Ενημέρωση για τις Σ.Α.Ε.Κ.

IMG c94d51425c979eca6cc3a817b1014b2e V

FB IMG 1713960853130

Στο πλαίσιο του Σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού πραγματοποιήθηκε σήμερα μία ουσιαστική ενημέρωση των μαθητών/τριών των Β’-Γ΄Λυκείου του σχολείου μας σχετικά με το Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων αλλά και την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση στις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης – Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Δ.Ι.Ε.Κ.). Εισηγητής ήταν ο κύριος Κανελλόπουλος, Διευθυντής της Σ.Α.Ε.Κ. Μεγάρων.

Οι μαθητές/τριες μας πληροφορήθηκαν αναλυτικά και έγκυρα για το πλαίσιο λειτουργίας των Σ.Α.Ε.Κ,, τον τρόπο εισαγωγής των σπουδαστών/τριών, τις προσφερόμενες ειδικότητες και τα επαγγελματικά δικαιώματα που αυτές προσφέρουν.

Ακολούθησε συζήτηση, διατύπωση ερωτήσεων και ανατροφοδότηση  σχετικά με τις δυσκολίες αλλά και τα πλεονεκτήματα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.

FB IMG 1713960124200

FB IMG 1713960118451

 

Υλοποίηση προγράμματος Equal

IMG 20240418 112140

IMG 20240418 112122

Το σχολείο μας υλοποιεί τη δράση “Profession has no Gender”, η οποία  πραγματοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος EQUAL της Τράπεζας Πειραιώς με τη στρατηγική συνεργασία του The Tipping Point.

Σήμερα η Γ’ Γυμνασίου είχε την ευκαιρία να συνομιλήσει με τη Μαίη Ζαννή, πολιτική αναλύτρια, πρόεδρο και  συνιδρύτρια της Women act, οργάνωσης στην Ελλάδα που ασχολείται αποκλειστικά με την ενδυνάμωση των γυναικών σε θέματα ηγεσίας στη δημόσια σφαίρα.

Ειδικότερα, συζητήθηκε το θέμα των έμφυλων στερεότυπων στον επαγγελματικό χώρο. Τα παιδιά μίλησαν με την κα Ζαννή σχετικά με τα επαγγελματικά τους όνειρα και συνειδητοποίησαν ότι το φύλο και οι στερεοτυπικές αντιλήψεις δεν πρέπει να αποτελούν εμπόδιο στις επιλογές τους και στην εργασιακή τους εξέλιξη.

Ομάδα εργασίας: Γ’ Γυμνασίου

Υπεύθυνες καθηγήτριες:

Κρόμπα Βενετία, Τζαβάρα Μαρία, Μουστάκα Καλλιόπη

Σχετικά με το πρόγραμμα 

Το Profession has no Gender είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που σχεδιάστηκε σε συνεργασία με το The Tipping Point, κατά το οποίο ομάδες μαθητών και μαθητριών από δημόσια Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια ανά την Ελλάδα, έρχονται σε επαφή με μέντορες που δραστηριοποιούνται σε επαγγέλματα που είναι στερεοτυπικά συνυφασμένα με το διαφορετικό φύλο.

Σε ένα δομημένο ψηφιακό περιβάλλον, οι ομάδες μαθητών και μαθητριών, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους, «συναντούν» και συζητούν διαδικτυακά με τους/τις μέντορες, μέσα από live ομαδικές συνεδρίες και ασύγχρονα video με απαντήσεις στα ερωτήματα που θέτουν. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούν να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους και να λύσουν τις απορίες τους μέσα από διαδραστικές και εποικοδομητικές συζητήσεις.

Οι μέντορες από την Ελλάδα και το εξωτερικό προέρχονται από πληθώρα επαγγελματικών κλάδων π.χ. γυναίκες μηχανικοί, επιστήμονες και CEOs, άνδρες νοσηλευτές, κοινωνικοί λειτουργοί, νηπιαγωγοί, κ.ά.

