Τον Φεβρουάριο του 2022 ξεκίνησαν οι εργασίες για το πρόγραμμα του σχολείου μας με θέμα τους Παραολυμπιακούς αγώνες. Για την συγκρότηση των ομάδων συμφωνήθηκε να συμμετέχει όλο το σχολείο. Τον Μάρτιο έγινε η ενημέρωση των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου από τον εκπαιδευτικό- συντονιστή του προγράμματος, κ. Παγώνη Νίκο, για το πρόγραμμα και μοιράστηκαν οι αρμοδιότητες. Κάποιοι μαθητές της Β’ και Γ’ Γυμνασίου χρησιμοποίησαν το Εργαστήριο Πληροφορικής του Γυμνασίου με σκοπό να βρουν τα δεδομένα και τις πληροφορίες πάνω στην θεματική με την καθοδήγηση του συντονιστή του προγράμματος και τη συμμετέχουσα εκπαιδευτικό, κ. Μανωλάκη Νίκη.

Οι υπόλοιποι μαθητές των παραπάνω τάξεων και η Α’ Γυμνασίου ξεκίνησαν παράλληλα υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού κ. Μολλά Εριτζάν να εργάζονται πάνω στο σχεδιασμό της μακέτας και της βάσης για να μπει το τελικό αποτέλεσμα των μαθητών. Οι άρρενες μαθητές στην ώρα της Τεχνολογίας αποσυναρμολόγησαν τις ξύλινες παλέτες για να φτιάξουν τη βάση, έκοψαν και μέτρησαν τα ξύλα στις παλέτες και, τα συναρμολόγησαν με τη χρήση σκεπαρνιού και σφυριού. Χρησιμοποίησαν λάμες συνδέσεων στις γωνίες για να είναι σταθερό και γερό και, τοποθετήθηκε για να κρεμαστεί από πίσω ένα γάντζο τοίχου. Τα κορίτσια της τάξης ζωγράφισαν και επιμελήθηκαν το σχεδιασμό της μακέτας.

Τον Απρίλιο θα ολοκληρωθούν οι εργασίες του κολλάζ ενώ παράλληλα από τις προγραμματισμένες παράλληλες δράσεις έχει ξεκινήσει η δράση «Λέσχη Ανάγνωσης Γυμνασίου Φουρφουρά», όπου μαθητές από κάθε τάξη θα παρουσιάσουν το παιδικό παραμύθι, το Όνειρο, θα συνδιαλεχθούν μεταξύ τους και με την τάξη τους, για να παρουσιάσουν τις δικές τους οπτικές και σκέψεις πάνω στην ευρύτερη θεματική του άξονα.