Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό

Μάι 202530

Στο πλαίσιο των δράσεων κοινωνικής ευαισθητοποίησης, οι μαθητές του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες και συζητήσεις με αφορμή την Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό, η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Ακολούθησαν σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες, στις οποίες οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες και καλλιτεχνικά έργα με το μήνυμα της αποδοχής και της ενσυναίσθησης. Η πιο εντυπωσιακή από αυτές τις δραστηριότητες ήταν η δημιουργία ενός μεγάλου «δέντρου της αποδοχής»,, ως σύμβολο υποστήριξης και αλληλεγγύης προς τα άτομα με αυτισμό. Οι μαθητές ζωγράφισαν μπλε χρώματα και γράμματα σε χαρτόνια που απεικόνιζαν μηνύματα όπως «Αποδοχή», «Ενσυναίσθηση», «Σεβασμός».

2 IMG 20250514 103105 2 eikona Viber 2025 05 20 12 11 03 053 eikona Viber 2025 05 20 12 11 03 499 eikona Viber 2025 05 20 12 11 03 780

 

 

Επίσκεψη στον Σταθμό των Τρένων Φλώρινας: Μια Εξερεύνηση στην Ιστορία και τον Πολιτισμό

Μάι 202530

Στα πλαίσια του πολιτισμικού προγράμματος του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στον σταθμό των τρένων Φλώρινας, με σκοπό να ανακαλύψουν τη σημασία του σιδηρόδρομου στην τοπική ιστορία και ανάπτυξη, αλλά και να γνωρίσουν τις λειτουργίες του σταθμού και τη σύνδεση της πόλης με άλλες περιοχές της Ελλάδας. Η επίσκεψη προσέφερε στους μαθητές την ευκαιρία να δουν από κοντά τις υποδομές του σταθμού και να κατανοήσουν τη σημασία της σιδηροδρομικής σύνδεσης στην ανάπτυξη της Φλώρινας και της ευρύτερης περιοχής.Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν την εκπαίδευση με την ιστορία και να αναγνωρίσουν τη σημαντική κληρονομιά που κρύβει ο σιδηρόδρομος, όχι μόνο για τη Φλώρινα, αλλά και για ολόκληρη την Ελλάδα. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, ενισχύοντας τη σύνδεσή τους με την τοπική ιστορία και τον πολιτισμό της Φλώρινας, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσε τη σημασία της εκπαίδευσης μέσα από βιωματικές εμπειρίες.

2 eikona Viber 2025 05 20 12 10 40 842

Ημέρα της Μητέρας

Μάι 202530

Με αφορμή την Ημέρα της Μητέρας, οι μαθητές του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερη δράση αφιερωμένη στις μητέρες τους, με σκοπό να τιμήσουν την ανεκτίμητη προσφορά και αγάπη που τους προσφέρουν καθημερινά.

Η δράση ξεκίνησε με μια ενδιαφέρουσα και συγκινητική συζήτηση στην τάξη, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τις σκέψεις τους και να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους για τη μητέρα τους και το ρόλο που παίζει στη ζωή τους. Οι συζητήσεις επικεντρώθηκαν στις αξίες που εκπέμπει η μητέρα: αγάπη, αφοσίωση, θυσία και στήριξη.

Ακολούθησε η δημιουργία μιας αφίσας για την Ημέρα της Μητέρας, στην οποία οι μαθητές χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και τις δημιουργικές τους ικανότητες για να εκφράσουν την αγάπη τους με όμορφες ζωγραφιές και συγκινητικά μηνύματα. Η αφίσα περιλάμβανε μηνύματα όπως «Σ’ αγαπώ, μαμά» και «Ευχαριστώ για όσα κάνεις για μένα», αλλά και ζωγραφιές που απεικόνιζαν όμορφες σκηνές από την καθημερινή ζωή με τις μητέρες τους.

Η δράση αυτή είχε ως στόχο να ενισχύσει τη συναισθηματική ευαισθησία των μαθητών, να τους βοηθήσει να κατανοήσουν την αξία των σχέσεων και να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους με έναν δημιουργικό και προσωπικό τρόπο.

Η Ημέρα της Μητέρας, μέσα από αυτές τις δράσεις, αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της οικογένειας και της μητρικής αγάπης, καθώς και να εκφράσουν την εκτίμησή τους στις γυναίκες που τους φροντίζουν και τους αγαπούν καθημερινά.2 eikona Viber 2025 05 20 12 10 21 125 2 eikona Viber 2025 05 20 12 10 22 449 2 eikona Viber 2025 05 20 12 10 22 809 2 eikona Viber 2025 05 20 12 10 23 430 censored

Θεατρική Παράσταση για τη Ζωή και την Ελπίδα

Μάι 202530

Οι μαθητές του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετική θεατρική παράσταση με τίτλο «Αγαπητέ Θεέ, ζούμε!;» στον Φιλεκπαιδευτικό Σύλλογο Φλωρίνης «Ο Αριστοτέλης». Η παράσταση πραγματοποιήθηκε ύστερα από πρόσκληση της Ιερά Μητρόπολης Φλώρινας, Πρεσπών και Εορδαίας και αποτέλεσε μια συγκινητική και βαθιά ανθρώπινη εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες.

