Αρχείο κατηγορίας ΑΓΓΛΙΚΑ

Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες στο canva προκειμένου να παρουσιάσουν τα αγαπημένα τους βιβλία. Η εργασία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγγλικής γλώσσας και συγκεκριμένα στην Ενότητα 3, στο μάθημα με τίτλο Teens Best Sellers:

ninet

Των μαθητριών: Μποαρίου Δήμητρα, Ισάι Φλορίνα και Τσιτουρτζή Μαρία

Λήψη αρχείου

Των μαθητριών: Παρασκευούδη Μαρία, Χατζή Γεωργία και Κουτσογιάννη Λαμπρινή

Οι μαθητές/τριες της Γ΄Γυμνασίου, στο μάθημα της Αγγλικής γλώσσας, έστειλαν τα δικά τους μηνύματα μέσα από τις ψηφιακές αφίσες που δημιούργησαν με τίτλο “Unity in Diversity“. Αφορμή υπήρξε η ενότητα 2 “Joined in our differences” του βιβλίου Think Teen 2nd grade-Advanced.

Unity in Diversity 1

Των μαθητών: Σούλα Μάριο, Ισάι Μαριάνο και Κιτσόπουλο Παρασκευά

Λήψη αρχείου

Των μαθητριών: Ευαγγελούλη Δέσποινα και Κουτσογιάννη Θεοφανία

Λήψη αρχείου

Των μαθητών: Αργυρούλης Παναγιώτης και Μελιτσάι Νίκος

Του μαθητή Μποαρίου Χρήστου

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγγλικής γλώσσας και συγκεκριμένα στη διδακτική ενότητα 4 της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου οι μαθητές/τριές  υλοποίησαν project με τίτλο “My Vincent Van Gogh” αξιοποιώντας ψηφιακά μέσα. Αρχικά, οι μαθητές/τριες μελέτησαν διεξοδικά το κείμενο της ενότητας σχετικά με τη ζωή και το έργο του μεγάλου Ολλανδού ζωγράφου, μελέτησαν  το λεξιλόγιο και στη συνέχεια παρακολούθησαν και συζήτησαν σχετική ταινία. Έπειτα στο εργαστήριο Πληροφορικής υλοποίησαν τις ακόλουθες εργασίες:

Αξιοποιώντας το wordart δημιούργησαν συννεφόλεξα με τίτλο “My Vincent Van Gogh”  στα οποία αποτύπωσαν τα κύρια για αυτούς χαρακτηριστικά του ζωγράφου.

Των μαθητών/τριών: Παλαμίδα Μαρία, Ζερβούλη Κωνσταντίνα και Πιτσίλκα Δημοσθένη

Των μαθητριών: Μιχούδη Παναγιώτα και Χατζή Ιωάννα

Τέλος, μια άλλη ομάδα μαθητών/τριών αξιοποιώντας το canvas δημιούργησαν μια ψηφιακή αφίσα για τον Vincent Van Gogh.

My Vincent poster

Των μαθητριών: Κιουράνι Αρχιλία και Ατέση Μαρία