«Συμπαντικές περιπλανήσεις» Ημερίδα – διάλεξη από τον Διδάκτορα Αστροφυσικής, μαθηματικό, κ. Αντώνη Αντωνίου.

7 Ιουνίου 2021

Ημερίδα – διάλεξη πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο ΛΤ Κιμώλου  την Παρασκευή 4 Ιουνίου 2021 με θέμα:

  1. Αστρονομία, από τον Διδάκτορα Αστροφυσικής, μαθηματικό, κ. Αντώνη Αντωνίου και με τίτλο «Συμπαντικές περιπλανήσεις» μέσω του προγράμματος «τηλΕστία». Η συγκεκριμένη ημερίδα γίνεται μετά από αίτηση του σχολείου μας στην Εστία Γνώσης Χαλκίδας σε ταυτόχρονη παρακολούθηση με το 4 Γυμνάσιο Χαλκίδας.


Τα Κυκλαδικά ειδώλια εμπνέουν τη μοντέρνα τέχνη

26 Ιουνίου 2019

Ο Κυκλαδικός πολιτισμός γεννήθηκε και αναπτύχθηκε στα νησιά του κεντρικού Αιγαίου, κατά την πρώιμη Εποχή του Χαλκού. Το μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης διατηρεί μια από τις σημαντικότερες και μεγαλύτερες συλλογές κυκλαδικών αρχαιοτήτων παγκοσμίως.

Η πιο γνωστή δημιουργία του πολιτισμού αυτού είναι η μαρμαρογλυπτική, η οποία επηρέασε καλλιτέχνες του 20ου και του 21ου αιώνα, όπως οι Brancusi, Modigliani, Giacometti, Hepworth, Moore και Ai Weiwei. Η λιτότητα, η αφαίρεση, η αρμονία και η απλότητα που εκφράζουν την Κυκλαδική Τέχνη, ήταν τα βασικά χαρακτηριστικά που ώθησαν αρκετούς σύγχρονους καλλιτέχνες να δημιουργήσουν.

Η ομάδα μας προσπάθησε να καταγράψει την επιρροή της Κυκλαδικής Τέχνης στην μοντέρνα τέχνη και την εξέλιξή της. Η υλοποίηση της εργασίας μας περιλαμβάνει σχέδια με μολύβι και κάρβουνο και μικρά ειδώλια από πηλό και έγχρωμα πορτραίτα.

Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός

Μωχάμμαντ Μπάρις (ΠΕ05 Γαλλικής Φιλολογίας)


Από την παράδοση του Βυζαντίου στη σύγχρονη τέχνη

26 Ιουνίου 2019

H έρευνα πάνω σε αυτό το θέμα στοχεύει στην προσέγγιση του εικαστικού διαλόγου ανάμεσα στη βυζαντινή τέχνη (αγιογραφία) και την σύγχρονη  ελληνική τέχνη. Δημιουργήσαμε φορητές εικόνες, που κάνουν αναφορά στα πορτραίτα Φαγιούμ και στη βυζαντινή αγιογραφία. Μέσα από αυτήν την έρευνα φιλοδοξούμε να αποκτήσουν οι μαθητές τη γνώση σχετικά με την ιστορία, να καταγράφουν με εικαστικό τρόπο την διαμόρφωση και την εξέλιξη στη τέχνη της  προσωπογραφίας “portrait” (σύνθεση, χρώματα, εκφραστικότητα).

Το θέμα βοηθάει τους μαθητές να έρθουν σε επαφή με πρακτικά και θεωρητικά ζητήματα, όπως ο σχεδιασμός ενός προσώπου, είτε με μολύβι, είτε με χρώματα, ανακαλύπτοντας ταυτόχρονα διαχρονικές, καλλιτεχνικές τεχνοτροπίες (πρωτοχριστιανική ζωγραφική, βυζαντινή αγιογραφία και δείγματα από την σύγχρονη ζωγραφική).

Επίσης, τους δόθηκε η ευκαιρία να αναπτύξουν την παρατηρητικότητα και την δυνατότητά τους, να κρίνουν και να συγκρίνουν τα βασικά χαρακτηριστικά σε κάθε περίοδο και να εντοπίζουν τα κενά σημεία μεταξύ τους.

Η ερευνητική αυτή εργασία μπορεί να συσχετιστεί με πολλά από τα διδασκόμενα μαθήματα όπως τη Λογοτεχνία, την Ιστορία, τα Γαλλικά/Αγγλικά, τα Εικαστικά, την Κοινωνιολογία ακόμη και τα Αρχαία Ελληνικά Κείμενα.

Ο αρχικός μας σχεδιασμός ήταν να αναδείξουμε τις ιστορικές, αισθητικές και τεχνοτροπικές επιρροές της βυζαντινής ζωγραφικής στην νεοελληνική ζωγραφική (Κωνσταντίνος Παρθένης, Φώτης Κόντογλου, Νίκος Εγγονόπουλος, Γιάννης Τσαρούχης, Σπύρος Παπαλουκάς, Νίκος Νικολάου κ.α.), ωστόσο ο περιορισμένος χρόνος (1 διδακτική ώρα την εβδομάδα) δεν μας επέτρεψε  να δημιουργήσουμε ένα δείγμα από την νεοελληνική ζωγραφική.

Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός

Μωχάμμαντ Μπάρις (ΠΕ05 Γαλλικής Φιλολογίας)

 


Ερευνητική Εργασία (Α Λυκείου) σχολικού έτους 2017-18: Παραδοσιακή φορεσιά Κιμώλου

27 Ιουνίου 2018

Η παραδοσιακή γυναικεία φορεσιά της Κιμώλου, είναι διαμορφωμένη από διάφορες επιδράσεις τόσο της αρχαιότητας, όσο των Βενετσιάνων και των Τούρκων. Όσοι επισκέφτηκαν την Κίμωλο, εντυπωσιάστηκαν με την ιδιόμορφη ενδυμασία των γυναικών. Συγκεκριμένα, οι Γάλλοι περιηγητές K. N. Sonnini, G. Olivier και Ch. Gouffier, περιγράφουν με λεπτομέρειες την φορεσιά της εποχής. Σήμερα η παλιά νησιωτική ενδυμασία μέρα με την μέρα, σβήνει και χάνεται. Στα Κυκλαδονήσια δεν φοριέται πια, παρά από ελάχιστους γέρους και γερόντισσες. Oι νέοι σπάνια τις φορούν και μόνο στα διάφορα πανηγύρια ή στους αποκριάτικους χορούς. Μέσα από αυτήν την εργασία, επιχειρούμε να ζωντανέψουμε αλλά και να αναδείξουμε την παραδοσιακή γυναικεία φορεσιά του τόπου μας, η οποία έχει αρχίσει να χάνεται με την πάροδο του χρόνου. Όπως επισήμανε ο ερευνητής Νίκος Κεφαλληνίδης, επιβάλλεται η διάσωση και η καταγραφή τους. Τα έργα που περιέχονται στην εργασία, είναι μια παραλλαγή πρωτότυπων (χαλκογραφίες και γκραβούρες), επεξεργασμένα με διάφορα καλλιτεχνικά μέσα: ακουαρέλα, ξυλομπογιές και κάρβουνο.

Οι μαθητές και ο υπεύθυνος καθηγητής Μωχάμαντ Μπάρις (Γαλλικής Φιλολογίας ΠΕ05)

Δείτε εδώ ολόκληρο το κείμενο της εργασία μας

 


Πολιτιστικό πρόγραμμα σχολικού έτους 2017-18: Λέσχη Φωτογραφίας

27 Ιουνίου 2018

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-2018 στο σχολείο μας συστήθηκε και λειτούργησε μια μικρή λέσχη φωτογραφίας. Γνωρίσαμε την ιστορία της φωτογραφίας και διάφορους πρωτοπόρους και εκπροσώπους της. Ήρθαμε σε επαφή με την τεχνική και τα ποικίλα εκφραστικά μέσα της φωτογραφίας. Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος προσπαθήσαμε να δούμε το Χωριό της Κιμώλου με διαφορετική ματιά… να σταθούμε στα μικρά και καθημερινά που περνούν απαρατήρητα… να τα «συλλάβουμε» με τον φωτογραφικό μας φακό και να τα συνδέσουμε με στίχους αγαπημένων μας ποιητών…

Η υπεύθυνη καθηγήτρια Μαρία Ευστρατιάδου (Φιλόλογος ΠΕ02)

Κάντε κλικ εδώ για το αναμνηστικό βίντεο του προγράμματος