Κατηγορία: Τεχνολογίες Πληροφορίας Επικοινωνίας

Αναρτήθηκαν στο περιβάλλον του “Πρωτέα”  νέα αρχεία και τεκμήρια από την εφαρμογή διδακτικών σεναρίων για τη Νεοελληνική λογοτεχνία. Τα σενάρια εφαρμόστηκαν στο 4ο Γυμνάσιο Σπάρτης “Γιάννης Ρίτσος” στο πλαίσιο προγράμματος του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας. Πρόκειται για τα σενάριά μου: “Τα σπίτια που είχα μου τα πήραν: περι-διαβάζοντας στη Θεσσαλονίκη” (πρόταση αξιοποίησης της ενότητας “Λογοτεχνία και […]

Αναρτήθηκε στο διαδίκτυο η μελέτη του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσα με τίτλο “Διαδικτυακές κοινότητες εκπαιδευτικών για τα γλωσσικά μαθήματα:  σχεδιασμός και εμπειρία” (Επιμέλεια:  Δ. Κουτσογιάννης- Τ. Μάτος).  Σε αυτήν κατατίθεται όλη η πολύχρονη πορεία από το σχεδιασμό και τη λειτουργία της διαδικτυακής κοινότητας του “Διαλόγου“, μέσω της οποίας συνεργαστήκαμε για τη δημιουργία των εκπαιδευτικών σεναρίων που […]

Αναρτήθηκε στον “Πρωτέα” το διδακτικό σενάριο με τίτλο “Μια απροσδόκητη συνάντηση:Καβάφης-Ευριπίδης“. Πρόκειται για μια διαθεματική πρόταση διδασκαλίας, που συνδυάζει τα διδακτικά αντικείμενα της Νεοελληνικής λογοτεχνίας και Αρχαίας ελληνικής γραμματείας από μετάφραση και αφορά τη Γ΄ τάξη του γυμνασίου.       Το σενάριο εκκινεί από τον περίφημο «αγώνα λόγων» Αισχύλου-Ευριπίδη και καταλήγει σε έναν νέο […]

Στο δεύτερο βιβλίο του με ηρωίδα την Αλίκη, το “Μέσα απ’  τον καθρέφτη και τι βρήκε η Αλίκη εκεί” (1871),  ο Λιούις Κάρολ βάζει την ηρωίδα του να περνά μέσα από τον καθρέφτη του δωματίου της στο “καθρεφτόσπιτο”, όπου βιώνει πολλές περιπέτειες. Εκκινώντας από το συγκεκριμένο απόσπασμα του βιβλίου αυτού, στο διδακτικό σενάριο που μόλις […]

Αναρτήθηκε στον “Πρωτέα” το διδακτικό σενάριο με τίτλο “Τα σπίτια που είχα μου τα πήραν: περι-διαβάζοντας στη Θεσσαλονίκη“. Πρόκειται για σενάριο που αφορά τη Νεοελληνική λογοτεχνία και έχει ήδη εφαρμοστεί στο 4ο Γυμνάσιο Σπάρτης “Γιάννης Ρίτσος” (σχολικό έτος 2014-5).       Οι μαθητές του τμήματος στο οποίο εφαρμόστηκε το σενάριο προσπάθησαν  να βοηθήσουν δύο επινοημένους συμμαθητές […]