Η θεατρική παράσταση «Αγαπητέ Θεέ, ζούμε!;» αφηγείται την ιστορία του Όσκαρ, ενός δεκάχρονου παιδιού που πάσχει από λευχαιμία και νοσηλεύεται σε νοσοκομείο. Μέσα από τα μάτια του Όσκαρ, η παράσταση αναδεικνύει τα συναισθήματα ενός παιδιού που ζει με την αρρώστια, αλλά παράλληλα αγωνίζεται να βρει το νόημα της ζωής, την ελπίδα και την αγάπη σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει γύρω του. Η παράσταση αποτυπώνει με συγκινητικό και ρεαλιστικό τρόπο τη δύναμη της πίστης και την αξία των ανθρώπινων σχέσεων, αλλά και τη σημασία της αλληλεγγύης και της υποστήριξης από τους γύρω μας σε δύσκολες στιγμές.

Οι μαθητές, που παρακολούθησαν την παράσταση με ιδιαίτερη προσοχή και σεβασμό, είχαν την ευκαιρία να σκεφτούν βαθύτερα για τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίσουν κάποιοι άνθρωποι στη ζωή τους και την αξία της ελπίδας, της δύναμης και της συμπαράστασης. Η παράσταση αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για προβληματισμό γύρω από την ανθρώπινη ύπαρξη, τη ζωή, την πίστη και τις προκλήσεις που καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε.

Μετά την ολοκλήρωση της παράστασης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν το περιεχόμενο της με τους καθηγητές τους και να εκφράσουν τις εντυπώσεις τους από την εμπειρία αυτή, ενισχύοντας τη συναισθηματική και πνευματική τους ανάπτυξη.

Ευχαριστούμε θερμά την Ιερά Μητρόπολη Φλώρινας, Πρεσπών και Εορδαίας και τον Φιλεκπαιδευτικό Σύλλογο «Ο Αριστοτέλης» για την πρόσκληση και την εξαιρετική εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές μας. Ελπίζουμε να ακολουθήσουν και άλλες ανάλογες δράσεις που ενισχύουν τη συναισθηματική και πνευματική καλλιέργεια των μαθητών μας.

Επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη Πιτόσκα και Δράση για τα Απειλούμενα Ζώα του Τόπου μας

Μάι 202526

Με αφορμή την προώθηση της φιλαναγνωσίας και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την προστασία της φύσης, οι μαθητές του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική δράση.

Η επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη Πιτόσκα αποτέλεσε την αφετηρία αυτής της δράσης, με στόχο την ενημέρωση των μαθητών για τον δανεισμό βιβλίων και τις ευκαιρίες που προσφέρει η βιβλιοθήκη στην τοπική κοινότητα. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη διαδικασία δανεισμού και τη μεγάλη ποικιλία βιβλίων που διαθέτει η βιβλιοθήκη, ενώ εντυπωσιάστηκαν από τον πλούτο των βιβλίων που καλύπτουν διάφορες θεματικές κατηγορίες.

Επιπλέον, η βιβλιοθήκη Πιτόσκα προσέφερε στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να εμβαθύνουν στο θέμα της προστασίας των απειλούμενων ειδών της περιοχής τους. Η βιβλιοθηκονόμος παρουσίασε τα απειλούμενα ζώα του τόπου μας και τη σημασία της προστασίας τους, ενώ οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια βιωματική δράση, κατά την οποία δημιουργήθηκαν φυλλάδια και αφίσες με πληροφορίες για αυτά τα ζώα, καθώς και για τις δράσεις που μπορούν να αναλάβουν για τη διατήρηση των οικοσυστημάτων.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν τη γνώση για την αξία της φύσης με την προσωπική τους συμμετοχή σε δράσεις προστασίας του περιβάλλοντος.

Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει στη δημιουργία τέτοιων εκπαιδευτικών και βιωματικών εμπειριών που ενισχύουν την κοινωνική ευαισθησία των μαθητών και την αγάπη τους για τη φύση, ενώ ταυτόχρονα προάγουν τη φιλαναγνωσία και την αξία της βιβλιοθήκης ως πηγή γνώσης και μάθησης.

Ευχαριστούμε θερμά  για την υποδοχή και την ενημέρωση και προσδοκούμε σε περισσότερες τέτοιες συνεργασίες στο μέλλον.

2 eikona Viber 2025 05 20 12 07 38 963

Επίσκεψη της Αστυνομίας για την Ασφαλή Περιήγηση στο Διαδίκτυο

Μάι 202526

Το Σχολείο μας, στο πλαίσιο της συνεχούς στήριξης της μαθητικής κοινότητας και της ενημέρωσης για θέματα ασφάλειας, είχε την τιμή να δεχτεί την επίσκεψη εκπροσώπων της Ελληνικής Αστυνομίας στο σχολείο μας. Η επίσκεψη αυτή είχε ως στόχο την ενημέρωσή σας για τους κινδύνους που εγκυμονεί η χρήση του διαδικτύου και τις βασικές αρχές της ασφαλούς περιήγησης στον κυβερνοχώρο. Οι εκπρόσωποι της Αστυνομίας θα αναλύσουν ζητήματα όπως:

Οι κίνδυνοι από την υπερβολική έκθεση στο διαδίκτυο.

Ο τρόπος προστασίας των προσωπικών δεδομένων.

Τα μέτρα που πρέπει να λαμβάνονται για την αποφυγή διαδικτυακών απειλών, όπως ο εκφοβισμός (cyberbullying).

Η ασφαλής χρήση των κοινωνικών δικτύων και των εφαρμογών.

eikona Viber 2025 05 20 12 07 08 294

 

 

 

Ανακοίνωση για την Αναστολή Λειτουργίας του ΕΝΕΕΓΥΛ Φλώρινας και τη Διεξαγωγή Μαθημάτων μέσω Webex 15-05-2025 ΚΑΙ 16-05-2025

Μάι 202514

Σας ενημερώνουμε ότι το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Φλώρινας θα παραμείνει κλειστό την Πέμπτη 15 και την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025 λόγω εργασιών στο κτίριο.

Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν μέσω Webex, σύμφωνα με το κανονικό ωρολόγιο πρόγραμμα.

Παρακάτω ακολουθεί το πρόγραμμα με τους αντίστοιχους συνδέσμους σύνδεσης των μαθημάτων:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 15-05-2025

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΥΚΕΙΟΥ 15-05-2025

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 16-05-2025

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Webex ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 16-05-2025

Μάι 202514

                   Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
09:20 – 10:00 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
10:10 – 10:50 ΓΛΩΣΣΑ
11:00 – 11:40 ΛΟΓ
11:50 – 12:30 ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
12:40 – 13:20 ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚ

 

                Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΓΛΩΣΣΑ
09:20 – 10:00 ΣΕΠ
10:10 – 10:50 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
11:00 – 11:40 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
11:50 – 12:30 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
12:40 – 13:20 ΖΩΝΗ

 

                 Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΣΕΠ
09:20 – 10:00 ΑΡΧΑΙΑ
10:10 – 10:50 ΣΕΠ
11:00 – 11:40 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
11:50 – 12:30 ΑΓΓΛΙΚΑ
12:40 – 13:20 ΜΟΥΣΙΚΗ

 

                Δ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΣΕΠ
09:20 – 10:00 ΑΡΧΑΙΑ
10:10 – 10:50 ΣΕΠ
11:00 – 11:40 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
11:50 – 12:30 ΑΓΓΛΙΚΑ
12:40 – 13:20 ΜΟΥΣΙΚΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Webex ΛΥΚΕΙΟΥ 15-05-2025

Μάι 202514

             Α ΛΥΚΕΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
09:20 – 10:00 ΖΩΝΗ
10:10 – 10:50 ΑΓΓΛΙΚΑ
11:00 – 11:40 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
11:50 – 12:30 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
12:40 – 13:20 ΑΛΓΕΒΡΑ

 

            Β ΛΥΚΕΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΒΘΠ
09:20 – 10:00 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
10:10 – 10:50 ΧΗΜΕΙΑ
11:00 – 11:40 ΖΩΝΗ
11:50 – 12:30 ΤΘΠ
12:40 – 13:20 ΝΕΑ

 

            Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΔΥ
09:20 – 10:00 ΥΚΔ
10:10 – 10:50 ΑΠΥ
11:00 – 11:40 ΥΚΔ
11:50 – 12:30 ΦΥΣΙΚΗ
12:40 – 13:20 ΠΥ

 

                Δ ΛΥΚΕΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΠΥ
09:20 – 10:00 ΒΑΣΕΙΣ
10:10 – 10:50 ΣΧΕΔ & ΑΝΑΠΤ
11:00 – 11:40 ΑΛΓΕΒΡΑ
11:50 – 12:30 ΔΥ
12:40 – 13:20 ΔΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Webex ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 15-05-2025

