Το Γυμνάσιο Κορώνειας εύχεται σε όλους η Ανάσταση του Κυρίου να μαλακώσει τις καρδιές μας και το Άγιο Φως να γεννήσει στις ψυχές μας αγάπη και ελπίδα. ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!!!!

 

Τη  Δευτέρα  20-3-2023 επισκέφθηκε  το σχολείο μας  η εκπρόσωπος της Ελληνικής Ομοσπονδίας Μοντέρνου Πεντάθλου κ. Βούλα Αρναουτίδου, προκειμένου να ενημερώσει τους μαθητές της Γ΄Γ/σίου

Για το συγκεκριμένο άθλημα που είναι άγνωστο στους περισσότερους. Το Μοντέρνο Πένταθλο δημιουργήθηκε από τον Πιερ ντε Κουμπερντέν και συμπεριλαμβάνεται πάντα τιμητικά στα αγωνίσματα των Ολυμπιακών Αγώνων. Στο Μοντέρνο Πένταθλο περιλαμβάνονται τα αγωνίσματα του αγώνα δρόμου, της  ξιφασκίας ,της κολύμβησης, της ιππασίας και της σκοποβολής. Οι μαθητές μας ασκήθηκαν στη σκοποβολή και στον αγώνα δρόμου με παραλλαγές και αντιμετώπισαν τη συγκεκριμένη δράση με ενθουσιασμό.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του άξονα «Σχολείο και Κοινότητα»

 

Στις 17-3-23 επισκέφθηκαν το σχολείο μας ειδικοί του Κ.Υ .Ζαγκλιβερίου ,κατόπιν προσκλήσεως μας, προκειμένου να ενημερώσουν τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου για τις συναισθηματικές και σωματικές αλλαγές που παρουσιάζονται στην ηλικία τους. Η ενημέρωση έγινε στα πλαίσια του προγράμματος “Μεγαλώνω και Αλλάζω”

Στις 15-3-2023 επισκέφθηκαν το σχολείο μας νοσηλεύτριες του Κ.Υ.Ζαγκλιβερίου , κατόπιν προσκλήσεως μας, προκειμένου  να ενημερώσουν τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου για την πρόληψη ατυχημάτων μέσα και έξω από το σπίτι.

Στις 6-3-2023 επισκέφθηκαν το σχολείο μας η Ε’ και η ΣΤ’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Λαγκαδικίων,προκειμένου να γνωρίσουν το χώρο και να ενημερωθούν από τον Διευθυντή, κ.Κατσάρη  Χρήστο, για τον τρόπο λειτουργίας του Γυμνασίου που θα αποτελέσει το μελλοντικό τους σχολείο.

Το Μάρτιο μας δόθηκε η ευκαιρία να συνεργαστούμε καθηγητές και μαθητές για την προετοιμασία της σχολικής εορτής της 25ης Μαρτίου.

Τη γιορτή ανέλαβαν να οργανώσουν και να παρουσιάσουν μαθητές της Α΄και Β΄ γυμνασίου. 

Μέσα από ένα δρώμενο προβλήθηκαν χαρακτηριστικά στοιχεία της ελληνικής επανάστασης, κάποιοι από τους πιο γνωστούς αλλά και άγνωστους ήρωες, καθώς και γυναίκες που θυσιάστηκαν για να μην πέσουν στα χέρια του εχθρού ή πήραν μέρος στην επανάσταση. 

Τη γιορτή εμπλούτισαν τα όμορφα σκηνικά, τα διαχρονικά τραγούδια και οι  υπέροχοι χοροί.

 

 

Βασικοί στόχοι του σχολείου μας είναι η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης ,της αλληλεγγύης και του εθελοντισμού στους μαθητές . Στα πλαίσια της προσπάθειας αυτής ,οι μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του Δήμου Λαγκαδά,  συγκέντρωσαν υλικό προκειμένου να αποσταλλεί στο δοκιμαζόμενο από τους σεισμούς λαό της  Τουρκίας και της Συρίας.

Ευχαριστούμε για άλλη μια φορά τους γονείς των μαθητών μας, που πάντα στέκονται αρωγοί σε κάθε προσπάθειά μας.

 

Την Πέμπτη 16-2-2023 το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει δύο μουσικά σύνολα του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης.

Η δράση πραγματοποιήθηκε ύστερα από πρόσκληση , στα πλαίσια του άξονα “Ανοιχτοί Ορίζοντες” και στην προσπάθεια οι μαθητές μας να συμπράξουν με  μαθητές άλλων σχολείων και να αντιληφθούν   μέσα από τις ομοιότητες στη μουσική, τη στενή πολιτισμική σχέση που συνδέει τις μεσογειακές χώρες.

Το Μουσικό Σχολείο παρουσίασε Σεφαραδίτικη Μουσική και τραγούδια και έτσι οι μαθητές μας γνώρισαν την μουσική των Σεφαραδί ,των Εβραίων της Ισπανίας, που εκδιώχθηκαν από την πατρίδα τους κατά τον 15ο αι. και εγκαταστάθηκαν και στη Θεσσαλονίκη ,φέρνοντας μαζί τους τις παραδόσεις και τα τραγούδια τους.

Στη συνέχεια ακολούθησε ελληνική παραδοσιακή μουσική που έδωσε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε όλοι χορεύοντας.

Ευχαριστούμε θερμά το Μουσικό Σχολείο καθώς και το Σύλλογο Γονέων του Γυμνασίου μας για την ενεργό συμμετοχή του  στην πραγματοποίηση αυτής της συνάντησης.

 

                   

Στις 9-2-2023 στα πλαίσια των σχέσεων σχολείου και κοινότητας και στην προσπάθεια οι μαθητές μας να κατανοήσουν και να ευαισθητοποιηθούν στην αξία του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης επισκέφθηκε το σχολείο μας  ύστερα από πρόσκλησή μας ο ” Σύλλογος Αγάπη ” Βασιλικής Κόμνου.

Σκοπός της επίσκεψης ήταν να ενημερωθούν οι μαθητές της Γ΄τάξης για την παροχή πρώτων βοηθειών σε περίπτωση πνιγμού, για την καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση καθώς και για την χρήση απινιδωτή.

Οι μαθητές παρακολούθησαν την ενημέρωση με εξαιρετικό ενδιαφέρον και προσήλωση και στη συνέχεια προχώρησαν σε πρακτική άσκηση.

Μετά το τέλος της ενημέρωσης δόθηκε στους μαθητές ερωτηματολόγιο για την αποτίμηση της δράσης και στη συνέχεια έγινε μελέτη και στατιστική αποτίμηση των απαντήσεων.

Οι μαθητές μετέφεραν τις εντυπώσεις και την ενημέρωσή τους στους γονείς  τους με αποτέλεσμα να δημιουργηθεί ήδη ομάδα αποτελούμενη από γονείς και παιδιά ,η οποία ζήτησε να εκπαιδευτεί και να πιστοποιηθεί επίσημα από τον συγκεκριμένο σύλλογο στο ρόλο του διασώστη.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ

Στο σχολείο μετά από μερικές ημέρες, έφθασε επιστολή μητέρας που αφορά την χρησιμότητά της  συγκεκριμένης δράσης.

Παραθέτουμε την επιστολή, χωρίς τα ονόματα που αναφέρονται, σεβόμενοι τα προσωπικά δεδομένα.

“Ονομάζομαι ……………………………, είμαι …….. ετών και είμαι μητέρα δύο παιδιών. Του …………………………… που φοιτεί στο Γυμνάσιο Κορώνειας και της ………………………… που φοιτά στο Δημοτικό σχολείο Αγίου Βασιλείου του Δήμου Λαγκαδά. Ένα απόγευμα, εκεί που τρώγαμε κρέπες, μιλούσαμε και γελούσαμε με τον άντρα μου ( ……………………. ετών). Το κομμάτι έφυγε αμμάσητο στο λαιμό μου και δεν μπόρεσα να το καταπιώ αλλά ούτε και να το βγάλω. Κόλλησε στο λαιμό μου. Άρχισα να καταλαβαίνω ότι δεν μπορώ να αντέξω πολύ. Ο άντρας μου με χτυπούσε στην πλάτη αλλά το κομμάτι δεν έβγαινε. Το οξυγόνο μου τελείωνε. Ευτυχώς, για καλή μου τύχη, το παιδί είχε παρακολουθήσει στο σχολείο τη δράση για πρώτες βοήθειες σε περίπτωση πνιγμού. Έκανε ότι του δείξανε στο σχολείο. Ήταν ψύχραιμος, γρήγορος και έκανε σωστά ότι του δείξανε. Το κομμάτι πετάχτηκε έξω και μπόρεσα να αναπνεύσω.

Ευχαριστώ πολύ όσους σκέφτηκαν να κάνουν αυτή τη δράση στο σχολείο όπως και τους διασώστες που κατάφεραν και κέρδισαν την προσοχή των παιδιών.”