Άρθρα κατηγορίας Παγκόσμια Ημέρα

Βιωματικό Εργαστήρι: “Παγκόσμια Ημέρα κατά του παιδικού καρκίνου”

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του παιδικού καρκίνου (15η Φεβρουαρίου) , πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Συντονιστής  του βιωματικού αυτού εργαστηρίου ήταν ο κος Βασίλης Κιοσές, ψυχολόγος – ψυχοθεραπευτής στέλεχος του Κέντρου Συμβουλευτικής  Γυναικών Δήμου Καστοριάς και εθελοντής του Συλλόγου Γονέων Παιδιών και Ενηλίκων με Νεοπλασματική ασθένεια και Φίλων αυτών “Μαζί σου”.

Κατά τη διάρκεια του δίωρου αυτού εργαστηρίου, οι μαθητές μας άκουσαν μια μικρή εισήγηση και έπειτα αντάλλαξαν απόψεις, αφουγκράστηκαν τις προσωπικές τους στάσεις απέναντι στα παιδιά με καρκίνο και τέλος αποτύπωσαν τα συναισθήματά τους στο χαρτί “με χρώμα” και “με ποίηση”.

Όπως μόνοι τους δήλωσαν ήταν ένα δίωρο κατά το οποίο γνώρισαν καλύτερα ο ένας τον άλλο, αισθάνθηκαν εμπιστοσύνη και ζεστασιά μεταξύ τους καθώς και τρυφερότητα και συμπάθεια για τα παιδιά που  πάσχουν από καρκίνο.

Για μια ακόμη φορά συνειδητοποιήσαμε ότι τα μαθήματα αυτού του είδους μπορούν να προσφέρουν στους μαθητές μας κοινωνική μόρφωση και να καλλιεργήσουν συναισθήματα ανθρωπιάς!

Ευχαριστούμε θερμά τον κο  Βασίλη Κιοσέ καθώς και το Σύλλογο “Μαζί σου”.

 

 

 

9η Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Η Ελληνική γλώσσα έχει αποκτήσει πια την παγκόσμια ημέρα της. Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του Διονυσίου Σολωμού  καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας .

Η Ελληνική είναι η γλώσσα που συνέβαλε στην ανάπτυξη και εδραίωση του Ευρωπαϊκού και του Παγκόσμιου Πολιτισμού. Η Ελληνική είναι η γλώσσα που ανέπτυξε και μορφοποίησε τις επιστημονικές θεωρίες, τους φιλοσοφικούς στοχασμούς, τα λογοτεχνικά είδη και τα Χριστιανικά κείμενα. Είναι μια από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως. Είναι η γλώσσα μέσα από την οποία μας άφησαν το έργο τους σπουδαίοι φιλόσοφοι, ποιητές, συγγραφείς και επιστήμονες. Πλάτων, Θουκυδίδης, Αισχύλος, Αριστοφάνης, Ιπποκράτης και τόσοι άλλοι. Είναι η πλούσια γλώσσα της λογοτεχνίας και η ακριβής γλώσσα της επιστήμης.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας το ΥΠ.Π.Ε.Θ με συγκεκριμένη εγκύκλιο ενθάρρυνε την υλοποίηση   δράσεων  ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με το ρόλο και τη σημασία της Ελληνικής Γλώσσας, ανάλογες με την ηλικία και τις δυνατότητες των μαθητών ώστε  “να προσεγγίσουν πολυδιάστατα διάφορες πτυχές της ελληνικής γλώσσας και τρόπους χρήσης της “.

Στο σχολείο μας καλέσαμε την εκπαιδευτικό Κλειούση Σοφία, φιλόλογο στο Εσπερινό Λύκειο της πόλης μας και συγγραφέα για να πραγματοποιήσει δράση – αφιέρωμα στη συγκεκριμένη Ημέρα. Πραγματικά στην αρχή έκανε μια εισήγηση για την αξία  της Ελληνικής Γλώσσας και έπειτα ακολούθησε Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής. Οι μαθητές της Α΄τάξης δούλεψαν ομαδοσυνεργατικά, έκαναν ασκήσεις, έπαιξαν παιχνίδια σχετικά με την Ελληνική Γλώσσα και στο τέλος δημιούργησαν τα δικά τους κείμενα και τα δικά τους ποιήματα τα οποία παρουσίασαν στην ολομέλεια του τμήματος.

Και οι δυο πλευρές ευχαριστήθηκαν πολύ: οι μαθητές μας έκαναν “ένα διαφορετικό μάθημα” μέσα σε ένα δημιουργικό τρίωρο και η κα Κλειούση, όπως η ίδια παραδέχθηκε, κράτησε μέσα της “τα γλυκά χαμόγελα των μικρών της φίλων – των μαθητών μας”.

Την ευχαριστούμε πολύ!