Μάι 202514

                Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΖΩΝΗ
09:20 – 10:00 ΒΙΟΛΟΓΙΑ
10:10 – 10:50 ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
11:00 – 11:40 ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
11:50 – 12:30 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
12:40 – 13:20 ΑΓΓΛΙΚΑ
13:30 – 14:10 ΣΕΠ

 

           Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΧΗΜΕΙΑ
09:20 – 10:00 ΦΥΣΙΚΗ
10:10 – 10:50 ΖΩΝΗ
11:00 – 11:40 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
11:50 – 12:30 ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
12:40 – 13:20 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

 

            Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΑΡΧΑΙΑ
09:20 – 10:00 ΓΛΩΣΣΑ
10:10 – 10:50 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
11:00 – 11:40 ΣΕΠ
11:50 – 12:30 ΙΣΤΟΡΙΑ
12:40 – 13:20 ΣΕΠ

 

               Δ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

08:30 – 09:10 ΑΡΧΑΙΑ
09:20 – 10:00 ΓΛΩΣΣΑ
10:10 – 10:50 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
11:00 – 11:40 ΣΕΠ
11:50 – 12:30 ΙΣΤΟΡΙΑ
12:40 – 13:20 ΣΕΠ
13:30 – 14:10 ΒΙΟΛΟΓΙΑ
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Blog με βάση τα αρωματικά και θεραπευτικά βότανα

φυτά

Ιστοσελίδα για τον Μίκη Θεοδωράκη

mikis theodorakis

Σύντομο βίντεο από τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό Bravo Schools

Το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Φλώρινας ιδρύθηκε σύμφωνα με το ΦΕΚ 2155/23-06-2017 τ. Β. Συστεγάζεται με το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας και με το 2ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, στην περιοχή της Αγίας Παρασκευής.

Αποτελεί ένα Επαγγελματικό Σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) το οποίο παρέχει πλήρες εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή και αναπηρία καλύπτοντας ένα σημαντικό κενό στο νομό Φλώρινας. Το σχολείο αποτελεί την καταλληλότερη μαθησιακή και κοινωνική διέξοδο για τους μαθητές με έντονες δυσκολίες μάθησης και μειωμένα μαθησιακά επιτεύγματα, οι οποίοι εμπίπτουν στην κατηγορία των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών (σύμφωνα με γνωμάτευση του οικείου ΚΕΔΔΥ ή αναγνωρισμένου για το Υπουργείο Παιδείας Ιατροπαιδαγωγικού Κέντρου).

Οι ακαδημαϊκές γνώσεις που παρέχονται μέσα από βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους, είναι προσαρμοσμένες ποιοτικά και ποσοτικά στις ανάγκες και δυνατότητες των μαθητών. Έτσι οι μαθητές μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα εκπαίδευσης και διαφοροποιημένες μεθόδους διδασκαλίας, αναπτύσσουν γνωστικές, κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και εκπαιδεύονται σε επαγγελματικούς τομείς. Η βιωματική προσέγγιση, οι εναλλακτικές μέθοδοι εκπαίδευσης προσαρμοσμένες στην καθημερινή τους ζωή, επιδιώκουν την αυτονόμηση τους στο επαγγελματικό και κοινωνικό γίγνεσθαι.

Η φοίτηση στο σχολείο είναι 4ετής στο Γυμνάσιο και 4ετής στο Λύκειο και μπορούν να εγγράφονται μαθητές ηλικίας έως 16 ετών. Οι απόφοιτοι λαμβάνουν απολυτήριο ισότιμο του Γυμνασίου και όσοι συνεχίζουν και αποφοιτούν από το Λύκειο το απολυτήριο και το πτυχίο τους θα είναι ισοδύναμο των ΕΠΑΛ. Επιπλέον τους παρέχεται η δυνατότητα συνέχισης στο Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας. Στο 4ετές Γυμνάσιο εφαρμόζεται το πρόγραμμα του γενικού γυμνασίου εμπλουτισμένο με δραστηριότητες προεπαγγελματικής ετοιμότητας και στο 4ετές Λύκειο εφαρμόζεται το πρόγραμμα του Εσπερινού ΕΠΑΛ.

 

 

 

Σαν σήμερα

7/4: Παγκόσμια Ημέρα Υγείας
Κάθε χρόνο στις 7 Απριλίου εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Υγείας, η οποία επικεντρώνεται σε σημαντικά προβλήματα της δημόσιας υγείας που απασχολούν όλο τον κόσμο. Η 7η Απριλίου είναι η ημερομηνία «γέννησης» το 1948 του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας, ενός εξειδικευμένου οργάνου του ΟΗΕ για θέματα Υγείας.
   - Σχετικές αναρτήσεις



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων