Αρχική » 2014

Αρχείο έτους 2014

χάρτης σχολείου

Γυμνάσιο Βέλου Κορινθίας

Ημερολόγιο

Απρίλιος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Γυμνάσιο Βέλου

Ιστοσελίδα Γυμνασίου Βέλου

Συνδεθείτε με την ιστοσελίδα του Γυμνασίου Βέλου

Ημερολόγιο άρθρων

Απρίλιος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Σκακιστική άσκηση

Ο καιρός

Αρχείο

e-class

Ηλεκτρονική τάξη

Ηλεκτρονική τάξη e-class

διαδραστικά βιβλία

Διαδραστικά σχολικά βιβλία

Διαδραστικά σχολικά βιβλία

Ψηφιακό σχολείο

Ψηφιακό σχολείο

Ψηφιακό σχολείο

Χρόνια Πολλά

dentro kalanta

 

Το Γυμνάσιο Βέλου

σας εύχεται

Καλά Χριστούγεννα 

και ευτυχισμένος

ο Νέος Χρόνος 2015!

Επίδειξη Πειραμάτων: «Η Επιστήμη των παιχνιδιών» στη Διαδραστική Έκθεση

Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου: Η ΕΠΕΛΑΣΗ ΤΩΝ Robot

“Τα ρομπότ επιστρέφουν” στη Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης & Τεχνολογίας

H ώρα του κώδικα

H ώρα του κώδικα είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που φθάνει σε δεκάδες εκατομμύρια μαθητές σε 180+ χώρες. Οποιοσδήποτε, οπουδήποτε μπορεί να οργανώσει μια εκδήλωση για την Ώρα του Κώδικα. Ωριαία μαθήματα είναι διαθέσιμα σε πάνω από 30 γλώσσες. Δεν χρειάζεται καμία εμπειρία. Για ηλικίες από 4 έως 104.

77,385Εκδηλώσεις για την Ώρα του Κώδικα σε όλο τον κόσμο

Απίστευτα στατιστικά από την περσινή ώρα του κώδικα. Σε μία εβδομάδα μόνο:

Φτάσαμε στους 15 εκατομμύρια χρήστες πιο γρήγορα από όλους.

15 εκατομμυρια μαθητές από όλο τον κόσμο έμαθαν με μια Ώρα Κώδικα.

Στην Ώρα του Κώδικα τα κορίτσια που συμμετείχαν ήταν περισσότερα από τα κορίτσια που ασχολήθηκαν με την Πληροφορική τα τελευταία 70 χρόνια.

Πάνω από 10 εκατομμύρια κορίτσια το 2013


“Κάθε μέρα είχαμε τα ίδια αποτελεέσματα — 100% συμμετοχή” – Nina Nichols Peery, Εκπαιδευτικός

Ήξερα ότι αυτή ήταν μια ευκαιρία ζωής – Mariana Alzate, Ε Δημοτικού

«Δεν είχα ξαναδεί μαθητές μου τόσο ενθουσιώδεις με τη μάθηση» – Michael Clark, Δάσκαλος

Συχνές ερωτήσεις

Τι είναι η Ώρα του Κώδικα;

Στην ώρα του κώδικα είναι μια ωριαία εισαγωγή στην επιστήμη των υπολογιστών, σχεδιασμένο να απομυθοποιήσει κώδικα και να δείξει ότι μπορεί να μάθει τα βασικά. Ρίξτε μια ματιά στα έτοιμα μαθήματα.

 

Πότε είναι η Ώρα του Κώδικα;

Οποιοσδήποτε μπορεί να φιλοξενήσει μια ώρα του κώδικα ανά πάσα στιγμή, αλλά ο στόχος βασικής εκστρατείας είναι δέκα εκατομμύρια μαθητές να δοκιμάσουν μια Ώρα του Κώδικα κατά τη διάρκεια της εβδομάδας 8-14 Δεκεμβρίου, 2014, για τον εορτασμό της Εκπαιδευτικής Εβδομάδας της Επιστήμης των Υπολογιστών. Πρόκειται για μία συγκεκριμένη ώρα; Όχι. Μπορείς να κάνεις την Ώρα του Κώδικα οποτεδήποτε κατά τη διάρκεια αυτής της εβδομάδας. (Και αν δεν μπορείς να το κάνεις κατά τη διάρκεια αυτής της εβδομάδας, κάνε την εβδομάδα πριν ή μετά).

Διαβάστε περισσότερα: http://hourofcode.com/gr

Σχεδίασε μια διαδραστική ιστορία

http://www.drawastickman.com/

05-12-14 Πανελλήνιο Συνέδριο για τον έλεγχο του καπνίσματος «ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΠΝΙΖΩ»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 

ypdvmth thumb other250 0Πανελλήνιο Συνέδριο για τον έλεγχο του καπνίσματος «ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΠΝΙΖΩ»

 

Αρχίζει την Δευτέρα το 5ο πανελλήνιο Συνέδριο για τον έλεγχο του καπνίσματος «ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΠΝΙΖΩ» που διοργανώνεται από το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών (ΙΙΒΕΑΑ )στο πλαίσιο του Προγράμματος HEARTII.  Την Δευτέρα και Τρίτη  8 και 9 Δεκεμβρίου οι εργασίες του Συνεδρίου θα διεξαχθούν στο αμφιθέατρο του ΙΙΒΕΑΑ και θα περιλαμβάνουν επιστημονικές συζητήσεις και ανακοινώσεις σχετικά με τις δραστηριότητες που έχουν αναπτυχθεί στον Ελληνικό χώρο για την πρόληψη του καπνίσματος στην σχολική ηλικία.

Θα γίνουν επίσης βιωματικά σεμινάρια για εκπαίδευση εκπαιδευτών καθώς και πρώτη παρουσίαση του οδηγού αυτοβοήθειας για την διακοπή του καπνίσματος κατά την κύηση.

Η  τελευταία ημέρα του συνεδρίου, Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου, είναι αφιερωμένη αποκλειστικά στην μαθητική κοινότητα και περιλαμβάνει συνεδριακού τύπου εκδηλώσεις στο Αμφιθέατρο  JaquelinedeRomilly του Υπουργείου Παιδείας καθώς και Πολιτιστικό και Συνεδριακό κέντρο ΔΑΙΣ στον παράδεισο Αμαρούσιου. Κατά την διάρκεια των εκδηλώσεων θα βραβευθούν οι καλύτερες καλλιτεχνικές δημιουργίες μαθητών που έλαβαν μέρος στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για τον έλεγχο του Καπνίσματος, ενώ θα παρουσιαστούν  και θεατρικά δρώμενα από τους ίδιους τους μαθητές με θέμα πάντοτε την πρόληψη του καπνίσματος.

 Η όλη εκδήλωση τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε του Πρόεδρου της Δημοκρατίας κ. Κάρολου Παπούλια, εντάσσεται στο πλαίσιο της επιστημονικής συνεργασίας του Προγράμματος HEARTII με το Κοινωνικό Σχολείου του Υπουργείου Παιδείας και οργανωτικά υποστηρίζεται από το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών, την Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία,  το ΚΕΕΛΠΝΟ, τον ΟΚΑΝΑ και το Εuropean Network for Smoking and Tobacco Prevention.

Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.

 

Πηγή – περισσότερα: http://www.minedu.gov.gr/grafeio-typoy-kai-dimosion-sxeseon-main/deltia-typoy-main/12594-05-12-14-kap.html

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Διαγωνισμοί «Το σχολείο δημιουργεί»

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Διαγωνισμοί για τους μαθητές
και τις μαθήτριες του Γυμνασίου
Οκτώβριος 2014-Μάιος 2015
«Το σχολείο δημιουργεί»

Αγαπητές φίλες / Αγαπητοί φίλοι,

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και η Επιστημονική Ένωση ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ διοργανώνουν Πανελλήνιους Μαθητικούς Διαγωνισμούς που απευθύνονται σε μαθητές και μαθήτριες της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου.

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου καλούνται να επιλέξουν έναν από τους δύο διαγωνισμούς που παρουσιάζονται παρακάτω. Πιο συγκεκριμένα, καλούνται να διαγωνιστούν είτε στη δημιουργία σκίτσου, γελοιογραφίας ή κόμικς, είτε στη συγγραφή αστυνομικής ιστορίας.
Ομοίως και οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου που καλούνται να επιλέξουν μεταξύ της
δημιουργικής γραφής και της δημιουργίας διαφημιστικού σποτ με κοινωνικό μήνυμα.
Τα έργα και οι συμμετοχές θα αξιολογηθούν από κριτικές επιτροπές επιστημόνων και ειδικών επαγγελματιών. Την επιστημονική ευθύνη των διαγωνισμών έχει ο
Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Τμήμα Ιστορίας του Ιoνίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του περ. ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ.

Παρακάτω και στο συνημμένο αρχείο θα βρείτε αναλυτικές πληροφορίες για:
• τους διαγωνισμούς,
• το σκεπτικό και τους στόχους του κάθε διαγωνισμού,
• τις τεχνικές προδιαγραφές του υλικού το οποίο θα υποβληθεί προς αξιολόγηση,
• τα μέλη των κριτικών επιτροπών και τους συντονιστές,
• τους όρους συμμετοχής και τη διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσετε για να λάβετε μέρος.

Παρακαλούμε να ενημερώσετε τους εκπαιδευτικούς του σχολείου σας για τους διαγωνισμούς.

Για τη συμμετοχή σε κάποιον από τους μαθητικούς διαγωνισμούς «Το σχολείο δημιουργεί» είναι απαραίτητη η συμπλήρωση Δελτίου Συμμετοχής και η αποστολή του, μαζί με το υπόλοιπο υλικό προς αξιολόγηση, ταχυδρομικά στη διεύθυνση: Εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, Τ.Θ. 21001, Τ.Κ. 11410 Αθήνα, έως τις 2 Μαρτίου 2015.
Το Δελτίο Συμμετοχής θα το βρείτε
ΕΔΩ για να το εκτυπώσετε (υπάρχει και συνημμένο) και θα μας το στείλετε μαζί με το υλικό που θα δημιουργήσουν οι διαγωνιζόμενοι. Παράκληση το Δελτίο Συμμετοχής να σταλεί και νωρίτερα συμπληρωμένο στην ηλεκτρονική διεύθυνση diagonismosgim@metaixmio.gr, για να καταγραφεί η συμμετοχή σας.

Όλη την ενημέρωση για τους διαγωνισμούς θα τη βρείτε και στους διαδικτυακούς τόπους www.metaixmio.gr, www.neapaideia-glossa.gr, καθώς και στο εκπαιδευτικό portal www.metaixmio-education.gr.

Διαγωνισμοί Γυμνασίου_ανακοίνωση

Deltio_simmetoxhs



ΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ

Α΄ και Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α. «Ο πλανήτης Γη εκπέμπει SOS»: Διαγωνισμός σκίτσου, γελοιογραφίας, κόμικς με θέμα τις αλλαγές του περιβάλλοντος
Σε συνεργασία με τo
WWF Ελλάς και την ομάδα educartoon
Με αφορμή το βιβλίο
Το τελευταίο αγρίμι του Πιρς Τόρντεϊ (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ)
Συντονισμός:
Νατάσα Μερκούρη, φιλόλογος-Αντιπρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Με θέματα όπως το κλίμα, το ζωικό βασίλειο, οι φυσικοί πόροι και η εκμετάλλευσή τους, η αναπτυσσόμενη οικολογική ευαισθησία, οι μαθητές θα αποτυπώσουν σε πολυτροπικά κείμενα τον προβληματισμό τους γύρω από περιβαλλοντικά ζητήματα που απασχολούν την παγκόσμια κοινότητα.

ΣΤΟΧΟΙ
Οι μαθητές να εκφραστούν μέσω του σκίτσου, της γελοιογραφίας και του κόμικς για τη σχέση τους με το φυσικό περιβάλλον και τις περιβαλλοντικές αλλαγές που συντελούνται σήμερα στον πλανήτη.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Διαστάσεις αφίσας: 210 Χ 297 mm (Α4) έως 297 Χ 420 mm (Α3).
Κάθε τεχνική είναι δεκτή (σχεδιασμός με ηλεκτρονικά μέσα, ελεύθερη επιλογή υλικού κτλ.).
Τα έργα πρέπει να υποβληθούν χωρίς πλαίσιο ή κορνίζα.
Το ονοματεπώνυμο και το σχολείο των διαγωνιζόμενων να αναφέρονται υποχρεωτικά στο πίσω μέρος του έργου.

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Αλεξάνδρα Αραγιάννη, ιστορικός, κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στη Διδακτική Αξιοποίηση της Γελοιογραφίας
Μάριος Βόντας, γραφίστας-εικονογράφος, τεχνικός υπεύθυνος εκδόσεων WWF Ελλάς

Β. «Ο Σέρλοκ εξιχνιάζει»: Διαγωνισμός αστυνομικής ιστορίας με ήρωα τον Σέρλοκ Χολμς
Με αφορμή τη σειρά βιβλίων του Άντριου Λέιν
Οι περιπέτειες του νεαρού Σέρλοκ Χολμς(εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).
Συντονισμός:
Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του περ. ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Οι μαθητές εκτός από θεατές ή αναγνώστες αστυνομικών ιστοριών καλούνται να δημιουργήσουν τον δικό τους κόσμο μυστηρίου στο πλαίσιο της συγγραφής λογοτεχνικού κειμένου.

ΣΤΟΧΟΙ
• Να γνωρίσουν οι μαθητές την αστυνομική ιστορία ως λογοτεχνικό είδος.
• Να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά του είδους.
• Να ασκηθούν στη συγγραφή του συγκεκριμένου είδους.
• Να ακολουθήσουν τις αρχές συγγραφής του.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Η ιστορία δεν θα πρέπει να ξεπερνά σε έκταση τις 1.000 λέξεις (στην καταμέτρηση συμπεριλαμβάνεται και ο τίτλος της ιστορίας).
Η ιστορία να είναι δακτυλογραφημένη στα ελληνικά (μορφή αρχείου: .doc).

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Σέργιος Γκάκας, συγγραφέας
Βασιλική Δουληγέρη, φιλόλογος, μέλος του Δ.Σ. της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ



Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α. «Οι Φύλακες του Χρόνου»: Διαγωνισμός δημιουργικής γραφής (ιστορία επιστημονικής φαντασίας)
Με αφορμή το βιβλίο της σειράς
Οι Φύλακες του Χρόνου του Άλεξ Σκάροου (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ)
Συντονισμός:
Νατάσα Μερκούρη, φιλόλογος-Αντιπρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Ποιος λέει ότι ο χρόνος δεν γυρίζει πίσω; Γίνε ΦΥΛΑΚΑΣ του και άλλαξε την ιστορία και το πεπρωμένο σου! Οι μαθητές διαλέγουν ένα ιστορικό γεγονός από τη σύγχρονη παγκόσμια ιστορία και αναπτύσσουν γύρω από αυτό τη δική τους φανταστική ιστορία.

ΣΤΟΧΟΙ
• Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την έρευνα στα ποικίλα ιστορικά αρχεία, να κατανοήσουν το ευρύτερο ιστορικό πλαίσιο μιας περιόδου με τις βασικές παραμέτρους της και τις ποικίλες ιδιαιτερότητες των ιστορικών συνθηκών και της συμπεριφοράς των προσώπων.
• Να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τις τεχνικές της δημιουργικής γραφής.
• Να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σκέψη μέσα από τη σύνθεση πρωτότυπης ιστορίας.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Η ιστορία δεν θα πρέπει να ξεπερνά σε έκταση τις 1.000 λέξεις (στην καταμέτρηση συμπεριλαμβάνεται και ο τίτλος της ιστορίας).
Η ιστορία να είναι δακτυλογραφημένη στα ελληνικά (μορφή αρχείου: .doc).

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Ανδρέας Καρακίτσιος, Καθηγητής Παιδαγωγικής Σχολής Α.Π.Θ.
Σοφία Νικολαΐδου, συγγραφέας-φιλόλογος
Αθηνά Τσικνιά, φιλόλογος

Β. «Δικαίωμα στη ζωή»: Διαγωνισμός διαφημιστικής καμπάνιας κατά των ναρκωτικών (σχεδιασμός, δημιουργία και παραγωγή τηλεοπτικού σποτ)
Σε συνεργασία με το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου
Με αφορμή το βιβλίο της Άλκης Ζέη
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της και το βιβλίο της Σάλα ΣίμουκαΚόκκινη σαν το αίμα (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ)
Συντονισμός:
Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής του περ. ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Οι μαθητές θα παραγάγουν οπτικοακουστικό υλικό με στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού στο θέμα της χρήσης ουσιών κρατώντας έτσι δημιουργική και αισιόδοξη στάση απέναντι σε ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα.

ΣΤΟΧΟΙ
• Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία και την απήχηση της κοινωνικής διαφήμισης.
• Να έρθουν σε επαφή με τη διαδικασία δημιουργίας διαφήμισης με κοινωνικό μήνυμα.
• Να κατανοήσουν τον τρόπο με τον οποίο δομείται ένα διαφημιστικό σποτ.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
Η διάρκεια του σποτ δεν θα πρέπει να ξεπερνά τα δύο λεπτά.
Θα σταλεί σε μορφή αρχείου avi ή mp4.
Στους τίτλους τέλους πρέπει να αναγράφονται όλοι οι συντελεστές.
Το υλικό θα πρέπει να σταλεί σε dvd.

ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Δήμητρα Βλάχου, κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος του Ιονίου Πανεπιστημίου, συνεργάτης του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού
Κωνσταντίνος Τζαμιώτης, συγγραφέας



ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

1. Σε καθέναν από τους παραπάνω διαγωνισμούς θα γίνονται δεκτές τόσο ομαδικές όσο και ατομικές συμμετοχές. Συγκεκριμένα, μπορούν να λάβουν μέρος:
• Το τμήμα ενός σχολείου
• Η τάξη ενός σχολείου
• Ομάδες μαθητών από διαφορετικά τμήματα
• Ένας μαθητής ή μία μαθήτρια (ατομική συμμετοχή)
2. Οι διοργανωτές δεν θα παράσχουν καμία είδους τεχνική βοήθεια ή υποστήριξη για την υλοποίηση των έργων.
3. Για τη συμμετοχή είναι απαραίτητη η συμπλήρωση της σχετικής αίτησης και η παιδαγωγική καθοδήγηση από έναν ή περισσότερους εκπαιδευτικούς του σχολείου (υπεύθυνος/οι εκπαιδευτικός/οί). Ενήμερος θα είναι και ο διευθυντής του σχολείου. Την αίτηση μπορείτε να τη στείλετε συμπληρωμένη και ηλεκτρονικά στο
diagonismosgim@metaixmio.gr.
4. Στο εκπαιδευτικό portal
www.metaixmio-education.gr θα αναρτηθεί ενδεικτικό υποστηρικτικό υλικό για τους εκπαιδευτικούς που θα αναλάβουν να καθοδηγήσουν τους μαθητές.
5. Οι συμμετοχές (κείμενα, σκίτσα και ό,τι άλλο προβλέπουν οι διαγωνισμοί) πρέπει να κατατεθούν μαζί με τη φόρμα συμμετοχής το αργότερο έως τις 2 Μαρτίου 2015 στη διεύθυνση Εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, Ιπποκράτους 118, 11472 Αθήνα. Υλικό που θα ταχυδρομηθεί μετά την παραπάνω ημερομηνία δεν θα γίνει δεκτό.
6. Εκτός της φόρμας συμμετοχής τα έργα θα πρέπει να συνοδεύονται από τα ονοματεπώνυμα των δημιουργών.
7. Τα έργα που θα κατατεθούν θα πρέπει να είναι πρωτότυπα και να μην έχουν υποβληθεί σε άλλους διαγωνισμούς.
8. Η αξιολόγηση των συμμετοχών θα γίνει από κριτική επιτροπή (διαφορετική για κάθε διαγωνισμό) που θα απαρτίζεται από ειδικούς επιστήμονες και διακεκριμένους κάθε φορά επαγγελματίες.
9. Θα δοθούν βραβεία και έπαινοι στους νικητές και στα σχολεία, καθώς και βεβαιώσεις παρακολούθησης στις σχολικές μονάδες, στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές που λαμβάνουν μέρος.
10. Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων και η τελετή απονομής των βραβείων και των επαίνων θα πραγματοποιηθεί σε ειδική εκδήλωση ανοιχτή στο κοινό. Η ημερομηνία και ο τόπος  της εκδήλωσης θα ανακοινωθούν αργότερα. Θα ακολουθήσει και δεύτερη εκδήλωση στην οποία θα παρουσιαστούν στο κοινό τα έργα των βραβευθέντων.
11. Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και η Επιστημονική Ένωση ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ θα δημοσιεύσουν τα έργα που διακρίθηκαν στον διαδικτυακό τους τόπο, καθώς και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσής τους.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση σχετική με τους παραπάνω διαγωνισμούς μπορείτε να επικοινωνείτε με την κα Ντόρα Τσακνάκη (211 3003500, pressoffice@metaixmio.gr) είτε με την κα Νατάσα Μερκούρη (neapaideia.journal@gmail.com).

Πρόσκληση: “Το χωριό του Αϊ-Βασίλη”

10710922_992579467425429_4465718231022283199_n

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΄΄ΧΩΡΙΟ ΑΪ ΒΑΣΙΛΗ΄΄

«OI ΕΚΚΛΗΣΙΑΖΟΥΣΕΣ» Εφηβική θεατρική ομάδα Μπολατίου

«OI ΕΚΚΛΗΣΙΑΖΟΥΣΕΣ»

H Εφηβική Θεατρική ομάδα του Πολιτιστικού Συλλόγου Μπολατίου
«Η Νέα Διάπλαση» παρουσιάζει στο Πολιτιστικό Κέντρο Μπολατίου
την κωμωδία του Αριστοφάνη ¨Οι Εκκλησιάζουσες¨ για έξι παραστάσεις
από τις 29 Νοεμβρίου 2014 έως και τις 14 Δεκεμβρίου 2014,
σκηνοθεσία Άρη Σταύρου, ζωντανή μουσική από τη Μαρία Γερολύμου,
σκηνικά Αντρέα Καρβουτζή και επιμέλεια κουστουμιών
από τις κ.Χ.Βλαστάρη, Ελ.Παπαγεωργίου, Έφη Μπάκα Πάτσιου.

Ένα έργο κλασσικό και μοναδικό. Γεμάτο γέλιο και πολιτική σάτιρα,
αισιοδοξία και όμορφη παραδοσιακή μουσική!!! 

ΗΜΕΡΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ:

29,30 Νοεμβρίου 6,7,13,14, Δεκεμβρίου 2014 ΣΤΙΣ 7.30 μμ
ΓΕΝΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ 5 ΕΥΡΩ …
ΓΙΑ ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ ΘΕΣΕΩΝ: 6945871808 , 6974608079

http://neadiaplasi.blogspot.gr/2014/11/oi.html

Μια μέρα σε ένα σχολείο της Φινλανδίας – A day at a Finnish school

Ανάπτυξη σταδιοδρομίας για εφήβους και ενήλικες (ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΥΛΗ)

Οι ενδιαφερόμενοι να  παραπέμπονται στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις των δυο δωρεάν διαδικτυακών ηλεκτρονικών εργαλείων δια βίου ανάπτυξης σταδιοδρομίας του ΕΟΠΠΕΠ, την Διαδικτυακή Πύλη Συμβουλευτικής Επαγγελματικού Προσανατολισμού για εφήβους και νέους www.eoppep.gr/teens και την  Πύλη Δια Βίου Ανάπτυξης Σταδιοδρομίας Ενηλίκων http://e-stadiodromia.eoppep.gr

Τα ανωτέρω εργαλεία ανανεώνονται διαρκώς από την Διεύθυνση Συμβουλευτικής Επαγγελματικού Προσανατολισμού του ΕΟΠΠΕΠ.

Με εκτίμηση

Η Υπεύθυνη ΣΕΠ του ΚΕΣΥΠ Κορίνθου

Τάνια ΑλεβίζουZy_oi

 Zy_oyuu

Η νέα κυβερνητική πολιτική για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας. Θεσμικά, επιχειρησιακά και τεχνικά θέματα για την εφαρμογή της’’.

‘‘Η νέα κυβερνητική πολιτική για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας. Θεσμικά, επιχειρησιακά και τεχνικά θέματα για την εφαρμογή της’’.

Σκοπός της ημερίδας είναι η ενημέρωση των αρμόδιων στελεχών του ελληνικού δημοσίου σε ζητήματα θεσμικού πλαισίου και εφαρμογής της νέας πολιτικής για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας και ειδικότερα, σύμφωνα και με το συνημμένο πρόγραμμα, στους παρακάτω άξονες:

  • Εισαγωγή στα ανοικτά δεδομένα, βασικές έννοιες

  • Παραδείγματα αξιοποίησης ανοικτών δεδομένων του δημοσίου

  • Το θεσμικό πλαίσιο για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας

  • Η ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας

  • στο πλαίσιο της εθνικής στρατηγικής για την ηλεκτρονική διακυβέρνηση

  • Εφαρμογή της νέας πολιτικής για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας

  • Τεχνικά θέματα για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας

  • Καταγραφή, συλλογή και διάθεση, μεθοδολογίες, πρότυπα

Η Ομάδα Εργασίας Ανοιχτών Δεδομένων της  Εταιρίας Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ) – https://opendata.ellak.gr/ θα παρουσιάσει τις βέλτιστες πρακτικές αξιοποίησης ανοικτών δεδομένων του δημοσίου τομέα από το Public Spending και το geodata.gov.gr.

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2014  και ώρες από 9:00-14:00 στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (Βασ. Κωνσταντίνου 48, 11635, Αθήνα, χάρτης).

Θα υπάρχει η δυνατότητα διαδικτυακής παρακολούθησης της ημερίδας μέσω ζωντανής αναμετάδοσης (live streaming) στη διεύθυνσηhttp://www.ekt.gr/events/live/.

Πρόγραμμα Ημερίδας:

Χαιρετισμός – Έναρξη Εργασιών

9.00 – 9.15 κα. Εύη Χριστοφιλοπούλου, Υφυπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης & Ηλ. Διακυβέρνησης κ. Θοδωρής Λιβάνιος, Γεν. Γραμματέας Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης & Ηλ. Διακυβέρνησης

9.15 – 10.00 Εισαγωγή στα ανοικτά δεδομένα, βασικές έννοιες. κ. Νίκος Λούτας, PwC – Open Data Support Project χρηματοδοτούμενο από την EC, DG CONNECT

10.00 – 10.40 Βέλτιστες πρακτικές αξιοποίησης ανοικτών δεδομένων του δημοσίου τομέα Εκπρόσωποι Φορέων του δημοσίου, Ομάδα Εργασίας Ανοιχτών Δεδομένων της ΕΕΛ/ΛΑΚ – https://opendata.ellak.gr/

10.40 – 11.00 Το θεσμικό πλαίσιο για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας κα. Βασιλική Νταλάκου, Νομικός συνεργάτης ΥΔΜΗΔ, γραφείο Υφυπουργού Επικεφαλής της νομικής ομάδας της συντονιστικής ΟΔΕ Δι@ύγεια

11.00 – 11.20 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

11.20– 11.30 Η ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας στο πλαίσιο της εθνικής στρατηγικής για την ηλεκτρονική διακυβέρνηση κ. Φαίδων Κακλαμάνης, Προϊστάμενος Δ/νσης Ηλ. Διακυβέρνησης ΥΔΜΗΔ

11.30 – 12.00 Εφαρμογή της νέας πολιτικής για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας (Επιχειρησιακά θέματα, διαδικασίες και υποχρεώσεις των Φορέων του δημοσίου) κα. Κάλλη Αγγελετοπούλου, ειδική επιστήμων Νομικής Πληροφορικής του ΥΔΜΗΔ

κα. Νικολέτα Χαραλαμποπούλου, γρ. Γενικού Γραμματέα ΥΔΜΗΔ Τμήμα Διαφάνειας, Ανοικτής Διακυβέρνησης και Καινοτομίας ΥΔΜΗΔ

12.00 – 14.00 Τεχνικά αντικείμενα για την ανοικτή διάθεση της δημόσιας πληροφορίας Καταγραφή, συλλογή και διάθεση, μεθοδολογίες, πρότυπα κ Νίκος Λούτας, PwC – Open Data Support Project χρηματοδοτούμενο από την EC, DG CONNECT

Ψηφιακά παιχνίδια με πολιτισμικές επιρροές για την εκμάθηση γλωσσών

Ψηφιακά παιχνίδια με πολιτισμικές επιρροές για την εκμάθηση γλωσσών

Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων, αναπτύσσει στα πλαίσια ερευνητικών δραστηριοτήτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Έρευνας και Τεχνολογίας Θεσσαλίας λογισμικό για τη βελτίωση δεξιοτήτων επικοινωνίας στο σημερινό ανοιχτό διαπολιτισμικό περιβάλλον εργασίας και δια βίου μάθησης. Το λογισμικό σκοπεύει να συμβάλει στην πιο αποτελεσματική χρήση κοινά χρησιμοποιούμενων γλωσσών (lingua franca) για επαγγελματικούς ή και μαθησιακούς σκοπούς σε ένα διεθνές επιχειρησιακό περιβάλλον. Συμβάλλει στην αποτελεσματική επικοινωνία ατόμων με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο που συνεργάζονται είτε πρόσωπο με πρόσωπο, για παράδειγμα στα πλαίσια ενός ταξιδιού για επαγγελματικούς ή και ακαδημαϊκούς λόγους, είτε από απόσταση μέσω δημοφιλών εργαλείων του διαδικτύου, όπως τα κοινωνικά δίκτυα, το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, ή την τηλεδιάσκεψη.

Το λογισμικό καινοτομεί με το να επικεντρώνεται όχι τόσο στο να προωθεί τη χρήση μιας lingua franca κατά  το ίδιο πρότυπο από όλους αλλά στο να λαμβάνει υπόψη το διαφορετικό τρόπο με τον οποίο μια lingua franca χρησιμοποιείται από άτομα με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο. Πιο συγκεκριμένα, το λογισμικό ενσωματώνει επιδράσεις μεταφοράς από τη μητρική γλώσσα, όπως επιρροές στην προφορά, τη σύνταξη, και την επιλογή εκφράσεων, και πολιτισμικές επιδράσεις στην επικοινωνία, για παράδειγμα το πώς ανοίγει ή κλείνει μια συζήτηση, το πώς ξεκινά μια επαγγελματική συνάντηση, ή το πώς συστήνεται κάποιος.

Το λογισμικό έχει αναπτυχθεί με τη μορφή εκπαιδευτικού παιχνιδιού που προσομοιώνει σενάρια επικοινωνίας αντλώντας έμπνευση από την πραγματική ζωή. Με τη μέθοδο αυτή το λογισμικό δίνει την ευκαιρία έκθεσης στον τρόπο που χρησιμοποιείται μια lingua franca από διαφορετικές πολιτισμικές ομάδες ή σε διαφορετικές χώρες. Η μάθηση προσομοιώνει κοινές πρακτικές επικοινωνίας και συμβάλλει στη ευκολότερη και άμεση εφαρμογή της εμπειρίας που αναπτύσσεται στην καθημερινότητα. Παράλληλα, το λογισμικό βοηθά τους επαγγελματίες ή μελλοντικούς επαγγελματίες να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους σε σχέση με τις ξένες γλώσσες ενώ προωθεί την αναγνώριση του πολιτιστικού πλούτου των Ευρωπαϊκών γλωσσών.

Το σενάριο της εφαρμογής ακολουθεί έναν μελλοντικό επαγγελματία καθώς περνά από διαδικασία αναζήτησης εργασίας σε διεθνές περιβάλλον, διαδικασία συνέντευξης, και πρόσληψης. Στη συνέχεια ο παίκτης συναντά συναδέλφους σε ένα διεθνές περιβάλλον εργασίας, συμμετέχει σε επαγγελματική συνάντηση με άτομα από διαφορετικές χώρες, και συμμετέχει σε δείπνο εργασίας.

Το λογισμικό αναπτύσσεται με συγχρηματοδότηση και υποστήριξη από το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής  (KA2 Languages) στα πλαίσια του ερευνητικού σχεδίου siLang: Serious Games for Situated Language Learning addressing Work Needs. Στο σχέδιο συμμετέχουν ερευνητικοί και επαγγελματικοί οργανισμοί από την Ιταλία, Νορβηγία, Πορτογαλία, και Εσθονία. Το λογισμικό είναι διαθέσιμο από τη διεύθυνση http://si-lang.net και διατίθεται ελεύθερα. Υποστηρικτικό περιεχόμενο με τη μορφή φύλλων εργασίας και βίντεο περιγραφής της εφαρμογής είναι διαθέσιμα στην ίδια ιστοσελίδα.

«Εικονική Επιχείρηση» του ΣΕΝ/JA Greece Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για μαθητές Γ’ Γυμνασίου – Α’, Β’, Γ’ Λυκείου

«Εικονική Επιχείρηση» του ΣΕΝ/JA Greece ένα καινοτόμο & βιωματικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για μαθητές Γ’ Γυμνασίου – Α’, Β’, Γ’ Λυκείου

Το εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων/ JA Greece (ΣΕΝ/JA Greece),  ξεκινά και φέτος τη διαδρομή της βιωματικής μάθησης και δράσης για νέες επιχειρηματικές ιδέες, που θα δώσουν στους μαθητές τη γνώση αλλά και την εμπειρία του υγιούς επιχειρείν και θα τους φέρουν κοντά στην επιχειρηματική πραγματικότητα που καλούνται να ξεπεράσουν. Φέτος το πρόγραμμα επεκτείνεται σε περισσότερα δημόσια σχολεία που προωθούν την καινοτόμo διδασκαλία, και ιδιαίτερα σε σχολεία υποβαθμισμένων περιοχών της Αττικής και σε ακριτικές περιοχές της χώρας.
To ΣΕΝ/JA Greece προσφέρει στα σχολεία το εκπαιδευτικό υλικό, και δίνει τη δυνατότητα συμμετοχής εθελοντών στελεχών από την αγορά εργασίας, οι οποίοι συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία του προγράμματος. Το πρόγραμμα δίνει στους νέους την πρωτοβουλία να βρουν μια επιχειρηματική ιδέα,  να κάνουν την έρευνα, να στήσουν τη δική τους μαθητική επιχείρηση, αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα, την ομαδική εργασία, κριτική σκέψη και επιχειρηματικές δεξιότητες, που  θα τους οδηγήσουν σε κατάλληλες για αυτούς επιλογές σπουδών και επαγγελματικής σταδιοδρομίας.

Δείτε πληροφορίες στο Eikoniki_epixeirisi_SEN-JA_Greece

«Επικοινωνία: Μαζί μιλάμε, χώρια καταλαβαινόμαστε;»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Το ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΟΜΙΛΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ
σας καλεί
την Κυριακή 23 Νοεμβρίου 2014, στις 11:00
στοΜουσείο Περιβάλλοντος Στυμφαλίας
στην ομιλία με θέμα

«Επικοινωνία: Μαζί μιλάμε, χώρια καταλαβαινόμαστε;»

Η σύμβουλος της Hellas EAP, Ράνια Μπούμη, μέσα από καθημερινά παραδείγματα θα μας
ευαισθητοποιήσει και θα μας καθοδηγήσει:

σε διαφορετικούς τρόπους επικοινωνίας με τους γύρω μας

σε θεμελιώδη στοιχεία για μία αποτελεσματική, ξεκάθαρη και ειλικρινή επικοινωνία 

στην αποφυγή επικοινωνιακών εμποδίων και στην υιοθέτηση λειτουργικότερων
επικοινωνιακών κανόνων στη σχέση με τα παιδιά μας


Η είσοδος για το κοινό είναι ελεύθερη

Μουσείο Περιβάλλοντος Στυμφαλίας
200 16 Στυμφαλία Κορινθίας
Τηλ: 27470 22296


Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς
Αγγ. Γέροντα 6, Αθήνα 105 58
Τ: 210 3256922
E-mail:
piop@piraeusbank.gr
www.piop.gr

 

ΘΕΜΑ: «Απαγόρευση του Καπνίσματος σε εκπαιδευτικούς και μαθητές στο σχολικό περιβάλλον»

Στο πλαίσιο της πρόληψης του καπνίσματος και της έγκυρης ενημέρωσης, το σχολικό έτος 2013-2014 ήταν αφιερωμένο σε ανάλογες δράσεις. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Π. & Δ. Εκπαίδευσης σε συνεργασία με την Περιφέρεια Πελοποννήσου και το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών υλοποίησε το πρόγραμμα «Να ζει κανείς ή να καπνίζει;» με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας για τους κινδύνους που συνδέονται με τη συνήθεια του καπνίσματος. Παράλληλα, δημιουργήθηκε Πολυχώρος, στο πρώην Δημαρχείο Τεγέας Αρκαδίας, για την υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων για την Πρόληψη του Καπνίσματος.

Η προληπτική παρέμβαση για το κάπνισμα θα πραγματοποιείται σε αυτήν την ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα, με τη συμμετοχή στο πρόγραμμα να είναι δωρεάν και το κόστος μετακίνησης των μαθητών να καλύπτεται από την Περιφέρεια Πελοποννήσου. Η προληπτική παρέμβαση θα διαρκεί 2 διδακτικές ώρες, απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της Περιφέρειας Πελοποννήσου και ο αριθμός μαθητών σε κάθε παρέμβαση δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 30 άτομα. Για περισσότερες πληροφορίες, θα μπορείτε να επικοινωνείτε με την υπεύθυνη των προληπτικών παρεμβάσεων Ιδρύματος Ιατροβιολογικών Ερευνών στο νομό Αρκαδίας κ. Λυρώνη Αθηνά, στο παρακάτω τηλ. επικοινωνίας : 2710-230237 και στο e-mail: heartiiprog@yahoo.gr .

Όσον αφορά στο κάπνισμα στη σχολική ηλικία, τα κίνητρα που οδηγούν πιο συχνά τους μαθητές να το ξεκινήσουν, είναι τα πρότυπα, η μίμηση, η δημιουργία στυλ, ο κοινωνικός περίγυρος. Και επειδή το σχολείο είναι μια μικρο-κοινωνία που ζει το σήμερα με το δικό της τρόπο και οι εξωτερικά προσλαμβάνουσες αφομοιώνονται διαφορετικά από το σύνολο της μαθητικής κοινότητας, η διαδικασία της πρόληψης θα πρέπει να αρχίσει από κει.

Στο σημείο αυτό, λοιπόν, εφόσον θέλουμε να ομιλούμε για προαγωγή της υγείας και πρόληψης του καπνίσματος στο σχολικό περιβάλλον, πρέπει να σημειωθεί ότι σύμφωνα με την αριθμ. 88202/25-06-2009 (Β΄1286) Υπουργική Απόφαση απαγορεύεται πλήρως το κάπνισμα σε όλους τους χώρους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, κάθε βαθμίδας, τόσο του δημοσίου όσο και του ιδιωτικού τομέα. Επομένως, εκπαιδευτικοί και μαθητές δεν επιτρέπεται να καπνίζουν στους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του σχολείου.

Σε ό,τι αφορά στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με την 179155/Δ2/06-11-2014 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, η μη τήρηση των ανωτέρω επισύρει τις κυρώσεις του άρθρου 27του Π.Δ. 104/1979(Α΄23).

Όσον αφορά στους εκπαιδευτικούς είναι αυτονόητη η εφαρμογή της κείμενης νομοθεσίας, καθώς και οι προβλεπόμενες κυρώσεις που αναφέρονται σ΄αυτήν.

Επιθυμούμε η σχολική κοινότητα, μαθητές κι εκπαιδευτικοί, να εφαρμόσουν το αυτονόητο που επιβάλλουν οι παραπάνω εγκύκλιοι, προκειμένου να είμαστε σε θέση να μιλάμε για ένα σχολείο που όχι μόνο μαθαίνει, αλλά διαπαιδαγωγεί, καλλιεργεί ήθος και αξίες.

Να γνωστοποιηθεί το παραπάνω έγγραφο στους μαθητές, να ενημερωθούν ενυπόγραφα όλοι οι εκπαιδευτικοί κάθε σχολικής μονάδας και να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων.

Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Π. & Δ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΠΕΤΡΟΣ Δ. ΜΙΣΘΟΣ

2ος ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΤΕΓΗΣ 2014

ΣΤΕΓΗ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΧΟΡΩΔΙΩΝ

Συλλογικός Χορωδιακός Φορέας Μη Κερδοσκοπικού Χαρακτήρα

 

Αγαπητοί μας Φίλοι  

 

Είναι σε εξέλιξη ο Διαγωνισμός Σύνθεσης της Στέγης.

 

Σας αποστέλλουμε την Προκήρυξη του 2ου Διαγωνισμού Σύνθεσης Χορωδιακού Έργου της Στέγης Ελληνικών Χορωδιών για όλων των μορφών τις Χορωδίες, όπως αναφέρεται αναλυτικά στη συνημμένη Επιστολή μας.

Επίσης επισυνάπτεται η Αίτηση Συμμετοχής, την οποία πρέπει να συμπληρώσει ο κάθε διαγωνιζόμενος.

 

Παρακαλούμε πολύ για την προώθησή του σε όσο το δυνατόν περισσότερους ενδιαφερόμενους.

 

Σας ευχαριστούμε πολύ εκ των προτέρων για το ενδιαφέρον σας.

 

  ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΣΤΕΓΗΣ

 

       Ο Πρόεδρος                          Ο Γενικός Γραμματέας

Θωμάς Λουζιώτης                   Γιώργος Γεωργόπουλος

 

Στοιχεία Επικοινωνίας

Site                         www.stegi-chorus.gr

Email                     info@stegi-chorus.gr, office@stegi-chorus.gr

Τηλέφωνα            2106375420, 6945159679, 6936773337, 6949966600

Fax                         2106196801             

http://www.facebook.com/stegichorus

Προκήρυξη 2ου Διαγωνισμού Σύνθεσης 2014

 

Ομάδα Αστρονομίας Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου

Καλησπέρα από την Ομάδα Αστρονομίας της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου,

Σας αποστέλλουμε συνημμένο το πρόγραμμα των επερχόμενων εκδηλώσεων της Ομάδας έως τον Ιανουάριο του 2015 καθώς και το Δελτίο Τύπου για τα “Μαθήματα Αστρονομίας για μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκαπίδευσης” που θα πραγματοποιηθούν.

Παρακαλούμε να τα κοινοποιήσετε στα σχολεία αρμοδιότητάς σας.

Ευχαριστούμε προκαταβολικά.

Δελτίο Τύπου:
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
H Ομάδα Αστρονομίας της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου, στο πλαίσιο των εκδηλώσεών της για το έτος 2014-2015, οργανώνει μία σειρά επιμορφωτικών παρουσιάσεων βασισμένων στο μάθημα “Στοιχεία Αστρονομίας και Διαστημικής” της Β΄ Λυκείου.
Τα κεφάλαια που θα καλυφθούν είναι: Αστρονομικές παρατηρήσεις, Ηλιακό Σύστημα, Ήλιος, Αστέρες, Γαλαξίες, Δομή και Εξέλιξη Σύμπαντος.
Εισηγητές-υποστηρικτές των παρουσιάσεων:
Βασίλης Χρισταράς (μαθηματικός)
Σπύρος Σβερκούνος(φυσικός, ΜΔΕ αστροφυσικής).
Το πρόγραμμα απευθύνεται πρωτίστως σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά μπορεί να το παρακολουθήσει όποιος άλλος ενδιαφέρεται.
Παράλληλα η Ομάδα Αστρονομίας προτίθεται να προετοιμάσει όσους από τους μαθητές επιθυμούν να συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Αστρονομίας και Διαστημικής. Οι παρουσιάσεις θα πραγματοποιούνται στο χώρο του Media Lab της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου (Πυλαρινού 84) σύμφωνα με το συνημμένο πρόγραμμα.
Στοιχεία επικοινωνίας:
Τηλ: 6948899315 (Βασίλης Χρισταράς)
2741028048 (Βιβλιοθήκη)
Email: astronomiakorinthou@gmail.com

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ 2014-2015

Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων – Μουσείο Μανιταριών

ΠΡΟΣ : Δ/ντριες, Δ/ντες  Γυμνασίων – Λυκείων 

Κοιν.: Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων

 

 

ΘΕΜΑ :  1.Άνοιγμα του Μουσείου στις 28 Νοεμβρίου 2014 

                  2. Υπογραφή συμφωνίας με το Πανεπιστήμιο Αθηνών  

 

 

Κυρίες, κύριοι

 

Όπως σας έχουμε ενημερώσει με προηγούμενη επιστολή μας, ιδρύεται στην Καλαμπάκα Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων – Μουσείο Μανιταριών.

 

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε  ότι το Μουσείο ξεκινά τη λειτουργία του στις  28 Νοεμβρίου 2014.

 

Όπως επίσης, ότι το Μουσείο μας, υπέγραψε συμφωνία συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Αθηνών, το οποίο καθίσταται ο επίσημος επιστημονικός μας σύμβουλος.

 

Η συμφωνία αυτή προβλέπει μεταξύ των άλλων τη συμβολή του Πανεπιστημίου και ειδικότερα της επιστημονικής ομάδας που ορίστηκε γιαυτό το σκοπό και έχει ως επιστημονικό υπεύθυνο τον κ. Αναστάσιο  Λεγάκη, αναπληρωτή καθηγητή του Βιολογικού Τμήματος, στο σχεδιασμό και την οργάνωση του εκθεσιακού χώρου, στη συγγραφή πληροφοριακού υλικού, στη συγγραφή εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές όλων των βαθμίδων κ.α.

 

Είναι προφανές, έπειτα και από τη συμφωνία αυτή, ότι οι μαθητές μπορούν, όχι μόνο να απολαύσουν τη μοναδική για τον Ελληνικό χώρο εικόνα που εκπέμπει το Μουσείο, αλλά και να συμμετάσχουν σε σειρά εκπαιδευτικών προγραμμάτων, όπου με έναν  ιδιαίτερα βιωματικό τρόπο, η μάθηση συνδυάζεται με την διασκέδαση, ενώ ταυτόχρονα αναδεικνύονται οι περιβαλλοντικές ευαισθησίες των μαθητών.

 

Από τις 28 Νοεμβρίου είμαστε έτοιμοι να υποδεχθούμε εσάς και τους μαθητές σας για μια αξέχαστη περιήγηση στο μοναδικό χώρο των ζώων και των μανιταριών.

 

site  www. meteoramuseum.gr.  

To email μας : info@meteoramuseum.gr

Η Δ/νσή μας : Πίνδου 20, Τ.Κ. 42200 Καλαμπάκα

                                                                                               

Σας ευχαριστούμε

 Για το μουσείο          

 

 

Νίκος Πάλλας

τηλ.: 6932405873

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση