αναντικατάστατη … πόσο μάλλον όταν λάβουμε υπόψη μας ότι στόχος της δεν είναι μόνο η γνωστική ανάπτυξη του ατόμου, αλλά η ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και ιδίως των μικρών παιδιών !!!

Δεν εγκαταλείψαμε, ωστόσο !!! Εξάλλου δεν είναι και κάτι που μας χαρακτηρίζει !!!

Η εμπειρία των τηλεκπαιδεύσεων του Μαΐου, αν και τότε ήταν προαιρετικού χαρακτήρα, υπήρξε πολύτιμη, καθώς είχαμε ήδη εξοικειωθεί με την πλατφόρμα του υπουργείου. Η προαιρετική επιμόρφωση από το Ελλ. Ανοιχτό Πανεπιστήμιο το καλοκαίρι, επίσης, συνέβαλε σημαντικά !!!

Συνέχεια

28η Οκτώβρη 1940

και πώς να ξεκινήσουμε την προσέγγιση του θέματος αν δεν ξέρουμε τι γνωρίζουν τα παιδιά;

“Τι σας έρχεται στο μυαλό, παιδιά, όταν λέμε 28η Οκτώβρη 1940;”

Αυτή η διερεύνηση είναι σημαντική, καθώς στο τέλος της προσέγγισης του θέματος θέσαμε την ίδια ερώτηση και αξιολογήσαμε τι έμαθαν τα παιδιά. Συνέχεια

Η τάξη μας !!!

Ο Πλάτωνας είχε πει ότι η αγωγή των νηπίων πρέπει να ξεκινάει όσο πιο νωρίς γίνεται και να ασκείται σε κατάλληλο περιβάλλον, ενώ πλήθος μεταγενέστερων ερευνών επιβεβαιώνει τον σημαντικό ρόλο του σχολικού περιβάλλοντος στην εκπαιδευτική διαδικασία. Σας καλωσορίζουμε, λοιπόν, στην τάξη μας

Αυτή η συλλογή περιέχει 14 φωτογραφίες.