Με μεγάλη χαρά οι μαθητές του Γυμνασίου Σοχού λάβαμε τις κάρτες που μας έστειλαν, ως απάντηση στις δικές μας, οι μαθητές από το Γυμνάσιο του Steglitz! Το σχολείο μας γέμισε χρώματα και ευχές, ενώ ανανεώθηκε η καλή διάθεση των δύο σχολείων για περαιτέρω επικοινωνία μέσω του προγράμματος αδελφοποίησής μας!

Ανυπομονούμε να βρεθούμε κι από κοντά!

eikona Viber 2026 03 24 19 21 20 842     eikona Viber 2026 03 24 19 21 21 948     eikona Viber 2026 03 24 19 21 18 585

 

eikona Viber 2026 03 24 19 21 29 498    eikona Viber 2026 03 24 19 21 28 642    eikona Viber 2026 03 24 19 21 27 727

 

eikona Viber 2026 03 24 19 21 26 865    eikona Viber 2026 03 24 19 21 25 967    eikona Viber 2026 03 24 19 21 25 018

 

eikona Viber 2026 03 24 19 21 24 047    eikona Viber 2026 03 24 19 21 19 737      eikona Viber 2026 03 24 19 21 30 384

Βρισκόμαστε στην καρδιά του καρναβαλιού και το ψηφιακό μουσείο λαογραφίας του ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning: Virtual Museum Night 2026-Folklore είναι έτοιμο!

Οι συμμετέχουσες χώρες είναι οι εξής: Κροατία, Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, Πολωνία, Βόρεια Μακεδονία, Ισπανία και Ρουμανία.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 01 185939              20240315 100915

Όλα ξεκίνησαν τον Σεπτέμβριο όταν 14 μαθητές και μαθήτριες υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Αγάπης Τσομλεκτσόγλου και Μαίρης Τριανταφύλλου υπέβαλαν τις υπεύθυνες δηλώσεις τους, συστήθηκαν στο Padlet, έγραψαν κανόνες Νetiquette σε κοινόχρηστο έγγραφο (σωστής χρήσης Διαδικτύου-πλατφόρμας) και δημιούργησαν με χρήση Canva δύο λογότυπα για τον διαγωνισμό logo του προγράμματος.

20251010 160123 Antigrafh  20250929 112100   Stigmiotypo othonhs 2026 02 10 215157

    eikona Viber 2025 11 01 19 16 15 721        eikona Viber 2025 10 31 14 04 13 933

Τον Οκτώβριο τοποθέτησαν τον Σοχό και το παραδοσιακό καρναβάλι του στον χάρτη με Google Earth.

Stigmiotypo othonhs 2026 02 10 215412

Το Νοέμβριο κατόπιν ψηφοφορίας αναδείχθηκε νικητής του διαγωνισμού λογότυπου το … Igdir Milli Egitim Vakfi Anatolian High School από την Τουρκία για την εξαιρετική δουλειά που έκαναν οι μαθητές του!

  589292363 1885897635671746 221653304092733019 n            Stigmiotypo othonhs 2026 01 04 134338

Όλο τον Δεκέμβριο και τον Ιανουάριο καταβλήθηκε μεγάλη προσπάθεια για τη συγκέντρωση του υλικού (κείμενα, εικόνες, βίντεο) που θα παρουσίαζε τους Κουδουνοφόρους του Σοχού. Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες που ερεύνησαν τις ρίζες του εθίμου, την παραδοσιακή στολή-τα κουδούνια και τα τραγούδια αντίστοιχα. Όλο το υλικό χρησιμοποιήθηκε για τη δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου μέσω Book creator. Παράλληλα, δημιουργήθηκε βίντεο με πρωταγωνιστή μαθητή που με τη βοήθεια του γονέα του φόρεσε τη στολή και έτσι έγινε καταγραφή βήμα βήμα της ένδυσής της. Συνοδοιπόροι σ’ αυτή τη δράση ήταν το Γυμνάσιο Κορώνειας που παρουσίασε την παραδοσιακή στολή με λέξεις και εικόνες αλλά και το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας που παρουσίασε το έθιμο της Χάσκας. Η συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες των δύο σχολείων ήταν αγαστή.

https://drive.google.com/file/d/1WMD0XNuvb_w7jlJgPkhjPu4gKFjmAvuG/view?usp=sharing

https://read.bookcreator.com/L4S8s58e27YRRgO9Io5TNktdBaa2/Xz2VtUDVSC2QArDQSnBVcA

Ο Φεβρουάριος είναι ο μήνας που το ψηφιακό μουσείο έχει ανοίξει τις πόρτες του! Μπορείτε να το επισκεφθείτε και να περιηγηθείτε στα έθιμα και τις παραδόσεις των χωρών που συμμετέχουν. Μέσα από αυτή την έκθεση φαίνεται ότι οι μαθητές μας ενδιαφέρονται για την προστασία και τη διατήρηση της πολιτισμικής μας κληρονομιάς!

https://sites.google.com/view/virtualmuseumnight/home

https://sites.google.com/view/virtualmuseumnight/vmn-2026/folklore-exhibition?authuser=0

 

Stigmiotypo othonhs 2026 02 11 151157                  Stigmiotypo othonhs 2026 02 11 151253

Μπράβο σε όλα τα παιδιά για τον χρόνο που αφιέρωσαν και τη συνεργασία που επέδειξαν!

Το Γυμνάσιο Σοχού συνεχίζει και τη φετινή σχολική χρονιά το Σχολικό πρόγραμμα Αδελφοποίησής του με το Gymnasium Steglitz της Γερμανίας. 24 μαθητές από την Α’ και Γ’ Γυμνασίου εντάχθηκαν με όρεξη για δουλειά στην ομάδα αδελφοποίησης του σχολείου μας, την οποία συντονίζουν ο διευθυντής μας κ. Παναγιώτης Ιωαννίδης μαζί με τις εκπαιδευτικούς κα. Καλλιόπη Ράγιου και κα. Αλεξανδρα Μουρατίδου.

Η πρώτη δράση επικοινωνίας μας με τους μαθητές του Gymnasium Steglitz, για τη φετινή χρονιά, ήταν η κατασκευή χριστουγεννιάτικων καρτών προκειμένου να αποσταλούν ταχυδρομικά στο μακρινό Βερολίνο. Οι μαθητές μας φιλοτέχνησαν με μεγάλη προθυμία, φαντασία και μεράκι όμορφες χριστουγεννιάτικες κάρτες. Τις κάρτες αποστείλαμε από το ταχυδρομείο του Σοχού με προορισμό τους αγαπητούς μαθητές του Gymnasium Steglitz!

Όλες οι ευχές συγκλίνουν σε μία:
Όμορφα, Καλά, Χαρούμενα Χριστούγεννα!!!

eikona Viber 2025 12 26 12 30 55 035 eikona Viber 2025 12 26 12 30 55 202 eikona Viber 2025 12 26 12 30 55 250 eikona Viber 2025 12 26 12 30 55 291 eikona Viber 2025 12 26 12 30 55 340 eikona Viber 2025 12 26 12 30 55 390 eikona Viber 2025 12 26 12 30 56 248 eikona Viber 2025 12 26 12 30 56 601 eikona Viber 2025 12 26 12 30 56 872  eikona Viber 2025 12 26 12 30 58 470 eikona Viber 2025 12 26 12 30 58 416 eikona Viber 2025 12 26 12 30 58 362 eikona Viber 2025 12 26 12 30 57 745

Λίγα λόγια για το eTwinning

Η δράση eTwinning, https://school-education.ec.europa.eu, είναι μια εμβληματική δράση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί την εκπαιδευτική καινοτομία και καλλιεργεί τις ψηφιακές δεξιότητες εκπαιδευτικών και μαθητών. Συμμετέχουν σε αυτή πάνω από 1,5 εκατομμύριο εκπαιδευτικοί από 46 χώρες.

Η κοινότητα των Ελλήνων eTwinners υποστηρίζεται από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης (Ε.Ο.Υ.) της δράσης eTwinning, www.etwinning.gr, ο οποίος λειτουργεί από το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Στο eTwinning, οι εκπαιδευτικοί οργανώνουν και πραγματοποιούν επιτόπιες και διαδικτυακές δραστηριότητες με τους μαθητές τους μαζί με συναδέλφους από άλλες χώρες. Συμμετέχουν σε έργα συνεργασίας με την υποστήριξη του περιβάλλοντος TwinSpace. Οι Εθνικοί Οργανισμοί Υποστήριξης είναι υπεύθυνοι για την επικύρωση των εγγραφών χρηστών για να γίνουν eTwinners, διατηρώντας έτσι την πλατφόρμα ασφαλή, παρέχοντας υποστήριξη και καθοδήγηση και αναγνωρίζοντας το έργο των εκπαιδευτικών με Εθνικές και Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας. Τα εξαιρετικά έργα ανταμείβονται με Ευρωπαϊκά βραβεία eTwinning και γίνονται μέρος της γκαλερί του έργου.

Λίγα λόγια για το έργο

Μαθητές και μαθήτριες από τη Β΄ και τη Γ΄ τάξη με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Αγάπης Τσομλεκτσόγλου θα πάρουν μέρος στο Virtual Museum Night , ένα έργο με θέμα την παράδοση, τα ήθη και τα έθιμα των χωρών που συμμετέχουν. Προς το παρόν τα σχολεία με τα οποία θα συνεργαστούν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας προέρχονται από την Ισπανία, την Κροατία, τη Ρουμανία, τη Β. Μακεδονία, την Ελλάδα, την Πολωνία και την Τουρκία. Το έργο θα έχει διάρκεια έως τον Μάιο και η ομάδα μας θα παρουσιάσει ψηφιακά το παραδοσιακό καρναβάλι του Σοχού, την ιστορία του, τη στολή και τον συμβολισμό της. Ταυτόχρονα η ομάδα θα γνωρίσει παραδόσεις από τις άλλες χώρες μέσα από μια δημιουργική και διασκεδαστική διαδικασία αλληλεπίδρασης.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 01 185939    Stigmiotypo othonhs 2025 10 01 185958

 

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας, οι μαθητές της Α’ και Β’ Γυμνασίου Σοχού, με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Βουτσελά Ευφροσύνη, παρουσίασαν τις κατασκευές τους για το σχολικό έτος 2024-2025.

Η Α’ Γυμνασίου δούλεψε ατομικά, δημιουργώντας ξεχωριστές κατασκευές με φαντασία και μεράκι. Η Β’ Γυμνασίου εργάστηκε τόσο ατομικά όσο και ομαδικά, παρουσιάζοντας πιο σύνθετες δημιουργίες που ανέδειξαν τη συνεργασία και την τεχνική εξέλιξη των μαθητών.

Συγχαρητήρια σε όλους για την προσπάθεια και την εξαιρετική παρουσίαση των έργων τους!

eikona Viber 2025 06 16 11 36 52 514  eikona Viber 2025 06 16 11 36 52 415  eikona Viber 2025 06 16 11 36 52 215  eikona Viber 2025 06 16 11 36 52 076  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 961  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 790  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 679  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 550  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 410  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 167  eikona Viber 2025 06 16 11 36 51 022  eikona Viber 2025 06 16 11 36 50 968   eikona Viber 2025 06 16 11 36 50 639  eikona Viber 2025 06 16 11 36 50 371 1  eikona Viber 2025 06 16 11 36 50 200  eikona Viber 2025 06 16 11 36 50 056   eikona Viber 2025 06 16 11 36 49 661  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 225  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 305  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 444  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 574  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 670  eikona Viber 2025 06 16 11 36 45 518  eikona Viber 2025 06 16 11 36 45 635  eikona Viber 2025 06 16 11 36 49 022  eikona Viber 2025 06 16 11 36 49 594  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 110  eikona Viber 2025 06 16 11 36 44 006  eikona Viber 2025 06 16 11 36 43 908  eikona Viber 2025 06 16 11 36 43 808  eikona Viber 2025 06 16 11 36 43 762  eikona Viber 2025 06 16 11 36 43 704  eikona Viber 2025 06 16 11 36 42 844 eikona Viber 2025 06 16 11 36 50 706 eikona Viber 2025 06 16 11 36 49 848

 

Με έμπνευση από το ποίημα “Στα καμένα” του Μιχάλη Γκανά μαθητές της Β’ τάξης δημιούργησαν καλλιγράμματα ή αλλιώς οπτικά ποιήματα!

 

20250328 095103      20250328 095234    20250331 090928   20250523 084658      20250331 091006    

20250331 091032       20250403 122954

Φέτος γνωρίσαμε ένα γενναίο κορίτσι που βίωσε μεγάλες αλλαγές. Ο κόσμος της ανατράπηκε, η φωλιά της ξηλώθηκε, οι άνθρωποι της την πρόδωσαν. Οι αράχνες έπλεξαν ιστό σαν λαβύρινθο. Όταν έφτασε στη διασταύρωση που έπρεπε να επιλέξει τον δρόμο της εξόδου έκανε τη λανθασμένη επιλογή! Αλλά οι άγγελοι φώτισαν τον δρόμο της και τα κατάφερε! Άγγελοι της η Β’ Γυμνασίου που την εμψύχωνε σε όλο το ταξίδι της καταβύθισης στα πιο σκοτεινά μονοπάτια του μυαλού και της ψυχής της. Οι εργασίες τους έγιναν βιβλίο!

20241209 082312

IMG 06010b06b0d7061a13bad3b1ace09bec V         IMG fa48fd724eb450a345937d9022f7e939 V            IMG 0e9b1795837d703cd77bcf3883f676db V       IMG 8369390cad1a24ef42ee1069b5d956ff V

IMG c82a50588885fe33314aad2efa3d10ca V               

 

Στο Γυμνάσιο Σοχού είχαμε τη χαρά να συμμετάσχουμε στο περίφημο Πείραμα του Ερατοσθένη, μια δράση που συνδυάζει επιστήμη, μαθηματικά και πειραματική μέτρηση για να υπολογίσουμε την ακτίνα της Γης με απλό αλλά εντυπωσιακό τρόπο!

Τι είναι το Πείραμα του Ερατοσθένη;
Πρόκειται για ένα πείραμα που πραγματοποίησε ο Έλληνας μαθηματικός και γεωγράφος Ερατοσθένης τον 3ο αιώνα π.Χ., χρησιμοποιώντας απλά εργαλεία και βασικές μαθηματικές γνώσεις για να μετρήσει την περίμετρο της Γης με αξιοσημείωτη ακρίβεια.

Πώς πραγματοποιήσαμε το πείραμα;
Χρησιμοποιήσαμε έναν γνώμονα, δηλαδή μια κατακόρυφη ράβδο, και μετρήσαμε το μήκος της σκιάς της την ώρα που ο Ήλιος βρισκόταν στο ψηλότερο σημείο του ουρανού (μεσημέρι). Με βάση αυτές τις μετρήσεις, υπολογίσαμε τη γωνία που σχηματίζεται και στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε μαθηματικούς τύπους για να βρούμε την ακτίνα της Γης.

Το Αποτέλεσμά μας:
Καταφέραμε να υπολογίσουμε την ακτίνα της Γης στα 6364 χιλιόμετρα, ενώ η πραγματική τιμή είναι 6371 χιλιόμετρα. Η διαφορά των 7 χιλιομέτρων δείχνει ότι η μέθοδος που ακολουθήσαμε ήταν ιδιαίτερα ακριβής!

Τι Μάθαμε;

  • Πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις μαθηματικές μας γνώσεις στην πράξη για να λύσουμε ένα πραγματικό πρόβλημα.
  • Πόσο σπουδαία μπορεί να είναι η παρατήρηση και η σωστή καταγραφή των δεδομένων.
  • Ότι οι αρχαίοι Έλληνες επιστήμονες, όπως ο Ερατοσθένης, είχαν εξαιρετική επιστημονική σκέψη και μεθοδολογία.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν! Αυτή η εμπειρία μας έδειξε ότι η επιστήμη δεν είναι απλώς μια θεωρία στα βιβλία, αλλά κάτι ζωντανό και δημιουργικό που μπορούμε να εφαρμόσουμε στην καθημερινότητά μας.


Λήψη αρχείου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Στην ενημέρωση που είχαμε την Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου, εκτός των άλλων θεμάτων που συζητήθηκαν, αναφέρθηκε και η επιθυμία των καθηγητών και του Διευθυντή του Γυμνασίου μας να γίνουν ενέργειες, ώστε να πραγματοποιηθεί αδελφοποίηση μεταξύ του σχολείου μας και ενός σχολείου από τη Γερμανία και συγκεκριμένα από τον Δήμο Steglitz στο Βερολίνο, μια που ήδη από τη δεκαετία του 1990 τρέχει μια παρόμοια αδελφοποίηση μεταξύ του τότε Δήμου Σοχού και του Δήμου Steglitz.

Η αδελφοποίηση εμπεριέχει την αγάπη, τη φιλία, τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, τον πολιτισμό, τη φιλοξενία. Με την αδελφοποίηση επιχειρείται η επικοινωνία μεταξύ των μαθητών μέσω του διαδικτύου και η ανταλλαγή απόψεων πάνω σε θέματα που απασχολούν από κοινού τους μαθητές διαφορετικών εθνοτήτων. Στόχος της αδελφοποίησης είναι οι μαθητές να ανακαλύψουν όσα τους ενώνουν αλλά και να γνωρίσουν διαφορετικούς τρόπους ζωής, τοπικά ήθη και έθιμα και γαστρονομικές επιλογές.

Η αδελφοποίηση σχολείων περιλαμβάνει μια πληθώρα δράσεων. Μπορεί να υλοποιηθούν διαδικτυακές συναντήσεις των μαθητών και των εκπαιδευτικών, ομαδικές εργασίες και παρουσιάσεις για θέματα όπως η γλώσσα, οι παραδόσεις, οι διατροφικές συνήθειες κτλ., ανταλλαγή μηνυμάτων ηλεκτρονικών ή γραπτών που επισφραγίζουν τη γέννηση φίλων εξ αποστάσεως, χρήση συνεργατικών εκπαιδευτικών εφαρμογών, ανταλλαγή, εφόσον είναι εφικτό, τοπικών προϊόντων κτλ.

Κορυφαία δράση μιας διαδικασίας αδελφοποίησης αποτελεί η κινητικότητα, δηλ. η μετακίνηση στην πόλη που βρίσκεται το σχολείο και η φιλοξενία από τις οικογένειες των μαθητών και μαθητριών. Έτσι, οι μαθητές βιώνουν την καθημερινότητα της χώρας και γνωρίζουν από κοντά τις συνήθειες. Επιπλέον, τους δίνεται εκεί η δυνατότητα να ψυχαγωγηθούν, να γευτούν την τοπική κουζίνα, να επισκεφθούν μουσεία αλλά και να δουν από κοντά ένα σχολείο διαφορετικό από το δικό τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην αδελφοποίηση και τις δράσεις των δύο σχολείων δε δεσμεύονται και για τη μετακίνηση τους στη Γερμανία, καθώς δεν υπάρχει χρηματοδότηση και τα έξοδα θα βαρύνουν τις οικογένειες.

Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με τη διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου στο 2395022250.

Μπορείτε να  εκδηλώσετε ενδιαφέρον μέσω της φόρμας που επισυνάπτεται.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScke-8xYRpABO4wFNc3xR7NybFTCkgMEL6zDU60okAnbZGQLw/viewform?usp=sf_link