Σχέδιο Δράσης


Λήψη αρχείου

Σχολική Μονάδα: ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΗΛΟΥ – 1002001
Στόχος Βελτίωσης:Το σχολείο μας είναι ένα σχολείο που δίνει μια δέυτερη ευκαιρία στην εκπαίδευση μαθητών που για διάφορους λόγους δεν ολοκλήρωσαν τη Β/θμια εκπαίδευση όμως παράλληλα είναι ενταγμένη κοινωνικά και εργασιακά στην κοινωνία της Τήλου. Το διαφορετικό εργασιακό πεδίο των μαθητών μας, μας επιτρέπει και μας δίνει την ευκαιρία να υπάρχει μια ευρύτερη συνεργασία με φορείς (Δήμος, Κέντρο Υγείας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ημερήσιο Γυμνάσιο Λ/Τ, Εταιρία διαχείρησης αποβλήτων).

Μέσω των ανοικτών δράσεων συνεργασίας, ενισχύεται η σύνδεση του σχολείου με το τοπικό γίγνεσθαι, τονώνεται η αυτοεκτίμηση και η αυτενέργεια των μαθητών, το σχολείο εξελίσσεται σε ένα χώρο ανοικτό, πολυλειτουργικό, ένα ζωντανό κύταρο της κοινωνίας.

Για τη διερεύνηση των αποτελεσμάτων του σχεδίου δράσης θα χρησιμοποιηθεί ερωτηματολόγιο με ποιοτική και ποσοτική αποτίμηση.

Σχέδιο Δράσης: Το σχολείο ως τοπική δυναμική μονάδα
Άξονας: Σχολείο και κοινότητα
Συντονιστής Δράσης: ΠΑΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ – 049771099

 

Α. Σχεδιασμός της Δράσης

 

Αναγκαιότητα – Στόχοι
Επεξεργασία τεκμηρίωσης

Μέσα από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν το πρώτο δίμηνο της σχολικής χρονιάς φάνηκε το ενδιαφέρον των μαθητών για την λειτουργία του σχολείου ως οργανισμού ανοιχτού στην κοινωνία, που προωθεί τους μαθητές ως ομάδα στην κοινωνία της Τήλου.

Παράλληλα οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για την προβολή ταινιών και την συζήτηση για τα μυνήματα που αυτές μεταδίδουν.

Έτσι οι ανάγκες των μαθητών οδήγησαν στην πρόταση δημιουργίας κινηματογραφικής λέσχης με τακτικές και ανοικτές στο κοινό, προβολές.

Στόχοι είναι: α. Η ενίσχυση της εξωστρέφειας του σχολείου β. Η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, ικανότητες διαλόγου και λειτουργίας σε ομάδες των μαθητών.

Στόχος

Ενέργειες & χρονοδιάγραμμα υλοποίησης
Επεξεργασία τεκμηρίωσης

Μέχρι 12/2023:

  1. Συζήτηση για την λειτουργίας της κινηματογραφικής λέσχης, στοχοθεσία.

Από 1/2024:

  1. Αναζήτηση χώρων προβολής.
  2. Οργάνωση ομάδων συζήτησης, επιλογής ταινιών.
  3. Οργάνωση ομάδων οργανωσης προβολών- δικαιωμάτων.
  4. Ορισμός ομάδας για την οργάνωση συζήτησης και παρουσίασης
  5. Προβολές ταινιών
  6. Αποτίμηση δράσης

 

Πόροι – μέσα – ερευνητικά εργαλεία
Επεξεργασία τεκμηρίωσης

Φορητός Η/Υ, βιντεοπροβολέας, οθόνη προβολής, ηχεία, εκτυπωτής, χαρτιά εκτύπωτη.

Κριτήρια επιτυχίας της Δράσης
Επεξεργασία τεκμηρίωσης
  • Συμμετοχή μαθητών στις ομάδες συζήτησης, οργάνωσης, παρουσίασης.
  • Συμμετοχή, ποσοτική και ποιοτική, τοπικής κοινωνίας.
  • Άυξηση συμμετοχής των μαθητών σε δράσεις συνεργασίας σχολείου και κοινωνίας.
Διαδικασίες αξιολόγησης της Δράσης
Επεξεργασία τεκμηρίωσης

Ερωτηματολόγια προς μαθητές. Ημιδομημένες συνεντεύξεις σε παρακολουθούντες τις προβολές.