Το 2022, στο πρόγραμμα συμμετείχαν 1.224 μαθητές/τριες ενώ το 2023 επεκτάθηκε συμπεριλαμβάνοντας και δημοτικά σχολεία, με τη συνολική συμμετοχή 2.492 νέων μαθητών/τριών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

IMG 20240418 110706

Εικόνες και πρότυπα στα κοινωνικά δίκτυα

Messenger creation 3cff2e8f 19b8 4a14 800b 848a7658583d
Messenger creation fdabd4b8 4782 40b5 98e0 24b9104aad27
Messenger creation 03ec8ffb 9a24 47e4 9e63 7d627f559206
Στο πλαίσιο του μαθήματος Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία η Α’ Λυκείου του σχολείου μας προβληματίστηκε σχετικά με τον ρόλο των μέσων ενημέρωσης στη διαμόρφωση κοινωνικών αντιλήψεων ως προς τα δύο φύλα.
Τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως το διαδίκτυο, τα περιοδικά, η τηλεόραση συχνά αναπαράγουν, συντηρούν ή και δημιουργούν στερεότυπα για τα δυο φύλα, τα οποία συνήθως ασυνείδητα δεν αμφισβητούνται. Στη συνέχεια, οι μαθητές/ -τριες δημιούργησαν πολυτροπικά κείμενα, ώστε να ευαισθητοποιήσουν τους συμμαθητές τους ως προς το ζήτημα αυτό και να συμβάλουν  στην καταπολέμηση των στερεότυπων λόγω φύλου.
Ομάδα εργασίας: Α’ Λυκείου
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Χαρά Πασχαλίδου
Messenger creation d5d90d5d fb6e 4657 80be 43228b12668e
Messenger creation 8a281859 6b10 443b 8fb3 09f05eca3dab 1

Messenger creation 1a017fcf 540c 4a1e 8578 41a58bd89308

Η ιστορία ζωντανεύει στην τάξη μέσα από την Τέχνη

IMG a64ac3eb64f7ab9388f447add6219870 V

Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου, αφού μελέτησαν για τις τέχνες στην αρχαϊκή εποχή, έφτιαξαν μια σύνθεση που αναδεικνύει τις διαφορές μεταξύ του ιωνικού και δωρικού ρυθμού, καθώς επίσης και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά που είχαν οι κούροι και οι κόρες. Με αυτόν τον τρόπο, αφομοίωσαν ένα σημαντικό κομμάτι της σχολικής ύλης μέσα από έναν ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.

Ομάδα εργασίας: Α’ Γυμνασίου

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Φωτίου

Προχωρημένα μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων για μαθητές και μαθήτριες Λυκείου

FB IMG 1711046566556

FB IMG 1711046636621

Μία εξαιρετική εμπειρία βίωσαν σήμερα στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο όσοι παρακολούθησαν τα Προχωρημένα μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων για μαθητές και μαθήτριες Λυκείου (IPPOG M a s t e r c l a s s e s 2 0 2 4).

Συνολικά 120 μαθητές/τριες Λυκείου, μεταξύ των οποίων και η Γ. Μαρία-Μαγδαληνή, μαθήτρια της Γ’ Λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών του Γυμνασίου -Λ.Τ. Βιλίων, συμμετέχοντας στα IPPOG Masterclasses 2024*, ανακάλυψαν τον κόσμο των Κουάρκ και των Λεπτονίων, πληροφορήθηκαν από ενεργούς ερευνητές-επιστήμονες για τους τομείς και τις μεθόδους της βασικής έρευνας που αφορούν τα στοιχειώδη σωματίδια και τις μεταξύ τους δυνάμεις, και επεξεργάστηκαν πραγματικά πειραματικά δεδομένα από το πείραμα ATLAS του CERN.

Σχετικά με τα Masterclasses

Τα Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων προσφέρουν την ευκαιρία σε μαθητές/-τριες Λυκείου να γνωρίσουν τη Φυσική των Στοιχειωδών Σωματιδίων.

Γίνονται σε πάνω από 200 σημεία, σε 60 χώρες και με συμμετοχή που ξεπερνά τους 10.000 μαθητές/τριες.

Διοργανώνονται κάθε χρόνο από το Τεχνικό Πανεπιστήμιο της Δρέσδης (TU Dresden) σε συνεργασία με την Διεθνή Ομάδα Εκλαΐκευσης Φυσικής Σωματιδίων (International Particle Physics Outreach Group, IPPOG).

Στην Ελλάδα, συμμετέχουν τα Πανεπιστήμια Αθήνας, Θεσσαλονίκης και Κρήτης, το ΕΚΕΦΕ “Δημόκριτος” και το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο.

Διαβάστε περισσότερες πληροφορίες εδώ:

https://www.physics.ntua.gr/MC_2024/students_cat.php

https://www.physics.ntua.gr/MC_2024/

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βενετία Κρόμπα

Ποιητικό εργαστήρι

IMG 029362a4f3aaac7413e45fab3184d8e7 V

IMG 4832ba198a16848f9fed8fa6b2c4879c V

IMG 20240321 121842

IMG 20240321 121757

IMG 20240321 121708

Με εργαλεία τη φαντασία, μαρκαδόρους και αποκόμματα εφημερίδων και  περιοδικών όλες οι τάξεις του Γυμνασίου τίμησαν τη σημερινή παγκόσμια ημέρα ποίησης.

Οι μαθητές/ -τριες συμμετείχαν στο ποιητικό εργαστήρι που οργανώθηκε- με πρωτοβουλία του Ομίλου Φιλαναγνωσίας- στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας και δημιούργησαν πρωτότυπα ποιήματα με την τεχνική blackout.

Ομάδα εργασίας: Α’, Β’, Γ’ Γυμνασίου

Υπεύθυνες καθηγήτριες:

Μαρία Τζαβάρα, Κατερίνα Φωτίου

Μία σταγόνα ιστορία

Ήταν φθινόπωρο του 1997, όταν ο ποιητής Μιχαήλ Μήτρας πρότεινε στην Εταιρεία Συγγραφέων να υιοθετηθεί ο εορτασμός της ποίησης στην Ελλάδα, όπως και σε άλλες χώρες, και να οριστεί συγκεκριμένη μέρα γι’ αυτό.

Η ποιήτρια Λύντια Στεφάνου πρότεινε ως ημέρα εορτασμού την 21η Μαρτίου, την ημέρα της εαρινής ισημερίας  που συνδυάζει το φως από τη μία και το σκοτάδι από την άλλη, όπως η ποίηση, που συνδυάζει το φωτεινό της πρόσωπο της αισιοδοξίας με το σκοτεινό πρόσωπο του πένθους.

Βέβαια, φέτος η εαρινή ισημερία έγινε στις 20 Μαρτίου.

Η UNESCO υιοθέτησε την πρόταση θεσμοθέτησε την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης το 1999.

IMG 20240321 155553

IMG 20240321 155624

IMG 20240321 092437

20240311 171836 0000

 

Τα χαρακτηριστικά της εκπαίδευσης

IMG 83c83f74a4d2b91fffde1c651a27ddce V

IMG b9fc730c3060a4e5a5b30f2caf2c1f11 V

 

IMG 2ffcafdccc7444153b065b4b1cfd1c5f V

Οι μαθητές/-τριες της Β’ Γυμνασίου στο πλαίσιο της 4ης ενότητας του μαθήματος της Νεοελληνικής γλώσσας μελέτησαν την εκπαίδευση των αρχαίων Αθηναίων και στη συνέχεια συζήτησαν τις διαφορές που υπάρχουν στο εκπαιδευτικό σύστημα της αρχαίας Αθήνας και της σύγχρονης Ελλάδας. Έπειτα, θυμήθηκαν μέσα από το κείμενο του Πλάτωνα τα χαρακτηριστικά της εκπαίδευσης στην αρχαία Αθήνα , προσεγγίζοντας διαθεματικά το μέγιστο αγαθό της παιδείας. Τέλος, αποτύπωσαν σε ένα κολάζ-με το οποίο στόλισαν την τάξη του- τις διαφορές που υπάρχουν ανάμεσα στη σύγχρονη Ελλάδα και την αρχαία Αθήνα.

Ομάδα εργασίας: Β’ Γυμνασίου

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Φωτίου

IMG c0cade16c97d602467b0125311d4da46 V


IMG 103aa3079651cb2cb6f1a9644013fca4 V

Το αθλητικό ιδεώδες

IMG ec8d04e2a1d7b35d054150fe9bf26f63 V

Οι μαθητές/-τριες  της Α’ Γυμνασίου στο μάθημα της Αρχαίας Ιστορίας μελέτησαν για τους Ολυμπιακούς Αγώνες και την αναβίωσή τους στην Αθήνα το 1896. Παράλληλα, στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ασχολήθηκαν και ανέλυσαν τον Ολυμπιακό Ύμνο του Κωστή Παλαμά, ο οποίος ακούγεται ακόμα και σήμερα στην τελετή έναρξης κάθε Ολυμπιάδας. Τέλος, με αφορμή τους Ολυμπιακούς Αγώνες, που θα γίνουν φέτος στο Παρίσι, δημιούργησαν μια σύνθεση για την τάξη τους, προκειμένου να εξοικειωθούν με την έννοια του αθλητικού ιδεώδους.

Ομάδα εργασίας: Α’ Γυμνασίου

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φωτίου Κατερίνα

IMG 934757234892f90d0be98961ce56a818 V

Επιμορφωνόμαστε ενδοσχολικά

IMG 20240308 132949

 

Παγκόσμια ημέρα γυναίκας η σημερινή και εμείς είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την καθηγήτρια του ΕΚΠΑ, κυρία Φουντοπούλου Μαρία-Ζωή.

Η κυρία Φουντοπούλου, επόπτρια και επιστημονική υπεύθυνη του έργου αναβάθμισης των προγραμμάτων σπουδών των αρχαίων ελληνικών, παρέθεσε μια εξαιρετική δειγματική διδασκαλία /βιωματικό εργαστήριο προσαρμοσμένο στο νέο Πρόγραμμα Σπουδών των Αρχαίων Ελληνικών του Γυμνασίου για τις φιλολόγους του σχολείου μας.

Η δειγματική διδασκαλία υλοποιήθηκε στην τάξη Β’ Γυμνασίου του Γυμνασίου-Λ.Τ. Βιλίων, ενώ ακολούθησε συζήτηση με την επιμορφώτρια με σκοπό την ανάδειξη καλών πρακτικών και την επίλυση αποριών των συμμετεχουσών εκπαιδευτικών. Στην επιμόρφωση παρευρέθηκε ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ02 και Παιδαγωγικής Ευθύνης για τη σχολική μονάδα, κύριος Μποζίνης Νικόλαος καθώς και εκπαιδευτικοί ΠΕ02 σχολείων της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

Οι μαθητές ταξίδεψαν στον υπέροχο κόσμο των αρχαίων ελληνικών, ενθουσιάστηκαν με τη διδασκαλία και στο τέλος δώρισαν στην κυρία Φουντοπούλου μια σύνθεση με τα χαρακτηριστικά των γυναικών στα κείμενα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας. Την ευχαριστούμε θερμά και της ευχόμαστε καλή δύναμη στο έργο της.

IMG 20240308 203136

 

Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών

received 7340622712693305

Οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου στο πλαίσιο της 5ης ενότητας του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών με αφορμή το κείμενο του Ιωάννη Χρυσοστόμου Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών συζήτησαν για την έννοια της ελεημοσύνης και την αξία της ανιδιοτελούς προσφοράς σε ανήμπορους συνανθρώπους μας. Παράλληλα, έφτιαξαν μια σύνθεση για την τάξη τους αναδεικνύοντας την τεράστια αξία της χριστιανικής αυτής αρετής. Τέλος, έκαναν οι ίδιοι την ελεημοσύνη πράξη, μαζεύοντας είδη πρώτη ανάγκης , τα οποία πρόσφεραν στην εκκλησία του χωριού μας, για συνανθρώπους μας που τα έχουν ανάγκη.

Τα κείμενα των Αρχαίων Ελληνικών μέσα από τη βιωματική διδασκαλία ξυπνούν τις ευαισθησίες των παιδιών και συμβάλλουν στην ηθικοπνευματική τους καλλιέργεια.

Ομάδα εργασίας: Β’ Γυμνασίου

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φωτίου Κατερίνα

received 782501290412298