• Μία καλή κουβέντα…

    Μία καλή κουβέντα…

    Ο σωστός έπαινος είναι για τα παιδιά ό,τι ο ήλιος για τα λουλούδια -
    Σ. Μπόβι

  • Φτάνει πια…

    Στο παιδί μου-Μ.Αναγνωστάκης

    Στο παιδί μου δεν άρεσαν ποτέ τα παραμύθια

    Και του μιλούσανε για Δράκους και για το πιστό σκυλί
    Για τα ταξίδια της Πεντάμορφης και για τον άγριο λύκο

    Μα στο παιδί μου δεν άρεσαν ποτέ τα παραμύθια

    Τώρα, τα βράδια, κάθομαι και του μιλώ
    Λέω το σκύλο σκύλο, το λύκο λύκο, το σκοτάδι σκοτάδι,
    Του δείχνω με το χέρι τους κακούς, του μαθαίνω
    Oνόματα σαν προσευχές, του τραγουδώ τους νεκρούς μας.

    Α, φτάνει πια! Πρέπει να λέμε την αλήθεια στα παιδιά.
    ------------
    Μ. Αναγνωστάκης, Τα ποιήματα, Πλειάς

  • Αρχεία για Διακρίσεις

    Τελετή Βράβευσης Σχολικών Εφημερίδων, Κρυονέρι Αττικής 26-4-2024

    7 Μαΐου 2024 από

    Σχολική Εφημερίδα Γυμνασίου Πέλλας CoolSchool, 3ο Βραβείο στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικών Εφημερίδων του Φορέα ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ (horizontes4all) με θέμα “Ψυχής αγώνας άγονος – Αναζητώντας αχτίδες ελπίδας”.

    Ήμασταν κι εμείς εκεί για να μοιραστούμε τη δουλειά μας και να αφήσουμε το στίγμα μας.

    Κατηγορία Διακρίσεις, Εφημερίδα | | | 93 σχόλια

    3ο Βραβείο – Διαγωνισμός Σχολικής Εφημερίδας του Φορέα ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ -26-4-2024

    28 Απριλίου 2024 από

    Βράβευση Εφημερίδας 2024Η σχολική εφημερίδα είναι οι κόποι μιας ολόκληρης χρονιάς. Οι συγκινήσεις, οι συνεργασίες, τα εμπόδια που ξεπεράστηκαν, οι ιδέες που γεννήθηκαν, οι υλοποιήσεις και οι ματαιώσεις που έλαβαν χώρα. Είναι ο τρόπος να μοιραστούμε όσα συμβαίνουν στο σχολείο μας, πρωτίστως με την Εκπαιδευτική Κοινότητα και έπειτα με την τοπική και ευρύτερη κοινωνία.

    Δεν περιμένουμε διάκριση. Δουλεύουμε ανελλιπώς με τον ίδιο ρυθμό εδώ και 10 χρόνια. Ούτε περιμέναμε την αξιολόγηση να μας ωθήσει στην εκπόνηση δράσεων. Έτσι κι αλλιώς είμαστε σε mode multitasking και μας αρέσει. Το μυστικό που μας κρατά ακόμη στην πρώτη γραμμή είναι η συνειδητοποίηση πως στα παιδιά προσφέρεις ένα σπόρο και σού επιστρέφουν ένα δέντρο γεμάτο καρπούς, ένα καλλιεργημένο κομμάτι γης, ένα δάσος, έναν πλανήτη ολόκληρο. Αυτό ζούμε κάθε χρονιά.

    Η διάκριση βέβαια όταν έρχεται είναι καλοδεχούμενη. Έτσι και φέτος ενημερωθήκαμε πως κερδίσαμε το 3ο Βραβείο στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας του Εκπαιδευτικού Φορέα ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ (horizontes4all) με θέμα «Ψυχής αγώνας άγονος – Αναζητώντας αχτίδες ελπίδας». Όπως και πέρσι που πάλι είχαμε κερδίσει το 3ο Βραβείο στον ίδιο διαγωνισμό με θέμα «17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ», προέκυψε το θέμα του κόστους μετακίνησης.

    Ακολούθησε συνάντηση με τον Δήμαρχο του Δήμου Πέλλας κ. Στάθη Φουντουκίδη, ο οποίος με πολύ καλή διάθεση ανέφερε πως ο Δήμος θα υιοθετήσει τη σχολική μας εφημερίδα. Εκπληκτικό νέο, μιας και η εκτύπωση της εφημερίδας είναι ένα έξοδο που σπαζοκεφαλιάζουμε για να το καλύψουμε. Επίσης, ο κ. Δήμαρχος πρότεινε να προσφέρει ένα μέρος των εξόδων για μία μετακίνηση ανά έτος μιας ομάδας μαθητών-τριών που θα χρειαστεί να εκπροσωπήσουν το σχολείο (οι υπόλοιπες μετακινήσεις για εκπροσώπηση του σχολείου πληρώνονται από την ομάδα που θα μετακινηθεί, άρα επιβαρύνουν τις οικογένειες των μαθητών-τριών).  Το υπόλοιπο ποσό που έπρεπε να καλυφθεί από την ομάδα μετακίνησης (επιβαρύνοντας την κάθε οικογένεια) ήταν αρκετά μεγάλο και δεν καταφέραμε να συμπληρώσουμε τις συμμετοχές. Το σχολείο εκπροσώπησαν η Κάκια Παυλίδου ΠΕ86, υπεύθυνη της σχολικής εφημερίδας,  και η μαθήτρια και μέλος της δημοσιογραφικής ομάδας Καραβασίλη Φαίη, που άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις αναλαμβάνοντας την παρουσίαση της δουλειάς μας. Η μετακίνηση έγινε με δικά τους έξοδα.

    Στην ερώτηση «Και γιατί να πάτε στην Αθήνα; Το βραβείο, έτσι κι αλλιώς,  θα σταλεί με mail.» απαντάμε πως η συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών-τριών σε Συνέδρια, Ημερίδες και Εκδηλώσεις, όχι απαραίτητα βραβεύσεων, της Εκπαιδευτικής Κοινότητας όπου οι μαθητές έχουν λόγο είναι μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Όσα κι αν διδάξεις στη θεωρία μέσα στην τάξη, τα βιωματικά δρώμενα και οι ενεργές συμμετοχές διδάσκουν τα μεγαλύτερα μαθήματα, και στους μαθητές-τριες και στους εκπαιδευτικούς. Σκέψου τα παιδιά από την επαρχία να βρεθούν στην Αθήνα, όχι στα πλαίσια μιας 3ήμερης όπου αισθάνονται τουρίστες, μα ως ενεργά μέλη μιας κοινότητας που έχουν αναλάβει να παρουσιάσουν την ετήσια δουλειά τους. Καλλιεργείται υπευθυνότητα, διαχείριση εαυτού, πόρων και χρόνου, η ανάγκη να συνδυάσουν τη δομημένη σκέψη με τη σωστή χρήση της γλώσσας μπροστά σε ένα απαιτητικό κοινό, το οποίο αποτελείται από συμμαθητές-τριες απ’ όλη την επικράτεια, που ασχολήθηκαν με το ίδιο αντικείμενο, άρα υπάρχει ένας κοινός κώδικας επικοινωνίας όταν μιλάς για δυσκολίες, όταν αναφέρεις τι σε ενθουσίασε, όταν καταθέτεις τι κέρδισες ως μέλος της ομάδας. Διαδικασίες που συμπληρώνουν αυτό που εννοούμε όταν λέμε Εκπαίδευση. Όπως ανέφερε η κυρία Στέφου εκπρόσωπος του Φορέα Διοργάνωσης “Οι δράσεις μας έχουν σκοπό να αναδείξουμε τί συμβαίνει μέσα στα σχολεία. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό ήταν συγκινητική. Οι εκπαιδευτικοί όχι από το περίσσευμα, μα από το έλλειμμά τους προσφέρουν ευκαιρίες στα παιδιά εκπονώντας προγράμματα,  όπως η σχολική εφημερίδα.”

    Εμείς προεκτείνουμε λέγοντας πως η Δημόσια Εκπαίδευση ζητά θεσμούς που να στηρίζουν το έργο της. Οι θεσμοί είναι υπεράνω προσώπων και δημοσίων σχέσεων και δίνουν ίσες ευκαιρίες εμπλοκής σε όλα τα παιδιά. Μέσα από τη δουλειά μας θα μεταδίδουμε παντού αυτό το μήνυμα για στήριξη του Δημόσιου Σχολείου διεκδικώντας τα αυτονόητα, μέχρι να ικανοποιηθεί.

    Εμείς, έτσι κι αλλιώς, συνεχίζουμε ακάθεκτοι τόσα χρόνια. Κρατάμε στο εσωτερικό μας αποθετήριο τις καλές συνεργασίες, την οργασμική περίοδο κορύφωσης των δράσεων που αναλαμβάνουμε και την υπόσχεση που κρατάμε απέναντι στους Γονείς και Κηδεμόνες να δίνουμε στα παιδιά την ευκαιρία να προεκτείνουν τον εαυτό τους μέσα και έξω από τα γνωστικά αντικείμενα του ωρολογίου προγράμματος.

    Στις επόμενες ημέρες θα αναρτηθεί video από την εκδήλωση στο κανάλι του σχολείου μας στο YouTube.

     

     

    Κατηγορία Διακρίσεις, Εφημερίδα, Προγράμματα | | | 93 σχόλια

    Βραβεύσεις Δήμου Πέλλας, 2-3-2024

    4 Μαρτίου 2024 από

    Κερδισμένοι, με ή χωρίς διάκριση, είναι όσοι ξεκίνησαν την προσπάθεια. Ας σκεφτούμε πόσες προσπάθειες προηγήθηκαν πριν τη διάκριση, μέσα από τις οποίες βελτιώναμε τα λάθη μας και επιμέναμε με στόχο ακριβώς αυτή την προσωπική βελτίωση, χωρίς αυτοσκοπό την κατάκτηση κάποιας διάκρισης, η οποία όταν έρχεται μάς χαροποιεί, αλλά δεν αποτελεί το μοναδικό κριτήριο ποιότητας της δουλειάς μας. Κριτήριο ποιότητας είναι πάντα το ότι δίνουμε τον καλύτερο εαυτό μας σ’ αυτό που κάνουμε.

    Το σχολείο μας κλήθηκε στην Εκδήλωση των Βραβεύσεων του Δήμου Πέλλας, που πραγματοποιήθηκε στις 2-3-2024 στο Πνευματικό Κέντρο, με αφορμή το 3ο Πανελλήνιο Βραβείο Σχολικής Εφημερίδας που έλαβε πέρσι (σχολ. έτος 2022-23) στο διαγωνισμό του φορέα horizontes4all με θέμα “17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ” με υπεύθυνες καθηγήτριες την Παυλίδου Κάκια ΠΕ86-83 και την Γκαλογιάννη Μαλαματή ΠΕ02.

    Στην εκδήλωση εκπροσώπησαν το σχολείο οι μαθήτριες της Γ’ τάξης:

    (αλφαβητική σειρά) Αβραάμ Ευαγγελία, Γεωργάκη Ιωάννα, Γιάγκου Ζωή, Γκουδεράκη Έλενα, Καραμούζα Βικτωρία.

    Ευχαριστούμε τον Αργύρη Ταφραλίδη που μοιράστηκε μαζί μας το στιγμιότυπο του video με την κοντινή λήψη.

    Η προτροπή μας με αφορμή και αυτή την εκδήλωση να “Στηρίζουμε όλοι μας τη Δημόσια Εκπαίδευση”.

     

    Κατηγορία ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, Διακρίσεις | | | 93 σχόλια

    Διάκριση στον 10 Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φωτογραφίας της Σιβιτανιδείου Σχολής, Αφεντούλης Γιάννης (Γ’ τάξη)

    9 Φεβρουαρίου 2024 από

    Πάντα παρουσιάζονται ευκαιρίες. Πάντα παρουσιάζονται εμψυχωτές. Αυτοί που αναζητούνται είναι οι μαθητές-τριες που θα αρπάξουν την ευκαιρία, που θα εμπνευστούν από τον εμψυχωτή, που θα μπουν στη συχνότητα που γεννά μία ιδέα με φαντασία, την περιθάλπει με φροντίδα και τη συνοδεύει με προσπάθεια  που στην υλοποίησή της θα επιφέρει το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Όχι, το επιθυμητό αποτέλεσμα δεν είναι η βράβευση. Είναι η εμπειρία, το βίωμα, το συναίσθημα που γεννιέται κατά την προσπάθεια να δώσεις τον καλύτερό σου εαυτό.

    Έτσι, λοιπόν, προσεγγίσαμε τον 10 Διαγωνισμό Φωτογραφίας που διοργάνωσε η Σιβιτανίδειος Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων με θέμα «Το ταξίδι» μέσα από το μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Θέσαμε στόχο να δώσουμε ψυχή. Να πάρει σάρκα και οστά μία ιστορία που θα την αφηγηθούμε με εικόνες. Η φωτογραφία δεν απαιτεί έναν ακριβό εξοπλισμό. Απαιτεί μία ευφάνταστη ιδέα, ένα σενάριο, έναν τρελό φωτογράφο γεμάτο  μεράκι γι’ αυτό με το οποίο καταπιάνεται. Δώσαμε αμπάριζα σε όλα τα παιδιά. Κάποια ανταποκρίθηκαν. Δούλεψαν πάνω στην ιδέα, είπαν τη δική τους φωτογραφική ιστορία με θέμα μία πτυχή του Ταξιδιού και συμμετείχαν στο Διαγωνισμό.

    Από τις 1152 συμμετοχές η φωτογραφία του μαθητή της Γ’ τάξης Αφεντούλη Γιάννη διακρίθηκε στις 10 καλύτερες (συλ)λήψεις. Οι φωτογραφίες λένε ιστορίες… ας τις ακούσουμε στο link όπου παρουσιάζονται όσες φωτογραφίες διακρίθηκαν στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φωτογραφίας της Σιβιτανιδείου Σχολής: 10ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ της ΣΙΒΙΝΑΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ με θεμα το Ταξίδι

    Η Φωτογραφία του Γιάννη Αφεντούλη που διακρίθηκε (τονίζουμε πως δε χρησιμοποιήθηκαν φίλτρα στη λήψη της φωτογραφίας):

    ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ Αφεντούλης Γιάννης 14 ετών

    Συγχαρητήρια στον Γιάννη Αφεντούλη και σε όλα τα παιδιά που υλοποίησαν την ιδέα τους και συμμετείχαν στο Διαγωνισμό ενισχύοντας τη δημιουργικότητα που εμπνέουμε και στηρίζουμε μέσα στο σχολείο.

    Η έκθεση των φωτογραφιών θα λάβει χώρα τον Απρίλιο στην Αθήνα και θα ακολουθήσει εγκαίρως ανάλογη ενημέρωση από τη Σιβιτανίδειο Σχολή.

     

     

     

    Κατηγορία ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, Διακρίσεις | | | 93 σχόλια

    Τελικός Ενδοσχολικού Πρωταθλήματος Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης 2023-24, Δεντσούδης Αλέξανδρος (Γ’ τάξη)

    9 Φεβρουαρίου 2024 από

    Πρωτάθλημα πινγκ πονγκ Βράβευση 2023 24 Γυμνάσιο Πέλλας Δεντσούδης Αλέξανδρος 1

    Η ιδέα έπεσε και η πάσα από τον Διευθυντή μας Δημητρίου Γιώργο πέρασε στα παιδιά. Ο Γιάννης Αφεντούλης μαθητής της Γ’ τάξης, και Πρόεδρος του 15μελούς, βρέθηκε στην πρώτη γραμμή της διοργάνωσης του ενδοσχολικού πρωταθλήματος επιτραπέζιας αντισφαίρισης (πινγκ πονγκ) ως υπεύθυνος για την καταγραφή των συμμετοχών, των κληρώσεων για τα ζευγάρια των αγώνων και για τη διαιτησία των αγώνων.

    Μετά από κληρώσεις ορίζονταν σε κάθε φάση τα ζευγάρια. Στα διαλείμματα οι αγώνες προετοιμασίας έβαζαν φωτιά στα τραπέζια του πινγκ πονγκ που έχουμε στο ισόγειο του σχολείου. Το πρωτάθλημα ήταν μικτό, με συμμετοχές μαθητών-τριών και εκπαιδευτικών. Όλοι δώσαμε τον καλύτερο εαυτό μας και μετά από διαδοχικά παιχνίδια ήρθε η ώρα του τελικού όπου η μονομαχία γιγάντων έγινε ανάμεσα στον μαθητή της Γ’ τάξης Δεντσούδη Αλέξανδρο και στο Διευθυντή μας Γιώργο Δημητρίου. Κανείς δε χαρίστηκε σε κανέναν. Ο αγώνας ολοκληρώθηκε κορυφώνοντας την αγωνία, με αρκετά σκαμπανεβάσματα και ανατροπές. Στην πορεία του αγώνα, το 1ο σετ εξελίχθηκε σε κόντρα αφού οι πόντοι εναλλάσσονταν διαδοχικά στους δύο αντιπάλους και τελικά το κέρδισε με 14-12 ο κύριος Διευθυντής, το 2ο σετ έληξε 11-9 υπέρ του Αλέξανδρου και το 3ο σετ επάξια το κέρδισε ο Αλέξανδρος με 11-4 και αναδείχθηκε στον μεγάλο νικητή του πρωταθλήματος.

    Συγχαρητήρια στον Αλέξανδρο που κατέλαβε την 1η θέση, στον Διευθυντή μας που κατέλαβε τη 2η θέση, στον Γιάννη Αφεντούλη για τη διοργάνωση του πρωταθλήματος και σε όλους τους συμμετέχοντες που εμπλούτισαν το κλίμα του σχολείου με λαχτάρα για παιχνίδι και φίλαθλο πνεύμα, μιας και κάθε φορά ενθαρρύναμε και τους δύο παίχτες στο κάθε ζευγάρι που έδινε τον επίσημο αγώνα του.

    Μέσα από παρόμοιες διοργανώσεις κατανοούμε πως το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας, το στέκι μας, όπως αναφέρουμε στον ιστολόγιό μας (Γυμνάσιο Πέλλας – Το στέκι μας) και είναι στο χέρι μας να το γεμίσουμε με δράσεις που ενισχύουν τον ενθουσιασμό και τη συνεργασία, ακόμη και μέσα από την ευγενή άμιλλα πρωταθλημάτων, όπου κερδισμένοι βγαίνουμε όλοι μας.

     

     

     

    Κατηγορία Διακρίσεις, Ενδοσχολικά Πρωταθλήματα | | | 93 σχόλια

    « Παλιότερα άρθρα
  • Αλήθειες

    > Η παιδεία είναι δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους. - Πλάτων

    > Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο. -Αδαμάντιος Κοραής

    > Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει. - William Arthur Ward,

  • Πρόσφατα άρθρα

  • ΕΤΙΚΕΤΕΣ

  • Kατηγορίες

  • Ιστορικό

  • Σεργιανίζουμε εδώ…


  • Οι Ομάδες μου

  •  
    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση