Αρχική » Χωρίς κατηγορία (Σελίδα 3)

Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Ιστορικό

Kατηγορίες

Σκάκι

Τουρνουά σκακιού διοργανώσαμε στο γυμνάσιό μας.

Και κάπως έτσι ,γέμισαν τα διαλείμματα άσπρα και μαύρα τετραγωνάκια, αξιωματικούς, πύργους,σαχ και ρουά ματ.

Η πρώτη φάση σχεδόν ολοκληρώθηκε, και η δράση αγκαλιάστηκε από τη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα .

Οι μάχες είναι δυνατές και η συνέχεια προβλέπεται συγκλονιστική….

thumbnail FB IMG 1686673243846

Merry Christmas

Σε πείσμα των γκρίζων καιρών εμείς γλυκά αποχαιρετήσαμε το 2022,στολίσαμε όμορφα τις αίθουσές μας και ανταμώσαμε με αγαπημένους συναδέλφους/ισσες. Καλές γιορτές από το γυμνάσιο Βελβεντού με την ευχή η νέα χρονιά να χαρίσει μεγαλύτερα χαμόγελα,σωματική υγεία και ψυχική ηρεμία!

Υ.Γ. μα πόσο δημιουργικά παιδιά έχουμε

thumbnail IMG 20221223 095637 thumbnail IMG 20221223 095730 thumbnail IMG 20221223 083758 thumbnail IMG 20221223 095528 thumbnail IMG 20221223 095547 thumbnail IMG 20221223 095602

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΆΤΙΚΕΣ ΚΆΡΤΕΣ

Για Τρίτη χρονιά,η Γ γυμνασίου συνεχίζει την παράδοση και ανταλλάσσει χριστουγεννιάτικες κάρτες με το γυμνάσιο Talpas ,της Ρουμανίας. Νέες φιλίες και εμπειρίες,πολλά χαμόγελα και δημιουργικότητα, ενίσχυση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων και εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός, Τζιουτζα Βάγια ΠΕ06.

thumbnail IMG 20221123 102229 thumbnail IMG 20221221 102953

30 Σεπτεμβρίου 2022.Πανελλήνια Μέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Το σχολείο μας διοργάνωσε πεζοπορία στο βουνό. φροντίσαμε να έχουμε την κατάλληλη ενδυμασία και εξοπλισμό. Χωριστήκαμε σε τρείς ομάδες και με συνοδοιπόρους έμπειρους ορειβάτες του Ορειβατικού Συλλόγου Βελβεντού, ξεκινώντας από την ίδια αφετηρία, ακολουθήσαμε τρεις διαφορετικές διαδρομές στις κατάφυτες πλαγιές των Πιερίων. Είδαμε τα ιστορικά εξωκλήσια, θαυμάσαμε την υπέροχη θέα, αναπνεύσαμε το αεράκι του βουνού, βρήκαμε ευκαιρία για συζήτηση και σύσφιξη σχέσεων. Μας συνεπήραν μύθοι και θρύλοι που είναι συνδεδεμένοι με το πανάρχαιο βουνό. Νιώσαμε την επίδραση της επαφής με τη φύση και της άσκησης στο φυσικό περιβάλλον στο σώμα και στην ψυχή μας!

Screenshot 2023 04 02 22 07 00 035 com.facebook.katana Screenshot 2023 04 02 22 08 31 514 com.facebook.katana Screenshot 2023 04 02 22 09 45 398 com.facebook.katana Screenshot 2023 04 02 22 33 03 559 com.facebook.katana Screenshot 2023 04 02 22 35 07 852 com.facebook.katana

Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, την εβδομάδα 6-10 Μαρτίου, ασχοληθήκαμε με διάφορες δράσεις γύρω από το θέμα αυτό.

Αρχικά ανταλλάξαμε με τους μαθητές μας σκέψεις, πληροφορίες, ιδέες σχετικά με το θέμα του εκφοβισμού, μιλήσαμε για την πρόληψη της βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, την πολυχρωμία, την πολυφωνία, την ομορφιά και στη συνέχεια εκφράσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας μέσω της ζωγραφικής…

Με τον δικό μας τρόπο είπαμε ΟΧΙ στον σχολικό εκφοβισμό και αναζητήσαμε αυτά που μας ενώνουν!

 

Αδάμ Αλεξάνδρα

 

Χωρίς 2 Χωρίς 3 Χωρίς 4 Χωρίς 1

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ «Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία, σχολικό έτος 2022-2023» με κωδικό ΟΠΣ 5184907, στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 6, 8 και 9 του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020».

.png

ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-23 «Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία, σχολικό έτος 2022-2023» με κωδικό ΟΠΣ 5184907, στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 6, 8 και 9 του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020».

ΕΝΙΣΧ.ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Το σχολικό έτος 2022-23, το σχολείο λειτουργεί ως ΣΚΑΕ τις απογευματινές ώρες.

Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

07-09-21 Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

https://www.minedu.gov.gr/rss/49943-07-09-21-diathesi-self-test-gia-tous-mathites-apo-ta-farmakeia-2

Τα Γραφεία Τύπου των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υγείας ανακοινώνουν:

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Υπενθυμίζεται ότι:

  • το self-test θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα, Τρίτη και Παρασκευή, έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο. Ειδικότερα, την πρώτη εβδομάδα του διδακτικού έτους, το τεστ πρέπει να πραγματοποιηθεί έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο τη Δευτέρα 13/9,
  • ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self-test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
  • βεβαίωση self-test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω) ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),
  • οι εμβολιασμένοι μαθητές δεν δικαιούνται δωρεάν self-test, καθώς δεν οφείλουν να τα διενεργούν εφόσον δεν προκύψει ειδικός λόγος,
  • η δωρεάν διάθεση self-test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

Ο αυτοδιαγνωστικός έλεγχος είναι μία διαδικασία εύκολη και απλή, που χρησιμοποιείται και σε άλλες χώρες για τη λειτουργία των σχολείων, έχοντας βοηθήσει στον εντοπισμό χιλιάδων κρουσμάτων και στον συνακόλουθο περιορισμό της διασποράς του κορωνοϊού στην κοινότητα.

Πλέον, όμως, έχουμε και το εμβόλιο, ένα ισχυρό όπλο απέναντι στην COVID-19. Παροτρύνουμε τους γονείς μαθητών 12 ετών και άνω που δεν έχουν ακόμη εμβολιάσει τα παιδιά τους να σπεύσουν να αξιοποιήσουν αυτήν την ασπίδα προστασίας από τον ιό, συμβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο και στην οικοδόμηση τείχους ανοσίας.

Εδώ μπορείτε να δείτε συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις από την Εθνική Επιτροπή Εμβολιασμών σχετικά με τον εμβολιασμό παιδιών και εφήβων: https://www.minedu.gov.gr/news/49873-2-9-2021-emvoliasmos-enanti-tou-koronoioy-sars-cov-2-paidion-kai-efivon-synitheis-erotiseis-apantiseis-sxetika-me-to-emvolio

Δικαιολόγηση απουσιών μαθητών/μαθητριών που συνοικούν με άτομα που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες

ΦΕΚ 455/6-2-2021 για την «Σύσταση και συγκρότηση πενταμελούς επιτροπής για μαθητές/τριες που συνοικούν με άτομα που πάσχουν από σοβαρό/ά υποκείμενο/α νόσημα /τα, προκειμένου οι μαθητές /τριες αυτοί να συμμετάσχουν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση»

Διαβάστε/κατεβάστε εδώ το ΦΕΚ:

https://blogs.sch.gr/gymvelve/files/2021/02/2021-02-05-14109_ΓΔ4-Απουσίες-μαθητών-συνοικούντων-με-νοσούντες-ΦΕΚ-455-τ.Β-6-2-2021.pdf

Σύμφωνα με το έγγραφο με αριθμό πρωτ. 15717/2021 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Δίνονται διευκρινίσεις για τη δικαιολόγηση των απουσιών μαθητών/τριών που συνοικούν με άτομα που πάσχουν από σοβαρό/ά υποκείμενο/α νοσήματα» μεταξύ άλλων αναφέρονται:

Δίνονται διευκρινίσεις για τη δικαιολόγηση των απουσιών μαθητών/τριών που συνοικούν με άτομα που πάσχουν από σοβαρό/ά υποκείμενο/α νοσήματα

Σχετ.: Η αρ. πρωτ. 14109/ΓΔ4/05-02-2021 ΚΥΑ (Β΄ 455)

 Σας διευκρινίζουμε ότι για τη δικαιολόγηση των απουσιών των μαθητών/τριών που συνοικούν με άτομα που πάσχουν από σοβαρό/ά υποκείμενο/α νόσημα/τα και την ένταξή τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, τα δικαιολογητικά που προβλέπονται στο άρθρο 3 της με αρ. πρωτ. 14109/ΓΔ4/05-02-2021 ΚΥΑ (Β΄ 455) ΚΥΑ θα πρέπει να υποβάλλονται ως ακολούθως:

  1. Οι κηδεμόνες ή οι ενήλικοι μαθητές υποβάλλουν στον/στη Διευθυντή/ντρια της σχολικής μονάδας με κάθε πρόσφορο τρόπο έως την Παρασκευή 12-02-2021:

(α) αίτηση – υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 (μέσω gov.gr ή με θεωρημένο το γνήσιο της υπογραφής) περί δικαιολόγησης των απουσιών και ένταξης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

(β) Μαζί με την ως άνω αίτηση – υπεύθυνη δήλωση οι παραπάνω ενδιαφερόμενοι/ες προσκομίζουν σε σφραγισμένο φάκελο το σύνολο των δικαιολογητικών που έχουν εκδοθεί από δημόσιες δομές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας υγείας που αποδεικνύουν ότι το συνοικούν με αυτούς πρόσωπο πάσχει από σοβαρό ή σοβαρά υποκείμενο/α νόσημα /νοσήματα του άρθρου 2 της ανωτέρω ΚΥΑ. Παράλληλα, εντός του φακέλου συνυποβάλλεται εκ μέρους των συνοικούντων προσώπων και υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 (μέσω gov.gr ή με θεωρημένο το γνήσιο της υπογραφής), στην οποία δηλώνουν ότι επιθυμούν η Επιτροπή του άρθρου 1 της ανωτέρω ΚΥΑ να προβεί στην επεξεργασία των φακέλων τους.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Σε καμία περίπτωση τα παραπάνω δεν αφορούν νέες περιπτώσεις που επιθυμούν να ενταχθούν σε αυτή τη ρύθμιση αλλά ΑΦΟΡΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ μόνο μαθητές/τριες που το προηγούμενο διάστημα (όταν λειτουργούσαν τα σχολεία δια ζώσης) δεν πήγαιναν σχολείο και έπαιρναν απουσίες. Θεωρείται ότι όταν ξεκίνησε αρχές Νοεμβρίου 2020 η τηλεκπαίδευση (Εξαε), οι μαθητές αυτοί παρακολουθούσαν μαθήματα από το σπίτι τους και πρέπει να καταγράφονται οι απουσίες τους χωρίς αυτές να δικαιολογούνται. Τώρα που ξεκίνησε πάλι η δια ζώσης διδασκαλία (όπου αυτό συμβαίνει) -κι ενδεχομένως οι ίδιοι μαθητές δεν μπορούν να παραστούν στο σχολείο-, και μόνο αυτοί, χρειάζονται οι παραπάνω ενέργειες.

 

 

Ευχές Χριστουγέννων

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου Βελβεντού

σας εύχονται Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένος ο Νέος Χρόνος!

Γυμνάσιο Βελβεντού
Ευχές Χριστουγγένων 2020

Μπορείτε να κατεβάσετε τις ευχές σε μορφή flipbook σαν εκτελέσιμο αρχείο από εδώ και να το δείτε στον υπολογιστή σας.

Ιανουάριος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Τοποθεσία Σχολείου

Σαν σήμερα

4/1/: Παγκόσμια ημέρα γραφής Μπράιγ
Σκοπός του εορτασμού είναι να τονιστεί η σημασία της γραφής Μπράιγ για την επικοινωνία των ανθρώπων με πλήρη ή μερική τύφλωση και ως μέσου υλοποίησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων τους. Ως ημέρα εορτασμού επιλέχθηκε η 4η Ιανουαρίου, ημέρα γέννησης του Λουί Μπράιγ, ο οποίος όντας ο ίδιος τυφλός, εφηύρε το σύστημα γραφής και ανάγνωσης για τυφλούς. Περισσότερα
   - Σχετικές αναρτήσεις

Σκακιστική άσκηση

Μετάφραση – Translate

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση