Πειραματικό Γυμνάσιο Τρίπολης, Ιστολόγιο

το διαλογικό ηλεκτρονικό περιοδικό της σχολικής μας κοινότητας

Αρχεία για ‘Γενικά’


5ο Φεστιβάλ Μαθητικών ταινιών « Πάμε Σινεμά;»

Την τελετή απονομής των βραβείων του 5ου Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών «Πάμε Σινεμά;» θα μεταδώσει σε ζωντανή δορυφορική σύνδεση η ΝΕΤ σε συνεργασία με την ΕΡΤ3, το Σάββατο 12 Μαΐου, στις 19:00.

Δείτε το!!!

Λίγα λόγια για την εκδήλωση:

Το 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών ταινιών Πάμε Σινεμά; θα διεξαχθεί στην Αθήνα στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης (Πειραιώς 216, Ταύρος) και στην Θεσσαλονίκη, στο Θέατρο Μονής Λαζαριστών (Κολοκοτρώνη 25-27, Σταυρούπολη),  στις  12 Μαΐου, από 14:00-18:00. Στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών ταινιών Πάμε Σινεμά; συμμετέχουν 75 μαθητικές ταινίες από σχολεία της Ελλάδας.

Η Τελετή απονομής των βραβείων θα μεταδοθεί σε ζωντανή δορυφορική σύνδεση των δύο αιθουσών από την ΝΕΤ, σε συνεργασία με την ΕΡΤ3, το Σάββατο 12 Μαΐου, από τις 19:00 έως τις 21:00.

Την Τελετή απονομής των βραβείων παρουσιάζουν: στην Αθήνα, η Ναταλία Δραγούμη και στη Θεσσαλονίκη, ο Ιεροκλής Μιχαηλίδης. Συμμετέχουν οι τραγουδιστές: στην Αθήνα, η Φωτεινή Δάρρα και στη Θεσσαλονίκη, ο Αργύρης Μπακιρτζής.

Τα βραβεία θα απονείμουν οι: Γιώργος Καμίνης, Δήμαρχος Αθηναίων, Γιάννης Μπουτάρης, Δήμαρχος Θεσσαλονίκης, Γιώργος Χαρβαλιάς, πρύτανης Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών, Γιάννης Μυλόπουλος, πρύτανης ΑΠΘ, Δημήτρης Εϊπίδης, Διευθυντής του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης και Ηλίας Φούτσης, πρόεδρος New York College.

Η κριτική επιτροπή αποτελείται από τους: Γιώργο Χαρβαλιά, πρύτανη ΑΣΚΤ, Γιάννη Μυλόπουλο, πρύτανης ΑΠΘ, Δημήτρη Εϊπίδη, Διευθυντή Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, Τάκη Καμπύλη, Γενικό Διευθυντή «Αθήνα 9.84», Νίκο Περάκη, σκηνοθέτη, Θοδωρή Αθερίδη, ηθοποιό-σκηνοθέτη, Σμαράγδα Καρύδη, ηθοποιό και Εβελίνα Παπούλια, ηθοποιό.

Το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Πάμε Σινεμά; πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δία Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων σε συνεργασία, στην Αθήνα με τον Δήμο Αθηναίων και τον ραδιοφωνικό σταθμό «Αθήνα 9,84» και στη Θεσσαλονίκη, με το Δήμο Θεσσαλονίκης και το ραδιoφωνικό σταθμό FM 100

Πλαίσιο κανόνων καλής συμπεριφοράς μαθητών-καθηγητών

Οι κανόνες καλής συμπεριφοράς μαθητών-καθηγητών, όπως συμφωνήθηκαν και από τις δύο πλευρές στο Πειραματικό Γυμνάσιο Τρίπολης, ώστε να διαμορφωθεί ένα ενιαίο πλαίσιο κανόνων το οποίο θα πρέπει να γνωρίζουμε και να εφαρμόζουμε όλοι.

Το πλαίσιο κανόνων διαμορφώθηκε από την ομάδα αυτοαξιολόγησης του σχολείου (Αυτοαξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Σχέδιο Δράσης: Κλίμα και σχέσεις Εκπαιδευτικών-Μαθητών).

Μια πολύ ωραία εικονογράφηση σε μορφή κόμικ από τη Βιολόγο του σχολείου μας, κ. Παπαδοπούλου Νανά, μας βοηθάει να το διαβάσουμε πιο εύκολα και διασκεδαστικά:

(κάντε κλικ πάνω στο εικονίδιο ή πάνω στο “Open publication” και ξεφυλλίστε το διαδικτυακά!)


Η Ώρα της Γης: Σάββατο, 31.3 στις 8:30μ.μ.!

Το Σάββατο, 31.3.12 στις 20:30, για τέταρτη διαδοχική χρονιά, κλείνουμε όλοι τους διακόπτες του σπιτιού μας για μία ώρα τουλάχιστον και συμβάλλουμε σημαντικά στην προστασία του περιβάλλοντος.

Ο καθένας μπορεί να μοιραστεί το δικό του μήνυμα αισιοδοξίας για τη χλωρίδα και πανίδα του τόπου του στην ακόλουθη σελίδα στο facebook: www.facebook.com/WWFGreece

Κάνουμε οικονομία, σβήνουμε τα φώτα και ΣΩΖΟΥΜΕ το περιβάλλον!!!

Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου και το μήνυμα του Μάλκοβιτς

Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου σήμερα και το μήνυμα που θα διαβαστεί πριν από κάθε παράσταση φέρει την υπογραφή του γνωστού ηθοποιού Τζον Μάλκοβιτς.
Είναι χρόνια τώρα, από το 1962 όταν καθιερώθηκε η γιορτή από το Διεθνές Ινστιτούτο Θεάτρου (ΔΙΘ), που το Εκτελεστικό Συμβούλιό του επιλέγει κάθε φορά μία διεθνώς αναγνωρισμένη προσωπικότητα από μία χώρα-μέλος του, για να γράψει τις θέσεις του οι οποίες μεταδίδονται σε όλον τον κόσμο.

Πολλά θέατρα αυτή την ημέρα δίνουν προσκλήσεις, άλλα οικονομικότερα εισιτήρια για τη γιορτή της θεατρικής κοινότητας, η οποία έχει τιμηθεί ώς σήμερα με την υπογραφή μεγάλων προσωπικοτήτων του χώρου.  Ζαν Κοκτό, Αρθουρ Μίλερ, Λόρενς Ολίβιε, Ζαν Λουί Μπαρό, Πίτερ Μπρουκ, Πάμπλο Νερούδα, Ευγένιος Ιονέσκο, Λουκίνο Βισκόντι, Μάρτιν Εσλιν, Ιάκωβος Καμπανέλλης, Αριάν Μνουσκίν, Ρομπέρ Λεπάζ, Αουγκούστο Μποάλ, Τζούντι Ντεντς κ.ά. είναι ορισμένοι απ’ όσους έχουν βάλει την υπογραφή τους, και φέτος, για την 50ή επέτειο, σειρά έχει ο Τζον Μάλκοβιτς.

«Μακάρι να είστε σε θέση να ξεπερνάτε τις αντιξοότητες, τη λογοκρισία, τη φτώχεια και τον μηδενισμό, αφού είναι σχεδόν βέβαιο ότι πολλοί από εσάς θα είστε υποχρεωμένοι να το κάνετε», σημειώνει μεταξύ άλλων ο Τζον Μάλκοβιτς. «Μακάρι να είστε ευλογημένοι με ταλέντο και αυστηρότητα για να μας διδάξετε πώς χτυπά η καρδιά σε όλη την πολυπλοκότητά της και να έχετε την περιέργεια και την ταπεινότητα να το κάνετε έργο ζωής. Και μακάρι οι καλύτεροι από εσάς –γιατί μόνο οι καλύτεροι από εσάς και μόνο σε εξαιρετικά σπάνιες και σύντομες στιγμές– να καταφέρετε να διατυπώσετε το βασικότερο των ερωτημάτων: “Με ποιον τρόπο ζούμε;”. Καλή τύχη!».

(Πηγή: Καθημερινή)

Με την ευκαιρία, ας ρίξουμε μια ματιά στα αρχαία θέατρα της Ελλάδας, εκεί που γεννήθηκε η θεατρική τέχνη. Από την αρχαία ελληνική τραγωδία και κωμωδία αντλούν την έμπνευση τους ακόμα και οι πιο σύγχρονοι θεατρικοί συγγραφείς:

Τα κυριότερα αρχαία θέατρα της Ελλάδας


Αρχαίο Θέατρο Επιδαύρου: Χτίστηκε μεταξύ 340-300 π.Χ. και ήταν χωρητικότητας 14,000 ατόμων, ένα από τα καλύτερα διατηρημένα θέατρα με καταπληκτική ακουστική.

Αρχαίο Θέατρο των Δελφών: Χτίστηκε τον 4ο αιώνα π.Χ. και είχε χωρητικότητα 5000 ατόμων.

Αρχαίο Θέατρο Δωδώνης:
Χτίστηκε τον 3ο αιώνα π.Χ. και είχε χωρητικότητα 18.000 ατόμων, ένα από τα μεγαλύτερα θέατρα στην Ελλάδα

Αρχαίο Θέατρο του Διονύσου:
Χτίστηκε τον 5ο αιώνα π.Χ. και είχε χωρητικότητα 17.000 άτομων, από τα μεγαλύτερα θέατρα της Ελλάδα

Αρχαίο Θέατρο Ερέτριας:
Χτίστηκε μεταξύ του 320-300 π.Χ. και είχε χωρητικότητας 6000 ατόμων.

Αρχαίο Θέατρο Δήλου:
Χτίστηκε μεταξύ του 305-270 π.Χ. και είχε χωρητικότητας 6000 ατόμων.

Αρχαίο Θέατρο Μεγαλόπολης:
Χτίστηκε περίπου το 370 π.Χ. και είχε χωρητικότητα 18.000 ατόμων, ένα από τα μεγαλύτερα θέατρα της Ελλάδα

Ένα «ξυπόλητο» σχολείο?

Μια πρωτότυπη ιδέα ξεκίνησε από έναν άνθρωπο που αποφάσισε να δει την εκπαίδευση μέσα από ένα διαφορετικό πρίσμα, με στόχο τη μόρφωση και την ισχυροποίηση των φτωχών! Δείτε το πολύ ενδιαφέρον βίντεο όπου ο εμπνευστής του μας εξηγεί πώς λειτουργεί το “ξυπόλητο” σχολείο, που έχει δημιουργήσει ολόκληρο κίνημα!

Aν δεν μπορείτε να δείτε το βίντεο εδώ, κάντε κλικ στο σύνδεσμο που ακολουθεί για να μεταφερθείτε στη σελίδα του TED: http://www.ted.com/talks/lang/el/bunker_roy.html

Η εκπαίδευση και η αυτάρκεια. Αυτά είναι τα δύο σημεία κλειδιά που προσπαθεί να προωθήσει ο Bunker Roy, μέσω της ιδέας των λεγόμενων «ξυπόλητων σχολείων», που εγκαινίασε εδώ και μερικά χρόνια σε φτωχές περιοχές της Ινδίας, αλλά και του Αφγανιστάν.

Η πρωτοβουλία ξεκίνησε το 1986. Μέχρι σήμερα, χιλιάδες γυναίκες κυρίως – καθώς οι άνδρες πρέπει να δουλέψουν και δεν έχουν χρόνο για μάθηση- έχουν εκπαιδευτεί στα σχολεία του.

Οι μαθητές διδάσκονται, εκτός άλλων, και αρχές της μηχανικής, με σκοπό την χρήση τους για την κατασκευή υποδομών με βάση την ηλιακή ενέργεια. Μάλιστα, τα περισσότερα από αυτά τα σχολεία καταναλώνουν τέτοια ενέργεια, είναι δηλαδή και οικολογικά.

Στα ξυπόλητα σχολεία προσφέρονται γεύματα, ενώ τα παιδιά, αλλά και οι μεγάλοι μαθαίνουν τρόπους οργάνωσης για να βελτιώσουν τις συνθήκες ζωής τους. Σε περιοχές, όπως το Αφγανιστάν, ο Roy αναφέρει ότι στόχο έχει να εκπαιδεύσει μέχρι και… γιαγιάδες.  Εξάλλου, λειτουργεί και νυχτερινό σχολείο για παιδιά, καθώς το 60% των παιδιών δουλεύουν.

«Δεν χρειάζεται να ψάχνετε εξωτερικές λύσεις. Ψάξτε εσωτερικές λύσεις. Κι ακούστε τους ανθρώπους που έχουν τις λύσεις μπροστά σας. Βρίσκονται σε όλον τον κόσμο. Μην ανησυχείτε. Μην ακούτε την Παγκόσμια Τράπεζα, ακούστε τους ανθρώπους. Έχουν όλες τις λύσεις του κόσμου», σχολιάζει ο Roy.

Άστεγη μαθήτρια διεκδικεί βραβείο της Intel με έπαθλο 100 χιλ. δολάρια

Διαβάστε την ιστορία μιας 17χρονης άστεγης από τις ΗΠΑ που κατάφερε να είναι υποψήφια για επιστημονικό βραβείο

Άρθρο: Μαρίνα Χατζηδημητρίου, Δημοσιεύτηκε: Ιανουάριος 14, 2012

Η 17χρονη Samantha Garvey είναι άστεγη και ζει μαζί με τους γονείς της σε άσυλο αστέγων.

Ωστόσο η 17χρονη έχει κάθε λόγο να νιώθει περήφανη για τον εαυτό της και να ελπίζει σε μια καλύτερη μέρα αφού κατάφερε μετά από σκληρή δουλειά να συμπεριληφθεί στους 61 υποψήφιους για το σημαντικό βραβείο Intel Science Talent Search, που αναζητά ανάμεσα σε εφήβους τα δυνατά μυαλά από άποψη επιστημονικής κατάρτισης.

Το βραβείο της Intel είναι 100.000 δολάρια και η κοπέλα έχει κάθε λόγο να χαμογελά.

Η 17χρονη, που είναι μια άριστη μαθήτρια στο Λύκειο του Μπρέντγουντ στο Λονγκ Άιλαντ της Νέας Υόρκης, ζει σε ιδρύματα από μικρή αλλά δεν το έβαλε ποτέ κάτω.

“Μπορείς να κλαψουρίζεις και να παραπονιέσαι για τη ζωή σου αλλά τι θα καταφέρεις μ’ αυτό;”αναρωτιέται, προσθέτοντας ότι ακολούθησε τη συμβουλή του πατέρα της που της λέει να μαζεύει το μυαλό της και να κοιτάει πάντα μπροστά.Η βραβευμένη εργασία της κοπέλας επικεντρώνεται στα μύδια και όταν μεγαλώσει θέλει να γίνει θαλάσσια βιολόγος. Αυτό που βρήκε είναι πως τα μύδια είναι σε θέση να αναπτύξουν ένα πιο παχύ δέρμα αφότου έχουν επιζήσει από μια επίθεση.

Μάλιστα το σημαντικότερο είναι πως μετά από αυτό της το κατόρθωμα, η πολιτεία ευαισθητοποιήθηκε και παραχώρησε στην οικογένειά της ένα σπίτι με πληρωμένο ενοίκιο.

Σε δύο βδομάδες θα μάθει εάν κατάφερε να περάσει στους τελικούς του διαγωνισμού και η ίδια τώρα εύχεται να μπορέσει να κερδίσει το έπαθλο της Intel, αλλά και την υποτροφία που το συνοδεύει.

Της το ευχόμαστε ολόψυχα.

Ένα νέο σχολείο χωρίς αίθουσες στη Σουηδία!

Ένα πρωτότυπο σχολείο άνοιξε στην Σουηδία, στο οποίο οι αίθουσες δεν χωρίζονται από τοίχους ή μάλλον στην ουσία δεν υπάρχουν καθόλου αίθουσες με τη μορφή που τις ξέρουμε αλλά χώροι που μοιάζουν με ένα ντιζαινάτο μοντέρνο λούνα παρκ, όπου τα παιδιά μπορούν να διδαχθούν και να παίξουν ταυτόχρονα. Οι υπεύθυνοι του σχολείου θέλησαν να δημιουργήσουν ένα ριζοσπαστικό χώρο, ο οποίος να βοηθάει την δημιουργική περιέργεια, την αυτοπεποίθηση και την συνεργασία των παιδιών. “Αντί να φτιάξουμε κλασικές αίθουσες με καρέκλες και γραφεία, έχουμε π.χ. ένα ομοίωμα παγόβουνου που είναι ο κινηματογράφος, έχουμε δωμάτια για χαλάρωση, για παιχνίδι και φυσικά για μάθημα” λένε οι σχεδιαστές του γραφείου Rosan Bosch που υλοποίησαν το εντυπωσιακό πρότζεκτ.

OpenBook – Ανοικτή Λογοτεχνία στο Διαδίκτυο | Δωρεάν ελληνικά ηλεκτρονικά βιβλία

Ανοικτή Βιβλιοθήκη με ελληνικά ηλεκτρονικά βιβλία που διανέμονται ελεύθερα και νόμιμα (δωρεάν ebooks) για ενήλικες και παιδιά. Μπορεί να μη δουλεύουν όλα τα links αλλά αξίζει ένα ψάξιμο!

http://www.openbook.gr/

Το πρόγραμμα Comenius του σχολείου μας – χρήσιμα links

Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα Comenius “Colours, Sweeteners & Calories in food products” (διάρκεια: 2010-2012). Συνολικά συμμετέχουν 7 χώρες: η Εσθονία, η Ελλάδα, η Ισπανία, η Ιταλία, η Λετονία, η Ρουμανία και η Τουρκία.

Πληροφορίες για το πρόγραμμα και όλο το υλικό που ανεβάζουμε εμείς και τα άλλα σχολεία (στα αγγλικά) μπορείτε να βρείτε στο blog του πρότζεκτ: http://www.sweetenerscomenius.blogspot.com/ αλλά και στη σελίδα του πρότζεκτ στο etwinning (το twinspace μας είναι εδώ: http://new-twinspace.etwinning.net/web/p34747/welcome). Να θυμίσουμε οτι εδώ μπορούν να γραφτούν σαν μέλη όλοι οι μαθητές και οι καθηγητές που ενδιαφέρονται να παρακολουθούν την εξέλιξη του έργου (και όχι μόνο αυτοί που συμμετέχουν σε αυτό).

Δείτε μια παρουσίαση (στα αγγλικά) όλων των σχολείων που συμμετέχουν εδώ και την παρουσίαση του σχολείου μας από την Αναστασία Θεωδορακοπούλου και την Δανάη Πανταζοπούλου εδώ!

Ημιαγωγοί