Σε μια συναρπαστική περιπέτεια, οι μαθητές της Γ’ τάξης ανέλαβαν το ρόλο των επιστημόνων για να διερευνήσουν την επίδραση των οξέων και βάσεων στο χρώμα των δεικτών!!
Με απλά υλικά, οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους εργαστήριο μέσα στην αίθουσα. Χρησιμοποιώντας διάφορους δείκτες, παρατήρησαν την αλλαγή χρωμάτων καθώς έρχονταν σε επαφή με όξινα και βασικά διαλύματα.
Μέσα από το πείραμα αυτό, οι μαθητές ανακάλυψαν πώς οι δείκτες μπορούν να αποκαλύψουν το pH ενός διαλύματος μέσα από την αλλαγή του χρώματος τους.
Με την ενεργή τους συμμετοχή, αναδείχθηκε η μαγεία της επιστήμης μέσα από τη δική τους εμπειρία και παρατήρηση!!

Σήμερα, 6 Φεβρουαρίου 2024, Παγκόσμια Ημέρα για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, στο πλαίσιο του προγράμματος “Tipping Point”, παρακολούθησαν τηλεδιάσκεψη με τον μέντορα κ.Δημήτριο Δεληζώνα. Το θέμα της παρουσίασης ήταν “Ψηφιακές Δεξιότητες”. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις Επαγγελματικές Προοπτικές στον τομέα της Πληροφορικής αλλά και για θέματα Ασφάλειας Δεδομένων.

Συγκεκριμένα, απαντήθηκαν οι παρακάτω ερωτήσεις:

• Πώς ορίζουμε τις ψηφιακές δεξιότητες;
• Γιατί είναι σημαντικές οι ψηφιακές δεξιότητες σήμερα;
• Πώς μπορώ να αναπτύξω δεξιότητες στον ψηφιακό κόσμο;
• Ποιοί τομείς σπουδών υπάρχουν στον κλάδο του Προγραμματισμού;
• Ποιές είναι οι επαγγελματικές επιλογές στον κλάδο του Προγραμματισμού;