Πρόγραμμα Εξετάσεων Ιουνίου 2025 – Γυμνάσιο Κομποτίου
Με την ολοκλήρωση του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Τα πρώτα μας βήματα στα Γερμανικά” (“Unsere ersten Schritte in Deutsch”), θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ τάξης του Γυμνασίου Κομποτίου που συμμετείχαν στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών σε όλες τις δραστηριότητες με ενθουσιασμό και αφοσίωση! Ευχαριστούμε επίσης για την άψογη συνεργασία τους/τις μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς των συνεργαζόμενων ευρωπαϊκών σχολείων! Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία!
Παρουσιάζουμε εδώ το ημερολόγιο των δραστηριοτήτων από τον Νοέμβριο 2024 έως τον Μάιο 2025 στα ελληνικά.
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: κ. Μπούνας Θωμάς
Την Τρίτη 27 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε παρουσίαση των μακετών που δημιούργησαν οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης στο πλαίσιο της Δράσης Ενεργού Πολίτη «Ανθρωπογενείς παρεμβάσεις και φυσικές καταστροφές» σχολικού έτους 2024-2025 και του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Παρουσιάστηκαν επίσης μακέτες των μαθητών/τριών των Α΄και Γ΄ τάξεων στο πλαίσιο των μαθημάτων Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και Τεχνολογίας.
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: κ. Τσιρογιάννης Λάμπρος
Την Τρίτη 27 Μαΐου πραγματοποιήθηκε η τελική παρουσίαση και αποτίμηση της δράσης “Εκπαιδεύομαι να επικοινωνώ, να συνεργάζομαι, να μαθαίνω, να ενεργώ” από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ τάξης. Ανάρτησαν σε εμφανείς χώρους του σχολείου διατροφικές πυραμίδες που δημιούργησαν στο τελικό στάδιο της δράσης, παρουσίασαν τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων τους και συζήτησαν όλη την πορεία των αντίστοιχων εκδηλώσεων και εργασιών στις οποίες συμμετείχαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: κ. Μαυρίκη Σοφία και κ. Σαπλαούρα Χρυσάνθη.
Με χαρά ανακοινώνουμε ότι η κινηματογραφική ομάδα του Γυμνασίου Κομποτίου διακρίθηκε στον Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους «Νέοι Cine-Φιλόσοφοι» που διοργάνωσε το Τμήμα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Κρήτης στο πλαίσιο του 1ου Διεθνούς Φεστιβάλ Φιλοσοφίας και Κινηματογράφου “CINEphil_101”,
αποσπώντας με την ταινία μικρού μήκους «Αναπαυτικά»:
το Βραβείο της Κριτικής Επιτροπής για την καλύτερη ταινία Γυμνασίου (1ο Βραβείο)
αλλά και το Βραβείο Φοιτητών/τριών του Τμήματος Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Η ταινία που δημιουργήσαν οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου Κομποτίου, εστίασε στην υπερβολή των fake news και την ακατάσχετη ροή της πληροφορίας από τα ΜΜΕ, προσεγγίζοντάς τα με ιδιαίτερα κωμικό και σαρκαστικό τρόπο.
Στον Μαθητικό Διαγωνισμό συμμετείχαν 50 σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια, από όλη την Ελλάδα. Το θέμα του για τo σχολικό έτος 2024-2025 ήταν «Αρεστά ψεύδη, άβολες αλήθειες», καλώντας τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφράσουν δημιουργικά τις σκέψεις τους για τη στάση μας απέναντι στην αλήθεια και το ψεύδος στην καθημερινή ζωή, τις κοινωνικές σχέσεις, τον δημόσιο βίο, τα ψηφιακά κοινωνικά δίκτυα και τη διάδραση με την τεχνητή νοημοσύνη.
Τα βραβεία απονεμήθηκαν στις 18 Μαΐου 2025 κατά την τελετή λήξης του πολύ επιτυχημένου Διεθνούς Φεστιβάλ Φιλοσοφικού Κινηματογράφου CINEphil_101 στο Ηράκλειο Κρήτης.
Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη των κριτικών επιτροπών, τους διοργανωτές και ιδιαίτερα την κα. Μπαντινάκη Κατερίνα για τη διοργάνωση του Φεστιβάλ και του Μαθητικού Διαγωνισμού, καθώς και για τη στήριξη της προσπάθειάς μας!
Συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης που συνεργάστηκαν και έφτασαν σε αυτό το άρτιο αποτέλεσμα!
Συγχαίρουμε ιδιαιτέρως και την εκπαιδευτικό Καλλιτεχνικών του σχολείου μας, κα Ασλανίδου Αικατερίνη, η οποία ανέλαβε τη σκηνοθεσία, την καθοδήγηση των μαθητών/τριών και τη γενική εποπτεία του πρότζεκτ.
Ευχαριστούμε, επίσης, θερμά τον κ. Χατζησαββίδη Νικόλαο, τελειόφοιτο του Τμήματος Κινηματογράφου Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών Θεσσαλονίκης, για την πολύτιμη καθοδήγησή και τις χρήσιμες συμβουλές αναφορικά με κινηματογραφικές τεχνικές.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: κ. Ασλανίδου Αικατερίνη (Συνολική υλοποίηση του πρότζεκτ, παιδαγωγική καθοδήγηση, σκηνοθεσία, πρόβες, γυρίσματα) και κ. Μπούνας Θωμάς (οργανωτικά θέματα).
Την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄τάξης ενημερώθηκαν για τη “Ρητορική Μίσους” ως ένα αρνητικό φαινόμενο του διαδικτύου και γενικότερα για θέματα που αφορούν την αρμόζουσα και ασφαλή διαδικτυακή μας συμπεριφορά. Το ενδιαφέρον υπήρξε μεγάλο, καθώς οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς και να προβληματιστούν για προσωπικά τους βιώματα αναφορικά με την πλοήγησή τους στον κόσμο του διαδικτύου.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: κ. Αναγνώστη Αθηνά και κ. Παπαδοπούλου Κωνσταντίνα.
