«Γνωριμία με τους συγγραφείς του τόπου μας»

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης Γυμνασίου του σχολείου μας στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, μαζί με τη φιλόλογο τους Ευθυμία Δόλλα προετοίμασαν και οργάνωσαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συντονίζει η Δημοτική Βιβλιοθήκη Καστοριάς «Γνωριμία με τους συγγραφείς του τόπου μας». Πρόκειται για ένα μάθημα διαφορετικό από τα συνηθισμένα, ένα μάθημα φιλαναγνωσίας! Η κ. Χρυσούλα Πατρώνου – Παπατέρπου ήταν η Καστοριανή συγγραφέας που αποφάσισαν να γνωρίσουν. Επισκέφτηκαν λοιπόν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη, όπου τους υποδέχθηκε η ίδια η συγγραφέας. Συζήτησαν  όλοι μαζί  για αρκετή ώρα και έπειτα της απηύθυναν ερωτήσεις όπως: πώς γίνεται κάποιος συγγραφέας, πώς αρχίζει το γράψιμο, πόσο διαβάζει, πόσο εύκολο ή δύσκολο είναι να γράψει ένα βιβλίο, πόσο χρόνο χρειάζεται και άλλες παρόμοιες. Η συγγραφέας απαντούσε, έκανε διάλογο μαζί τους,  πάντα με το χαμόγελο και τη γνωστή καλοσυνάτη διάθεσή της.

Οι μαθητές διάβασαν δυο δικά της κείμενα, «Τα κόκκινα μπαλόνια» και «Μηχανορραφίες» με τη συνοδεία του φλάουτου που έπαιξαν δυο μαθήτριες μας και τα επεξεργάστηκαν με τη δική της βοήθεια. Η ίδια διάβασε στα παιδιά δυο δικά της κείμενα, ένα βραβευμένο και ένα ανέκδοτο ακόμη και η συνάντηση έληξε με μια μεγάλη έκπληξη που ετοίμασαν δυο μαθητές μας: χάρισαν στη συγγραφέα δυο ζωγραφιές που φιλοτέχνησαν εμπνευσμένες  από το διήγημα της.

Μεγάλο το κέρδος για όλους και εξαιρετικές οι εντυπώσεις από τη γνωριμία με την κ. Χρυσούλα Πατρώνου – Παπατέρπου! Ένα πραγματικό μάθημα ζωής, έξω από τις αίθουσες του σχολείου στο φιλόξενο χώρο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Καστοριάς!

Ευχαριστούμε γι αυτό το λόγο και την κ. Κατερίνα Νικολάου, υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης για την πρωτοβουλία υλοποίησης του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος.

 

 

 

«Η φαντασία πάει … σχολείο» – Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα οργανώνεται και υλοποιείται με την ευθύνη και το συντονισμό της  Περιφερειακής Δ/νσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Μακεδονίας και από τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου 1ης Ενότητας ΠΕ 60 Νηπιαγωγών, 3ης Ενότητας ΠΕ 70 Δασκάλων και 8ης Ενότητας ΠΕ 86 Πληροφορικής, με την υποστήριξη της Περιφερειακής Ενότητας Καστοριάς,  των Δήμων: Καστοριάς, Άργους Ορεστικού και Νεστορίου και του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς, με  στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, της δημιουργικότητας και της φαντασίας των παιδιών.

Το Σχολείο μας συμμετείχε στην κεντρική εκδήλωση με θέμα: «Τα βιβλία… δίνουν συνέντευξη»που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του ΚΠΕ Καστοριάς, με το κιθαριστικό σύνολο υπό τη διεύθυνση του καθηγητή κου Γιάννη Παπακρασά. Ακούστηκαν γνωστές και αξέχαστες, διαχρονικές μελωδίες!

 

9η Φεβρουαρίου: «Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας»

Οδυσσέας Ελύτης
Από το Άξιον Εστί:
Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική

Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική.
το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου…
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου στις αμμουδιές του Ομήρου…

Εκεί σπάροι και πέρκες
ανεμόδαρτα ρήματα
ρεύματα πράσινα μες στα γαλάζια
όσα είδα στα σπλάχνα μου ν’ ανάβουνε
σφουγγάρια, μέδουσες
με τα πρώτα λόγια των Σειρήνων
όστρακα ρόδινα με τα πρώτα μαύρα ρίγη…

Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα μαύρα ρίγη…

Εκεί ρόδια, κυδώνια
θεοί μελαχροινοί, θείοι κ’ εξάδελφοι
το λάδι αδειάζοντας μες στα πελώρια κιούπια.
Και πνοές από τη ρεμματιά ευωδιάζοντας
λυγαριά και σχίνο
σπάρτο και πιπερόριζα
με τα πρώτα πιπίσματα των σπίνων
ψαλμωδίες γλυκές με τα πρώτα-πρώτα Δόξα Σοι…

Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα-πρώτα Δόξα Σοι!..

Εκεί δάφνες και βάγια
θυμιατό και λιβάνισμα
τις πάλες ευλογώντας και τα καριοφίλια
στο χώμα το στρωμένο με τ’ αμπελομάντιλα ,
κνίσες, τσουγκρίσματα
και Χριστος Ανέστη
με τα πρώτα σμπάρα των Ελλήνων!
Αγάπες μυστικές με τα πρώτα λόγια του Ύμνου…

Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα λόγια του «Υμνου !..

Για μόλις δεύτερη φορά, γιορτάζεται σήμερα η «Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας». Η Παγκόσμια Ημέρα καθιερώθηκε το 2017, με κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών, Εξωτερικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Με αυτούς τους στίχους του Ελύτη κάναμε εμείς σήμερα το αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα στην Ελληνική Γλώσσα

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Φιλαναγνωσίας διαβάσαμε το ποίημα, το αναλύσαμε  και προσπαθήσαμε να εμβαθύνουμε – όσο αυτό είναι δυνατό – με τους μαθητές της Α΄και Β΄τάξης στην Ελληνική Γλώσσα ως «θεμέλιο για την ελληνική ταυτότητα του Ελληνισμού». Το ποίημα του Ελύτη φωτογραφίζει την Ελλάδα τη φύση της, τα χρώματά της, τις μυρωδιές της, την ιστορία της. Για μια ακόμη φορά ήταν ένα μάθημα διαφορετικό από τα καθημερινά. Το Υπουργείο παιδείας σε ανακοίνωσή του τονίζει ότι:

«Την ελληνική γλώσσα αξίζει κανείς και να τη μάθει και να την αγαπήσει. Και για τις αρετές της, αλλά κυρίως διότι έχει εκφράσει έναν μεγάλο πολιτισμό, ο οποίος στην αρχή της μακράς διάρκειάς του διαμόρφωσε και κωδικοποίησε την πρώτη και καταστατική στρώση του ανώτερου λεξιλογίου και του εννοιολογίου του δυτικού πολιτισμού, και που δεν έπαψε έκτοτε, σε όλη την ιστορική συνέχειά του, να ζυμώνεται με τις μεγάλες ιστορικές στιγμές της Ανατολής και της Δύσης. Αξίζει όντως να τιμάται μια γλώσσα πολύτιμη ως παρακαταθήκη για τη Δύση και αναντικατάστατη ως θεμέλιο για την εθνική ταυτότητα του ελληνισμού. Για να αγαπήσεις όμως πρέπει να γνωρίσεις. Να γνωρίσεις πάνω απ’ όλα τους δόκιμους συγγραφείς που έγραψαν στη γλώσσα αυτή …»

Αυτό προσπαθούμε και εμείς να πετύχουμε με το πρόγραμμα της Φιλαναγνωσίας, να κάνουμε τους μαθητές μας να αγαπήσουν το διάβασμα, να αγαπήσουν το βιβλίο, να εμβαθύνουν στην πλούσια Ελληνική γλώσσα.

«Φιλαναγνωσία»

 

Εκπαιδευτική δραστηριότητα «Φιλαναγνωσίας» πραγματοποιείται στο σχολείο μας στο πλαίσιο του μαθήματος της «Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» από τους μαθητές και των δυο τάξεων με υπεύθυνη καθηγήτρια τη φιλόλογό τους Παναγιώτα Τσιάτσικα.

«Tο στοίχημα της φιλαναγνωσίας κερδίζεται στην εφηβεία » γράφτηκε στον ημερήσιο τύπο και είναι μια μεγάλη αλήθεια!

Γονείς και δάσκαλοι αγωνιούν να διατηρηθεί μια καλή σχέση ανάμεσα στα παιδιά και το βιβλίο στα χρόνια της εφηβείας, μια περίοδο στην οποία σήμερα κυριαρχεί η τεχνολογία. Η αξία του βιβλίου όμως είναι πολύ μεγάλη και παρότι οι υπολογιστές κυριαρχούν  σε κάθε χώρο ακόμη και αυτόν της παιδείας, ένα βιβλίο πρέπει να έχει κεντρική θέση στο μυαλό και την ψυχή των μαθητών μας. Έτσι λοιπόν οι μαθητές του σχολείου μας έφεραν βιβλία από το σπίτι τους, έφτιαξαν μια μικρή βιβλιοθήκη σε κάθε τμήμα και προχώρησαν σε ανταλλαγή βιβλίων.

Μακάρι να μπορέσουν να αναπτύξουν ένα υγιές δίκτυο βιβλιοθηκών και φιλαναγνωσίας και να μπορέσουν να χρησιμοποιήσουν δημιουργικά και τις νέες τεχνολογίες!