Δεν αρκεί όμως η καθιέρωση μιας παγκόσμιας ημέρας μόνο για να αναδειχθεί η αξία της Ελληνικής Γλώσσας. Θα πρέπει να κρατήσουμε ζωντανό το ενδιαφέρον των μαθητών μας με νέους τρόπους γλωσσικής διδασκαλίας που θα ενσωματώνουν και τις νέες τεχνολογίες  αλλά συγχρόνως να “διδάξουμε” τον Ελληνικό Πολιτισμό μέσα από τα έργα τέχνης, τη λογοτεχνία, την ποίηση, το θέατρο.

 

27η Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα του Θεάτρου στην Εκπαίδευση – Συμμετοχή του Σχολείου μας

2017 – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
“Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2017:
ανιχνεύοντας τον ρόλο του πολίτη”

Η 27η Νοεμβρίου έχει οριστεί διεθνώς ως “Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση” από τον Παγκόσμιο Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA) και εκδηλώσεις γίνονται σε σχολεία και φορείς νεολαίας σε όλο τον κόσμο. Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση συντονίζει τις δράσεις στην Ελλάδα, ενθαρρύνει και στηρίζει τα σχολεία στην οργάνωση εκδηλώσεων και οργανώνει Ημερίδες, Σεμινάρια, Συζητήσεις, Δρώμενα κ.ά. σε διάφορες πόλεις σε συνεργασία με διάφορους φορείς.
Το 2017 στις εκδηλώσεις στην Ελλάδα συμμετέχει και το πρόγραμμα  “κι αν ήσουν εσύ;” που υλοποιείται σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση είναι μέλος του Διεθνούς Οργανισμού για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και μέλη του είναι εκπαιδευτικοί, θεατροπαιδαγωγοί, άνθρωποι των καλών τεχνών και του θεάτρου που πιστεύουν ότι το θέατρο/δράμα προάγει τις ικανότητες συνεργασίας, αλληλεγγύης και δημιουργικότητας και γι αυτό το λόγο έχει μεγάλη σημασία και δύναμη η εφαρμογή των παραστατικών τεχνών στην εκπαίδευση.

Όπως σημειώνεται σε διακήρυξη του οργανισμού:

” Ο πολιτισμός, η τέχνη στην εκπαίδευση, η τέχνη ως εκπαίδευση, το παιχνίδι, η απόλαυση, η
δημιουργικότητα, η συλλογική εργασία και η φαντασία δε βρίσκουν πάντα το εύφορο έδαφος
που χρειάζονται για να ανθίσουν στην παγκόσμια πραγματικότητα της οικονομικής κρίσης, η
οποία υποβαθμίζει την αξία του ανθρώπου και θέτει σε αμφισβήτηση κατακτήσεις που
επιτεύχθηκαν με συλλογικές προσπάθειες αιώνων για έναν ελεύθερο, δίκαιο και πιο ανθρώπινο
κόσμο.
Εμείς, οι ειδικοί θεατροπαιδαγωγοί, οι άνθρωποι των καλών τεχνών και του θεάτρου, που
δουλεύουμε στην εκπαίδευση, συνεχίζουμε να δημιουργούμε το μη αναμενόμενο, μέσα και έξω
από την τάξη, μέσα και έξω από το σχολείο, όπου κι αν εργαζόμαστε με παιδιά και νέους. Η
διαδικασία της μάθησης δεν περιορίζεται πλέον στο χώρο του σχολείου. Οι συνεργασίες μεταξύ
σχολείων και πολιτιστικών φορέων και οργανισμών έχουν αναδείξει νέες προοπτικές για τις
τέχνες στην εκπαίδευση.
Σε όλους αυτούς τους χώρους, η αγάπη και ο ενθουσιασμός μας ανοίγουν πολλά και διαφορετικά
μονοπάτια μάθησης για όλους μας. Πρέπει να περπατήσουμε σε αυτά τα μονοπάτια, με γνώμονα
τον νου και την καρδιά μας, το σώμα μας ως ολότητα, για να μπορέσουμε να κατανοήσουμε τη
ζωή και τον κόσμο γύρω μας. Ο άνθρωπος που αναπτύσσεται ως ολότητα, ως σώμα, μυαλό και
ψυχή, μπορεί να κρίνει την πραγματικότητα, να αντιτεθεί σε κάθε είδους προσβολή και
παραβίαση των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Αυτόν τον
άνθρωπο προσπαθεί να δημιουργήσει και να καλλιεργήσει το Θέατρο/Δράμα στην εκπαίδευση,
γιατί μόνο έτσι μπορεί να διατηρηθεί ζωντανή η ελπίδα για έναν καλύτερο κόσμο. Αυτό τον
καλύτερο κόσμο θέλουμε να αφήσουμε ως κληρονομιά στις επόμενες γενιές.”

Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στα επιμορφωτικά σεμινάρια του διημέρου 1,2/12/2017 στη Θεσσαλονίκη. Εφαρμόζουν  μέσα στην τάξη τα βιωματικά παιχνίδια γνωριμίας, επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλεγγύης στο πλαίσιο του μαθήματος “θέατρο” της Α΄Γυμνασίου.