Αρχική » Δράσεις » ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ Σχολικού Έτους 2025-26.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ Σχολικού Έτους 2025-26.

ΔΡΑΣΕΙΣ:

  • 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026. Σύλλογοι διδασκόντων Γυμνασίου ΛΤ και ΕΠΑΛ Οινουσσών.

  • Ημέρα Ψυχικής Υγείας. Συντονισμός της δράσης, σύλλογοι εκπαιδευτικών του Γυμνασίου ΛΤ και ΕΠΑΛ.

  • Πρόγραμμα KIDS SAVE LIVES «Δεν φοβήθηκα, γιατί εκπαιδεύτηκα». Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ.

  • Make-A-Wish Κάνε μια ευχή. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: ΚΟΡΑΚΗ ΑΡΓΥΡΩ και ΧΑΝΔΡΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ.

  • Δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ. Συντονισμός δράσεων: ΚΟΡΑΚΗ ΑΡΓΥΡΩ και ΧΑΝΔΡΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ σε συνεργασία με τη Σχολική Ψυχολόγο του ΕΠΑΛ Οινουσσών ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ.

  • Ενημέρωση επαγγελματικού προσανατολισμού από τον Διοικητή της ΑΕΝ Οινουσσών.

  • Δράσεις σχολικής βίας. Σχολική Ψυχολόγος του ΕΠΑΛ Οινουσσών: ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό: ΓΚΟΤΖΟΡΙΔΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ.

  • Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ευρωκοινοβούλιο. Ενημέρωση των τελειόφοιτων μαθητών για τον ρόλο και τις αρμοδιότητες των ευρωπαϊκών θεσμών και των αποφάσεις που λαμβάνονται σε ευρωπαϊκό επίπεδο και επηρεάζουν την καθημερινότητά μας. Σύλλογοι διδασκόντων ΕΠΑΛ και Γυμνασίου ΛΤ Οινουσσών.

  • Europe Direct. Σύλλογος Διδασκόντων, σε συνεργασία με τον Δήμο Οινουσσών.

  • Adopt a Ship –Υιοθεσία πλοίου. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: ΓΛΑΒΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ.

  • Βράβευση του προγράμματος Cineμάθεια 2025 στη Μυτιλήνη. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: ΚΟΡΑΚΗ ΑΡΓΥΡΩ και ΧΑΝΔΡΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ.

  • Μαθητικός διαγωνισμός: 5ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Βιολογίας Γυμνασίου 2026, διοργάνωση: Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΤΑΡΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ.

  • Μαθητικός διαγωνισμός: Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής «Αριστοτέλης», διοργάνωση: Τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ & Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση (ΕΕΦΕΕ). Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΤΑΡΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ.

  • Μαθητικός διαγωνισμός: Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής «Αρίσταρχος», διοργάνωση: Ένωση Ελλήνων Φυσικών. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΤΑΡΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ.

  • Συμμετοχή στις δράσεις «Σύμπλευση – Διάπλους 2026» (ρομποτική EDUACT, YES Forum «Προς θάλασσα μεριά», πολιτιστικές και δράσεις υγείας). Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: ΤΑΡΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ και ΚΑΝΔΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ.

  • Συμμετοχή στο πρόγραμμα ΚΠΙΣΝ «Προς-Δεθείτε» (2025–2026) με δημιουργία μαθητικού βίντεο για την προβολή της πολιτιστικής και ναυτικής ταυτότητας των Οινουσσών. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΤΑΡΑΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ.

  • Μαθητικός διαγωνισμός: «Haïkus 2025-2026», διοργάνωση: Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου A.P.L.F. – D.U. σε συνεργασία με Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ.

  • Μαθητικός διαγωνισμός: Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ορθογραφίας στη γαλλική γλώσσα «Dictée Lavalloise», διοργάνωση: ΓΕΛ Πολυγύρου Χαλκιδικής, Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης, Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου A.P.L.F. – D.U.. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ.

  • Μαθητικός διαγωνισμός: Διαγωνισμός σχεδίου για το μπλουζάκι της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, διοργάνωση: Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών (ECML) του Συμβούλιο της Ευρώπης. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ.

  • Αναδοχή παιδιού του προγράμματος Action Aid από την κοινότητα Bo στη χώρα Sierra Leone. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ, ΚΑΝΔΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΛΑΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΛΗ και ΒΑΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ:

    • Στην Α’ Γυμνασίου, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Γεωλογία – Γεωγραφία» την εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κα ΓΚΟΤΖΟΡΙΔΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ με τίτλο δράσης: Υπερεκμετάλλευση φυσικών πόρων, Διαχείριση αποβλήτων. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 13 – Δράσεις για το κλίμα, SDG 17 – Συνεργασία για τους στόχους.

    • Στην Α’ Γυμνασίου, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» τον εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κο ΠΥΡΡΟ ΣΤΑΜΑΤΙΟ με τίτλο δράσης: «Δωρεά αιμοπεταλίων και μυελού των οστών». Στόχοι δράσης: SDG 3 – Καλή υγεία και ευημερία, SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 17 – Συνεργασία για τους στόχους.

    • Στην Β’ Γυμνασίου, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Γεωλογία – Γεωγραφία» την εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κα ΓΚΟΤΖΟΡΙΔΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ με τίτλο δράσης: Υπερεκμετάλλευση φυσικών πόρων, Διαχείριση αποβλήτων. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 13 – Δράσεις για το κλίμα, SDG 17 – Συνεργασία για τους στόχους.

    • Στην Β’ Γυμνασίου, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Ιστορία» την εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κα ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ με τίτλο δράσης: Ταξίδι στην Τοπική Ιστορία Οινουσσών – Χίου: Ναυτοσύνη, Πολιτισμός και Ενεργός Πολιτειότητα», στο θεματικό πεδίο 4. Πολιτιστική Κληρονομιά και Ταυτότητα και 11. Κοινωνική Συμμετοχή και Ενεργός Πολιτειότητα. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 5 – Ισότητα των Φύλων, SDG 8 – Αξιοπρεπής Εργασία και Οικονομική Ανάπτυξη, SDG 17 – Συνεργασία για τους Στόχους.

    • Στην Γ’ Γυμνασίου, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» την εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κα ΓΚΟΤΖΟΡΙΔΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ με τίτλο δράσης: Κλιματική Αλλαγή. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 13 – Δράσεις για το κλίμα, SDG 17 – Συνεργασία για τους στόχους.

    • Στην Γ’ Γυμνασίου, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Ιστορία» την εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κα ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ με τίτλο δράσης: Ταξίδι στην Τοπική Ιστορία Οινουσσών – Χίου: Ναυτοσύνη, Πολιτισμός και Ενεργός Πολιτειότητα», στο θεματικό πεδίο 4. Πολιτιστική Κληρονομιά και Ταυτότητα και 11. Κοινωνική Συμμετοχή και Ενεργός Πολιτειότητα. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 5 – Ισότητα των Φύλων, SDG 8 – Αξιοπρεπής Εργασία και Οικονομική Ανάπτυξη, SDG 17 – Συνεργασία για τους Στόχους.

    • Στην Α’ Λυκειακή Τάξη, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Πολιτική Παιδεία» την εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κα ΓΚΟΤΖΟΡΙΔΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ με τίτλο δράσης: Υπερεκμετάλλευση φυσικών πόρων, Διαχείριση αποβλήτων. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 13 – Δράσεις για το κλίμα, SDG 17 – Συνεργασία για τους στόχους.

    • Στην Β’ Λυκειακή Τάξη, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ τον εκπαιδευτικό που διδάσκει τα μαθήματα κο ΚΑΡΥΒΑΛΗ ΙΩΑΚΕΙΜ με τίτλο δράσης: Ναυτιλία και ισότητα φύλων. Στόχοι δράσης: SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση,  SDG 5 – Ισότητα φύλων,  SDG 8 – Αξιοπρεπής Εργασία και Οικονομική Ανάπτυξη,  SDG 10 – Λιγότερες Ανισότητες.

    • Στην Γ’ Λυκειακή Τάξη, στο διδακτικό αντικείμενο/μάθημα «ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» τον εκπαιδευτικό που διδάσκει το μάθημα κο ΠΥΡΡΟ ΣΤΑΜΑΤΙΟ με τίτλο δράσης: «Δωρεά αιμοπεταλίων και μυελού των οστών». Στόχοι δράσης: SDG 3 – Καλή υγεία και ευημερία, SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, SDG 17 – Συνεργασία για τους στόχους.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΧΑΝΔΡΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ (ΠΕ02) – ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ:

  • Πρόγραμμα για την καταπολέμηση του Αλκοόλ.

  • Εθισμός στο διαδίκτυο σε συνεργασία με το Γενικό Νοσοκομείο Χίου.

  • Ψυχική ενδυνάμωση.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ:

  • Περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Ρύπανση από απορρίμματα  εμπορικών πλοίων στις ακτές Οινουσσών».  Συντονίστρια εκπαιδευτικός ΓΚΟΤΖΟΡΙΔΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ (ΠΕ80) . Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: ΚΑΝΔΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ (ΠΕ02) και ΒΑΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ (ΠΕ02).

  • Πολιτιστικό πρόγραμμα «Μαθητικός Τύπος και Δημοσιογραφικός Λόγος στο Γυμνάσιο ΛΤ Οινουσσών». Συντονίστρια εκπαιδευτικός ΒΑΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ (ΠΕ02).

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΙ:

  • «Γαλλικός Πολιτισμός, 7η Τέχνη, Γαλλική Γαστρονομία». Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΚΑΛΥΜΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ (ΠΕ05).

  • «Σχολικά κύματα – Τα Νέα του ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΤ Οινουσσών». Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: ΒΑΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ (ΠΕ02).

ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ:

Την Παρασκευή 11/05/2026, στις 11:30 π.μ. 32 Μαθητές από το Μουσικό Σχολείο Πτολεμαΐδας «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΟΥΜΠΑΣ» μαζί με την κ. ΚΑΚΑΡΙΚΑ ΠΕΛΑΓΙΑ, Μαέστρο της Ορχήστρας και της Χορωδίας τους, προσέφεραν μουσική παράσταση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου με τραγούδια, Ορχήστρα και Χορωδία.