• Μία καλή κουβέντα…

    Μία καλή κουβέντα…

    Ο σωστός έπαινος είναι για τα παιδιά ό,τι ο ήλιος για τα λουλούδια -
    Σ. Μπόβι

  • Φτάνει πια…

    Στο παιδί μου-Μ.Αναγνωστάκης

    Στο παιδί μου δεν άρεσαν ποτέ τα παραμύθια

    Και του μιλούσανε για Δράκους και για το πιστό σκυλί
    Για τα ταξίδια της Πεντάμορφης και για τον άγριο λύκο

    Μα στο παιδί μου δεν άρεσαν ποτέ τα παραμύθια

    Τώρα, τα βράδια, κάθομαι και του μιλώ
    Λέω το σκύλο σκύλο, το λύκο λύκο, το σκοτάδι σκοτάδι,
    Του δείχνω με το χέρι τους κακούς, του μαθαίνω
    Oνόματα σαν προσευχές, του τραγουδώ τους νεκρούς μας.

    Α, φτάνει πια! Πρέπει να λέμε την αλήθεια στα παιδιά.
    ------------
    Μ. Αναγνωστάκης, Τα ποιήματα, Πλειάς

  • Αρχεία για Επισκέψεις

    Διπλή επίσκεψη – Σχολείο Κωφών Βαρηκόων & Noesis

    20 Δεκεμβρίου 2025 από

    Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α Γυμνασίου με τη συνοδεία εκπαιδευτικών του σχολείου είχαν τη χαρά να επισκεφθούν το Ειδικό Γυμνάσιο-Λύκειο Κωφών-Βαρηκόων Θεσσαλονίκης.

    VIDEO:

    Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης ενημερωθήκαμε για την εικονική  επιχείρηση «Let’s Go» του σχολείου, που επαναχρησιμοποιεί και μεταποιεί τουβλάκια LEGO, για την κατασκευή πρωτότυπων αξεσουάρ μόδας και διακοσμητικών. Ακόμη, μικροί και μεγάλοι είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε το TriGO, ένα συμπεριληπτικό επιτραπέζιο παιχνίδι με Lego, αλλά και να φτιάξουμε χριστουγεννιάτικες κάρτες με Lego. Η δράση συνεχίστηκε στο γυμναστήριο του σχολείου, όπου μαθητές κι εκπαιδευτικοί και των δύο σχολείων παίξαμε ένα πρωτότυπο παιχνίδι γνωριμίας ζωγραφίζοντας αγαπημένα αντικείμενα, μέσα από τα οποία μοιραστήκαμε σκέψεις και συναισθήματα. Έπειτα, τα παιδιά της Α΄ Γυμνασίου παρουσίασαν το τραγούδι «Εγώ κι εσύ μαζί» στη νοηματική, αναδεικνύοντας τη σημασία της επικοινωνίας και της συμπερίληψης. Στο τέλος, όλα τα παιδιά έπαιξαν μαζί βόλεϊ και ποδόσφαιρο, ενισχύοντας τη θετική αλληλεπίδραση μεταξύ τους.
    Η επίσκεψή μας ήταν μια υπέροχη εμπειρία για όλους και μια ευκαιρία να συνειδητοποιήσουμε ότι ο σεβασμός στη διαφορετικότητα είναι η βάση της ουσιαστικής συνύπαρξης όλων των ανθρώπων.
    Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε από καρδιάς τη Διευθύντρια του σχολείου,  κυρία Τατσιοπούλου, όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου και ειδικά την εκπαιδευτικό Φυσικής αγωγής Ιωάννα Φωτιάδου που ήταν υπεύθυνη της δράσης. Κυρίως, όμως, ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές του Ειδικού Γυμνασίου-Λυκείου Κωφών-Βαρηκόων που μας υποδέχτηκαν με χαρά και φιλική διάθεση. Ανυπομονούμε να ξαναβρεθούμε στο δικό μας σχολείο και να ανταποδώσουμε τη φιλοξενία.

     

    eikona Viber 2025 12 20 11 14 08 202Οι μαθητές της Β και Γ Τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Κέντρο Διάδοσης των Επιστημών NOESIS στην Θεσσαλονίκη σε μια ξεχωριστή σχολική εκδρομή γεμάτη εντυπωσιακές εικόνες και ξεχωριστές εμπειρίες. Παρακολούθησαν την παράσταση «Εξωγήινοι κόσμοι» και διαπίστωσαν πως πλανήτες σαν τη Γη δεν είναι κάτι ξεχωριστό στο σύμπαν ενώ ο Ήλιος μας είναι ένα από τα δισεκατομμύρια αστέρια του γαλαξία μας. Με την δεύτερη παράσταση με τίτλο «Πόλεις του μέλλοντος» ταξίδεψαν φανταστικά 50 χρόνια στο μέλλον και οραματίστηκαν πώς μπορεί να μοιάζουν οι πόλεις του αύριο. Ήταν μια εμπειρία που συνδύασε γνώση, φαντασία και άφησε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς τις καλύτερες εντυπώσεις.

     

     

     

     

     

     

    Κατηγορία Επισκέψεις | | | 97 σχόλια

    Ο Λουδοβίκος των Ανωγείων και οι Ολυμπιακές Αξίες, 21-11-25

    22 Νοεμβρίου 2025 από

    Mpalaskas 21 11 25Κατά την διάρκεια της εκδήλωσης που πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του Δημοτικού σχολείου της Νέας Πέλλας και της Παραλίμνης κ. Μπαλάσκα Χρήστο στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής αγωγής και του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων προωθώντας στις μαθήτριες/τες τις αξίες και τις αρετές που πρεσβεύει ο αθλητισμός, από μαθήτριες της Α’ τάξης του Γυμνασίου Πέλλας έγινε αφήγηση παραμυθιού του Έλληνα συνθέτη και τραγουδιστή, γνωστός κυρίως με το καλλιτεχνικό ψευδώνυμο Λουδοβίκος των Ανωγείων, ο οποίος συνοδευόταν από τον μουσικό Καραμούζα Δημήτρη.

    Η εκδήλωση είχε στόχο την ανάδειξη των Ολυμπιακών Αξιών και των Ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσα από το παραμύθι και την μουσική.
    Μέσα από την καλλιτεχνική παρουσίαση,οι μαθητές μας γνώρισαν και κατανόησαν αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η ισότητα. Η εκδήλωση άφησε θετικές εντυπώσεις ενισχύοντας την συμμετοχή και την ευαισθητοποίηση τους.
    Ήταν μια μέρα που έμοιαζε με παραμύθι, αλλά έκρυβε μέσα της αλήθειες που μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο.

    Τις μαθήτριες και τους μαθητές της Α τάξης συνόδευσαν οι Σοϊλεμέζογλου Μαρία ΠΕ11 και Αξιωτίδου Ευθαλία ΠΕ04

    Κατηγορία Δραστηριότητες, Επισκέψεις | | | 97 σχόλια

    Λαογραφικό Μουσείο Πέλλας – Τμήμα Κεραμικής, 18-3-25

    6 Απριλίου 2025 από

    ΤΜΗΜΑ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ – ΕΚΜΑΓΕΙΑ

    ΠΕΛΛΑ- ΒΕΡΓΙΝΑ- ΑΙΑΝΗ

    Ekmageio 18 3 25Την Τετάρτη 18-03-2025 οι μαθητές της Γ΄τάξης με τις καθηγήτριες τους κ. Σιάγαλη Πασχαλίνα και Τσουγλίνη Ελένη στα πλάισια της δράσης μας « Πέλλα –Βεργίνα – Αιανή» στα «χνάρια των Αρχαίων Μακεδόνων» επισκεφθηκαμε το Λαογραφικό Μουσείο του χωριού μας στο οποίο λειτουργεί τμήμα Κεραμικής. Ειδικά για φέτος έχουμε σκεφθεί να αναδείξουμε την τέχνη της κεραμικής και πιο ειδικά την τεχνική του εκμαγείου.

    Το εκμαγείο είναι ένα «καλούπι» που χρησιμοποιείται για τη δημιουργία ενός αντιγράφου ενός αντικειμένου ή μιας μορφής. Η Πέλλα από την αρχαιότητα ήταν τόπος με μεγάλη κεραμική παραγωγή. Προοριζόταν για προσωπική χρήση αλλά και με μαζική παραγωγή για  εμπόριο και μάλιστα εξαγωγικό. Προηγούμενη  επίσκεψη μας στο αρχαιολογικό Μουσείο, μας έδειξε τα πλήθη των «καλουπιών» από κάθε είδος αντικείμενων. Από τα πιο απλά καθημερινής χρήσης μέχρι αντίγραφα αγαλμάτων , διακοσμητικών αντικειμένων, ακόμη και παιχνιδιών! Τα  υλικά κατασκευής των εκμαγείων ήταν ο πηλός, ο γύψος ή άλλα ανθεκτικά υλικά ικανά να αποτυπώσουν με ακρίβεια τις λεπτομέρειες των αντικειμένων.

    Κατά την επίσκεψή μας ο κ. Πραγκαλάκης , υπεύθυνος του τμήματος κεραμικής  έδειξε «ζωντανά» στα παιδιά πώς γίνεται ένα εκμαγείο! Είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με τα υλικά , να δουν πώς αποτυπώνονται οι λεπτομέρειες ενός αντικειμένου. Μόνοι με τη δική τους φαντασία και την επιδεξιότητα τους έφτιαξαν τα δικά τους έργα με πηλό! Μάλιστα είχαμε την ευκαιρία να δούμε και τροχό αγγειοπλαστικής σύγχρονο ( ηλεκτρικό)και να δοκιμάσουμε να δημιουργήσουμε ένα μικρό σκεύος.

    Σήμερα στο Αρχαιολογικό μας Μουσείο λειτουργεί τμήμα εκμαγείων με αντίστοιχο πωλητήριο. Έτσι η τέχνη αυτή από το χθες φτάνει στη σύγχρονη ζωή και  δίνει αντίγραφα των αρχαίων ευρημάτων στο σημερινό κοινό , στους επισκέπτες της Πέλλας.!

     

     

    Κατηγορία Επισκέψεις, Προγράμματα | | | 97 σχόλια

    Επίσκεψη στον Αθλητικό Ποδηλατικό Όμιλο Γιαννιτσών, 18-3-2025

    23 Μαρτίου 2025 από

    Η απόφασή μας να μπούμε στο πλαίσιο δράσεων για το ecomobility μας οδήγησε σε μία σειρά από εκπαιδευτικές επισκέψεις με στόχευση τη διερεύνηση του θέματος της οικολογικής μετακίνησης μέσα στα πλαίσια της πόλη των Γιαννιτσών. Να αναφέρουμε πως ένα εξαίσιο παράδειγμα οικολογικής μετακίνησης στο Δήμο Πέλλας είναι η Κρύα Βρύση, όπου πολίτες όλων των ηλικιών επιλέγουν σε μεγάλο ποσοστό το ποδήλατο για τις καθημερινές τους μετακινήσεις. Ελπίζουμε σε επόμενη εκπαιδευτική μας επίσκεψη να καταφέρουμε να πάρουμε συνεντεύξεις εμπλουτίζοντας το θέμα του ecomobility και διαχέοντας το καλό παράδειγμα.

    Athlhtikoς Omiloς Giannitson 18 3 25Στρέφοντας την προσοχή μας στο ποδήλατο, την Τρίτη 18-3-2025 επισκεφτήκαμε τον Αθλητικό Ποδηλατικό Όμιλο Γιαννιτσών που ιδρύθηκε από δύο νέα παιδιά, τον Γιάννη Κυριακίδη και τη Ζωή Τσαβαλιά, που με πολύ μεράκι χαράζουν ποδηλατικές διαδρομές σε μία πόλη όπως τα Γιαννιτσά που δεν έχει την υποδομή που έχουν πόλεις πρωτοπόρες στο θέμα, όπως η Καρδίτσα. Ο Γιάννης Κυριακίδης και η Ζωή Τσαβαλιά χαράζουν ποδηλατικές διαδρομές κυριολεκτικά και μεταφορικά. Κυριολεκτικά μέσα από συμμετοχές τους σε επίσημους αγώνες, μέσα από προπονητικές προσεγγίσεις παιδικών ομάδων και μεταφορικά μέσα από τη διάθεση να υιοθετηθεί  μία νέα νοοτροπία που θα αφορά τις μετακινήσεις μέσα στην πόλη (και όχι μόνο).

    Συναντήσαμε δύο παιδιά με χαμόγελο, γνώση, ήθος και τόλμη που επιχείρησαν ένα νέο εγχείρημα. Συζητήσαμε για τις δυσκολίες της ενασχόλησης με το ποδήλατο, το κόστος, τα οφέλη, τις υποδομές της πόλης, το όραμα που οδήγησε τον Γιάννη και τη Ζωή να ποντάρουν στο ποδήλατο κοιτάζοντας στο μέλλον. Σε ένα μέλλον που ενώ έρχεται με ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις σε όλους τους τομείς, επιβάλλει την ανάγκη για συμπόρευση του ανθρώπου με το φυσικό περιβάλλον.  Η εφαρμογή των 17 Στόχων του ΟΗΕ, όπου η χώρα μας κινείται με πολύ αργούς ρυθμούς, επιτάσσει μείωση των ρύπων, να δώσουμε ανάσες στις πνιγμένες από το κυκλοφοριακό πόλεις, να περιορίσουμε την κατανάλωση καυσίμων, να φυτέψουμε υψηλό πράσινο κ.α. Παράλληλα ο άνθρωπος καλείται να προστατεύσει τον εαυτό του από τις ασθένειες της καθιστικής ζωής. Και στα δύο προβλήματα μία εξαίσια απάντηση είναι το ποδήλατο.

    Το αποτέλεσμα της συζήτησής μας θα παρουσιαστεί στο φύλλο της σχολικής μας εφημερίδας που θα κυκλοφορήσει μέσα στον Μάιο.

    Ευχαριστούμε από καρδιάς τον Γιάννη και τη Ζωή.

     

     

     

    Κατηγορία Επισκέψεις, Προγράμματα | | | 97 σχόλια

    Ομαλή Μετάβαση: Γυμνάσιο Πέλλας + 2ο ΓΕΛ Γιαννιτσών (2η συνάντηση)

    15 Απριλίου 2024 από

    Ξενάγηση στο Μουσείο 3 4 24Το πρόγραμμα της ομαλής μετάβασης φέτος έχει πολλά επίπεδα. Η 1η συνάντηση των μαθητών-τριών της Γ’ Γυμνασίου με το 2ο ΓΕΛ Γιαννιτσών αποσκοπούσε στην πρώτη γνωριμία, στην ανταλλαγή σκέψεων και συναισθημάτων, στην εξοικείωση με το χώρο και τον τρόπο λειτουργίας του νέου σχολείου.

    Στη 2η συνάντησή μας, που πραγματοποιήθηκε στις 3 Απριλίου 2024, προχωρήσαμε σε μία κοινή εκπαιδευτική δράση μέσα από συνεργασία. Η εκπαιδευτική δράση αφορούσε την ξενάγηση στο Μουσείο της Πέλλας. Υπεύθυνοι του προγράμματος στο 2ο ΓΕΛ είναι η Νατάσα Σολδάτου ΠΕ02 και ο Γκένης Άρης ΠΕ03.

    Μόλις συγκεντρωθήκαμε, δημιουργήθηκαν δύο μικτές ομάδες όπου έσμιξαν οι μαθητές-τριες των δύο σχολείων. Οι ομάδες περιηγήθηκαν διαδοχικά μέσα στο μουσείο. Ξεναγός μας ήταν η φιλόλογος Εύη Ζησίδου που μας  μετέδωσε το πάθος της παρουσιάζοντας με απλά λόγια τα μεγάλα στιγμιότυπα της Αρχαίας Πέλλας, ώστε να ενεργοποιήσει όχι μόνο τους μαθητές και τις μαθήτριες, μα και τους καθηγητές όλων των ειδικοτήτων που συμμετείχαν ως συνοδοί των παιδιών. Ακολούθησε ένα Quizziz, που δημιουργήθηκε με τη συνεργασία της Εύης Ζησίδου ΠΕ02 και της Κάκιας Παυλίδου ΠΕ86, στο οποίο οι μαθητές απάντησαν δημιουργώντας μικτές ομάδες (Γυμνάσιο – Λύκειο) των τριών έως πέντε ατόμων. Συνδυάσαμε τη γνώση  με το παιχνίδι. Διασκεδάσαμε μαζεύοντας πόντους και κερδίσαμε σε επίπεδο συνεργασίας και εξοικείωσης με σκοπό του χρόνου όλα να ξεκινήσουν πιο ομαλά.

    Με όλες τις κοινές μας δράσεις επιδιώκουμε να ρίξουμε φως στο άγνωστο, να νιώσουν τα παιδιά άνεση, αποδοχή και να λειτουργήσουν με συμπερίληψη.

     

     

    Κατηγορία Επισκέψεις, Μετάβαση | | | 97 σχόλια

    « Παλιότερα άρθρα
  • Αλήθειες

    > Η παιδεία είναι δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους. - Πλάτων

    > Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο. -Αδαμάντιος Κοραής

    > Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει. - William Arthur Ward,

  • Πρόσφατα άρθρα

  • ΕΤΙΚΕΤΕΣ

  • Kατηγορίες

  • Ιστορικό

  • Σεργιανίζουμε εδώ…


  • Οι Ομάδες μου

  •  
    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση