Σας ενημερώνουμε ότι με μέριμνα της 9ης Ταξιαρχίας (Κοζάνη), θα διοργανωθεί ενημερωτική ομιλία προς τους γονείς των μαθητών Γ’ Γυμνασίου, καθώς και όλων των Τάξεων του Λυκείου της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας, σχετικά με τις Στρατιωτικές Σχολές και τις προοπτικές τους. Οι μαθητές είναι ευπρόσδεκτοι να παρίστανται εφόσον το επιθυμούν.
Η ενημερωτική αυτή ομιλία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 και ώρα 18:00’, στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Δήμου Φλώρινας.
Μια ιδιαίτερη χαρά υποδέχθηκαν οι μαθητές και μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ ΦΛΩΡΙΝΑΣ την κα. Γρατσία εκπρόσωπο του Ερυθρού Σταυρού, η οποία ενημέρωσε τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ). Μέσα από την παρουσία και την επίδειξη οι μαθητές έμαθαν τα βασικά βήματα της ΚΑΡΠΑ, τη σημασία της άμεσης παρέμβασης σε επείγουσες καταστάσεις και πως μπορούν να βοηθήσουν έναν συνάνθρωπο που έχει υποστεί ανακοπή. Είχαν την ευκαιρία επίσης να συμμετέχουν ενεργά εφαρμόζοντας τεχνικές σε εκπαιδευτικό πρόπλασμα.
Ευχαριστούμε θερμά τον Ερυθρό Σταυρό για τη συνεργασία και την πολύτιμη προσφορά του.
Το Πάσχα πλησιάζει και το ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας γέμισε με αρώματα, χρώματα και δημιουργία. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πασχαλινές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες γνώρισαν έθιμα και τις παραδόσεις του τόπου μας. Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας έφτιαξαν λαζαράκια, τα πασχαλινά παραδοσιακά ψωμάκια, έβαψαν κόκκινα αυγά, ετοίμασαν νόστιμα τσουρέκια, και κατασκεύασαν με φαντασία και μεράκι πασχαλινές λαμπάδες.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας υποδέχθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό τον κ. Βαρβέρη Θωμά, ωκεανολόγο που επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας ενημέρωσε για τη σημασία των υδάτων και τους τρόπους προστασίας τους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Λαογραφικό μουσείο της πόλης μας και να γνωρίσουμε από κοντά στοιχεία της τοπικής μας παράδοσης. Ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου, θαυμάζοντας παραδοσιακά αντικείμενα καθημερινής χρήσης, εργαλεία, ενδυμασίες και έπιπλα άλλων εποχών. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν στο αργαλειό. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του, την ιστορική σημασία του και τον ρόλο που είχε στη ζωή των ανθρώπων.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα αδέσποτων ζώων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας συμμετείχαν σε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με στόχο την υπεύθυνη στάση απέναντι στα ζώα και ιδιαίτερα στα αδέσποτα. Μέσα από συζητήσεις και παρουσιάσεις, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σωστή συμπεριφορά απέναντι στα ζώα, τη σημασία της υιοθεσίας και της φροντίδας των αδέσποτων, αλλά και το ρόλο που όλοι μπορούμε να έχουμε στη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης. Ως αποκορύφωμα των δράσεων δημιούργησαν αφίσα με μηνύματα αγάπης και σεβασμού για τα ζώα.
Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με στόχο στην κατανόηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας. Ακολούθησαν δημιουργικές δράσεις στις οποίες οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις τους και τα συναισθήματά τους, ενώ συνεργάστηκαν για τη δημιουργία αφίσας με μηνύματα στήριξης.
Γιατί η διαφορετικότητα που μας ενώνει!!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση γεμάτη αγάπη για το διάβασμα. Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, διάβασαν επιλεγμένα βιβλία, συζήτησαν για τις ιστορίες που διάβασαν, αντάλλαξαν σκέψεις και εμπειρίες και συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες που έφεραν τα παιδιά πιο κοντά στον κόσμο της λογοτεχνίας.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μιας χειροποίητης αφίσας, την οποία σχεδίασαν οι ίδιοι οι μαθητές. Πάνω στην αφίσα αποτύπωσαν εικόνες και μηνύματα εμπνευσμένα από τα βιβλία που διάβασαν.
Επίσης, επισκέφτηκαν τη βιβλιοθήκη του σχολείου, έμαθαν πώς γίνεται ο δανεισμός των βιβλίων και διάβασαν ένα απόσπασμα αφιερωμένο στον μεγάλο συγγραφέα Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Ήταν μια όμορφη εβδομάδα γεμάτη γνώση, φαντασία και χαρά για τα βιβλία!
Με υπερηφάνεια και σεβασμό στην ιστορική μας κληρονομιά οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας συμμετείχαν στην παρέλαση για τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου.
Η παρουσία των παιδιών μας ήταν άψογη και συγκινητική, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα του κόσμου. Με τη συμμετοχή τους, τίμησαν τους αγώνες των προγόνων μας για την ελευθερία και απέδειξαν για ακόμη μια φορά πως η εκπαίδευση, η υπευθυνότητα και η αγάπη για την πατρίδα δεν έχουν περιορισμούς.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη στάση τους καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στάθηκαν δίπλα τους με συνέπεια και φροντίδα.
Με σεβασμό και περηφάνια, το ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας τίμησε την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, ημέρα μνήμης και τιμής για τους αγώνες των Ελλήνων για ελευθερία και ανεξαρτησία.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου συμμετείχαν σε εκδήλωση που περιλάμβανε απαγγελίες, τραγούδια, θεατρικά δρώμενα και παρουσίαση ιστορικών γεγονότων, αναδεικνύοντας το μήνυμα της αυτοθυσίας, της ελευθερίας και της ενότητας. Με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τίμησαν τους ήρωες του 1821, μεταφέροντας το πνεύμα της επετείου στο σήμερα.
Η γιορτή έκλεισε με συγκίνηση και υπερηφάνεια, υπενθυμίζοντάς μας πως η ιστορική μνήμη είναι φάρος αξιών και έμπνευσης για το μέλλον.
Το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Φλώρινας ιδρύθηκε σύμφωνα με το ΦΕΚ 2155/23-06-2017 τ. Β. Συστεγάζεται με το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας και με το 2ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, στην περιοχή της Αγίας Παρασκευής.
Αποτελεί ένα Επαγγελματικό Σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) το οποίο παρέχει πλήρες εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή και αναπηρία καλύπτοντας ένα σημαντικό κενό στο νομό Φλώρινας. Το σχολείο αποτελεί την καταλληλότερη μαθησιακή και κοινωνική διέξοδο για τους μαθητές με έντονες δυσκολίες μάθησης και μειωμένα μαθησιακά επιτεύγματα, οι οποίοι εμπίπτουν στην κατηγορία των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών (σύμφωνα με γνωμάτευση του οικείου ΚΕΔΔΥ ή αναγνωρισμένου για το Υπουργείο Παιδείας Ιατροπαιδαγωγικού Κέντρου).
Οι ακαδημαϊκές γνώσεις που παρέχονται μέσα από βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους, είναι προσαρμοσμένες ποιοτικά και ποσοτικά στις ανάγκες και δυνατότητες των μαθητών. Έτσι οι μαθητές μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα εκπαίδευσης και διαφοροποιημένες μεθόδους διδασκαλίας, αναπτύσσουν γνωστικές, κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και εκπαιδεύονται σε επαγγελματικούς τομείς. Η βιωματική προσέγγιση, οι εναλλακτικές μέθοδοι εκπαίδευσης προσαρμοσμένες στην καθημερινή τους ζωή, επιδιώκουν την αυτονόμηση τους στο επαγγελματικό και κοινωνικό γίγνεσθαι.
Η φοίτηση στο σχολείο είναι 4ετής στο Γυμνάσιο και 4ετής στο Λύκειο και μπορούν να εγγράφονται μαθητές ηλικίας έως 16 ετών. Οι απόφοιτοι λαμβάνουν απολυτήριο ισότιμο του Γυμνασίου και όσοι συνεχίζουν και αποφοιτούν από το Λύκειο το απολυτήριο και το πτυχίο τους θα είναι ισοδύναμο των ΕΠΑΛ. Επιπλέον τους παρέχεται η δυνατότητα συνέχισης στο Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας. Στο 4ετές Γυμνάσιο εφαρμόζεται το πρόγραμμα του γενικού γυμνασίου εμπλουτισμένο με δραστηριότητες προεπαγγελματικής ετοιμότητας και στο 4ετές Λύκειο εφαρμόζεται το πρόγραμμα του Εσπερινού ΕΠΑΛ.