Αρχική » Δράσεις
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
Μαθητικές Ψιλο-ματιές
erasmus+
Δράσεις του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου – Για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο
1) SaferInternet4Kids.gr – Υλικό σχετικό με την ασφαλή χρήση του Ίντερνετ και τη χρήση των κοινωνικών δικτύων.
2) HelpLine.gr – Συμβουλευτική γραμμή Βοήθειας Ηelp-line (διαθέσιμη και τηλεφωνικά στο 210-6007686)
3) SafeLine.gr – Ανοιχτή Γραμμή Καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο του Διαδικτύου.
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές-μαθήτριες της Α΄ και της Β΄ τάξης και την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές-μαθήτριες της Γ΄ τάξης, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας ενημερώθηκαν για το Πρόγραμμα Εθνικής Εμβέλειας «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης», το οποίο στοχεύει στην προαγωγή της υγείας των εφήβων. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υποστηρίζει την «Εθνική Δράση για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού», η οποία υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα.
Περιεχόμενο Ενημερωτικής Δράσης :
- Εφηβικές σωματικές αλλαγές στα αγόρια και τα κορίτσια: Σύντομη παρουσίαση των βασικών αλλαγών που συμβαίνουν κατά την εφηβεία στα σώματα και σύνδεση με τη λειτουργία συγκεκριμένων ορμονών.
- Κατανόηση του εμμηνορρυσιακού κύκλου: Παρουσίαση και επεξήγηση της έμμηνου ρύσης ως λειτουργίας του θηλυκού αναπαραγωγικού συστήματος.
- Διαχείριση περιόδου, τρόποι παρακολούθησης και φροντίδας: Παρουσίαση τρόπων παρακολούθησης του εμμηνορυσιακού κύκλου, διαχείρισης των συμπτωμάτων και σύνδεση της τακτικής καταγραφής με την αυτοπαρατήρηση και την προαγωγή της υγείας.
- Ενίσχυση της συναισθηματικής επίγνωσης και καλλιέργεια δεξιοτήτων υγιούς επικοινωνίας: ανάπτυξη τρόπων έκφρασης και διαχείρισης των ποικίλων συναισθημάτων που σχετίζονται με την εμπειρία της έμμηνου ρύσης, και καλλιέργεια της ενσυναίσθησης όλων των παιδιών, συμπεριλαμβανόμενων των αγοριών.
- Κατάρριψη της μη επιστημονικής πληροφόρησης: Παρουσίαση έγκυρων, επιστημονικά τεκμηριωμένων πληροφοριών και συζήτηση για τη σημασία της αξιόπιστης γνώσης και της κριτικής στάσης.
Διδακτική Επίσκεψη στην Ε.ΣΤΑ.Τ
Την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 οι μαθητές-μαθήτριες της Γ΄ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος Οικονομικά επισκέφθηκαν την Ελληνική Στατιστική Υπηρεσία. Ενημερώθηκαν για την λειτουργία της υπηρεσίας, για τις απογραφές, για τις έρευνες που γίνονται κάθε χρόνο ή σε τακτά χρονικά διαστήματα. Τους εξήγησαν πως μετατρέπονται οι απαντήσεις σε στατιστικά αποτελέσματα και πως αυτά χρησιμοποιούνται ώστε να παρθούν σημαντικές αποφάσεις από το κράτος. Οι μαθητές-τριες απάντησαν σε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο, επεξεργάστηκαν τις απαντήσεις τους, παρουσίασαν τα αποτελέσματα, τα μετέτρεψαν σε ποσοστά και κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι θα πρέπει να ζητήσουν από τον Δήμο την δημιουργία περισσότερων αθλητικών εγκαταστάσεων.
Η Εικαστική Έκφραση στην Εφηβεία
Η παρούσα έκθεση αποτελεί το επιστέγασμα της εικαστικής διαδρομής των μαθητών/τριών του Γυμνασίου κατά το τρέχον σχολικό έτος. Μέσα από τα παρουσιαζόμενα έργα, αποτυπώνεται η συστηματική προσπάθεια των εφήβων δημιουργών να μεταφράσουν τα ερεθίσματα του σύγχρονου κόσμου σε οπτική γλώσσα, χρησιμοποιώντας τη μορφοπλαστική διαδικασία ως μέσο αυτογνωσίας και κοινωνικής κριτικής.
• Οπτικός Γραμματισμός: Καλλιέργεια της ικανότητας των μαθητών να αναλύουν και να αναδομούν τα ερεθίσματα του σύγχρονου κόσμου.
• Υλικός Πειραματισμός: Χρήση ποικίλων μέσων, από τις παραδοσιακές τεχνικές (σχέδιο, ζωγραφική) έως τις μεικτές τεχνικές και τις τρισδιάστατες κατασκευές.
• Θεματική Ευρύτητα: Τα έργα κινούνται ανάμεσα στην αναζήτηση της προσωπικής ταυτότητας, τον κοινωνικό προβληματισμό και τον διάλογο με την Ιστορία της Τέχνης.
Παιδαγωγικοί και Καλλιτεχνικοί Στόχοι
Η διδασκαλία των Καλλιτεχνικών μαθημάτων στη βαθμίδα του Γυμνασίου υπερβαίνει την απλή εκμάθηση τεχνικών δεξιοτήτων. Στόχος του προγράμματος σπουδών είναι:
• Η καλλιέργεια της οπτικής αντίληψης (visual literacy): Η ικανότητα των μαθητών να αναλύουν, να ερμηνεύουν και να αναδομούν τις εικόνες που εισπράττουν καθημερινά.
• Ο πειραματισμός με τη μορφή και την ύλη: Η εξοικείωση με ποικίλα μέσα —από τις παραδοσιακές τεχνικές του σχεδίου και της ζωγραφικής έως τις μεικτές τεχνικές και τις τρισδιάστατες κατασκευές.
• Η διαμόρφωση προσωπικής ταυτότητας: Η χρήση της τέχνης ως ασφαλούς πεδίου για την έκφραση των υπαρξιακών και κοινωνικών προβληματισμών που χαρακτηρίζουν την εφηβική ηλικία.
«Η τέχνη δεν αναπαράγει το ορατό, αλλά καθιστά ορατό αυτό που δεν είναι πάντα εμφανές.» — Paul Klee
ΕΛΕΝΑ ΣΤΑΜΑΤΟΓΙΑΝΝΗ
ΠΕ08 ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ
Επίσκεψη της Β΄ Γυμνασίου στην έκθεση Frida Kahlo | Beyond the Icon
Την Τρίτη 5 Μαίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την εντυπωσιακή έκθεση Frida Kahlo / Beyond the Icon στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος». Πρόκειται για μια καθηλωτική, πολυδιάστατη εμπειρία που ζωντανεύει τον κόσμο της εμβληματικής Μεξικανής καλλιτέχνιδας μέσα από σύγχρονα ψηφιακά μέσα, τρισδιάστατες προβολές και διαδραστικές εγκαταστάσεις .
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές και οι μαθήτριες περιηγήθηκαν σε θεματικούς χώρους που αναδεικνύουν τις πιο καθοριστικές στιγμές της ζωής και της καλλιτεχνικής πορείας της Φρίντα Κάλο. Εντυπωσιάστηκαν από:
- Τον “Βωμό”, αφιερωμένο στη μνήμη και την παράδοση της Ημέρας των Νεκρών.
- Τη Διαδραστική Στοά, όπου εξερεύνησαν ένα ονειρικό τοπίο γεμάτο χρώμα και σύμβολα της καλλιτέχνιδας.
- Την Αίθουσα Εμβύθισης, μια θεαματική οπτικοακουστική αφήγηση 500 τ.μ. που παρουσίαζε τη ζωή και το έργο της μέσα από εικόνες, μουσική και αρχειακό υλικό.
Την ενότητα “Είδωλο της Μόδας”, όπου είδαν από κοντά ενδυματολογικά στοιχεία που αποτελούσαν μέρος της ταυτότητας και της πολιτισμικής έκφρασης της Φρίντα.
- Τη VR εμπειρία “Cadavre Exquis”, που τους επέτρεψε να δουν τον κόσμο μέσα από τα μάτια της καλλιτέχνιδας
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν όχι μόνο το έργο της Φρίντα Κάλο, αλλά και τη δύναμη της τέχνης ως μέσο έκφρασης, αντίστασης και προσωπικής αφήγησης. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, οι μαθητές εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, ανέπτυξαν την αισθητική τους και ήρθαν σε επαφή με μια σημαντική προσωπικότητα της παγκόσμιας τέχνης.
Η εκπαιδευτική δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή εντυπώσεων, επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά τη σημασία των πολιτιστικών επισκέψεων στη μαθησιακή διαδικασία.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Γνωρίζοντας το Πολεμικό Ναυτικό
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, βιντεοληπτικό υλικό ,στον χώρο του σχολείου, σχετικά με το Πολεμικό Ναυτικό και τον σημαντικό του ρόλο στην άμυνα και την προστασία της χώρας μας.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, ενημερώθηκαν για την ιστορία, την αποστολή και τις δυνατότητες του Πολεμικού Ναυτικού, καθώς και για τις ευκαιρίες εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας που προσφέρει. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να συζητήσουν με τους παρουσιαστές, αποκομίζοντας πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες.
Η δράση αποτέλεσε μια ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες.
Επίσκεψη της Α΄ Γυμνασίου στη διαδραστική έκθεση του Vincent Van Gogh
Την Τρίτη 21 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου με την συνοδεία των εκπαιδευτικών του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τη διαδραστική έκθεση του σπουδαίου ζωγράφου Βίνσεντ Βαν Γκογκ (Vincent Van Gogh) στο Γουδί, στην Αθήνα, ζώντας μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία.
Η έκθεση, με τη χρήση σύγχρονων ψηφιακών μέσων, εικόνων, μουσικής και προβολών, επέτρεψε στους μαθητές να «ταξιδέψουν» στον κόσμο του μεγάλου καλλιτέχνη και να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του με έναν πρωτότυπο και βιωματικό τρόπο. Οι διάσημοι πίνακές του ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια τους, προσφέροντάς τους μια νέα οπτική προσέγγιση της τέχνης. Η τεχνολογία δεν υποκαθιστά την τέχνη, την συμπληρώνει. Προσφέρει ένα ερέθισμα παιδείας και συνάμα ψυχαγωγίας, φέρνοντας τον κορυφαίο δημιουργό πιο κοντά σε κάθε θεατή. Ταυτόχρονα, προσεγγίζει το όλον αυτής της δραματικής προσωπικότητας, που ισορροπούσε μεταξύ τρέλας και ιδιοφυΐας και τη συγκινησιακή αστάθεια και διαταραχή της ζωής του, που όμως παρήγαγε εκείνες τις εμπνευσμένες ταραχώδεις πινελιές που κυριολεκτικά άλλαξαν την τέχνη για πάντα.
Οι μαθητές μας έζησαν από κοντά αυτή την ανεπανάληπτη διαδραστική αλληλεπίδραση, αυτή τη μεταμόρφωση των αξεπέραστων εικαστικών έργων σε έναν μεγάλης κλίμακας μαγευτικό τρισδιάστατο κόσμο φωτός, χρωμάτων και συναισθημάτων.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να έρθουν πιο κοντά στην τέχνη και τον πολιτισμό, να καλλιεργήσουν την αισθητική τους αντίληψη και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους έξω από τα όρια της σχολικής τάξης.
Το σχολείο μας συνεχίζει να ενισχύει δράσεις που προάγουν τη μάθηση μέσα από την εμπειρία και ευχαριστεί όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχή πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής αυτής εκδρομής.
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής με βιντεοπειράματα
Τον Φεβρουάριο και τον Μάρτιο, μαθητές από το τμήμα Α1, με τη βοήθεια και την επίβλεψη του κ. Σπαθάρα, συμμετείχαν σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό με βιντεοπειράματα στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής.
Στον διαγωνισμό υποβάλαμε δύο βίντεο: το ένα αφορούσε το σπιρόμετρο και το άλλο τον χρόνο αντίδρασης.
Οι μαθητές συνεργάστηκαν με υπευθυνότητα και αφοσίωση, καταβάλλοντας κάθε δυνατή προσπάθεια για την επίτευξη του καλύτερου δυνατού αποτελέσματος.
Δείτε τα video με τα πειράματα:
🎭 Süßer Karneval στο Γυμνάσιο Δροσιάς Χαλκίδας! 🍩🎶
🎬Το Γυμνάσιο & το Γενικό Λύκειο Δροσιάς στο 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου 🌟
Με μεγάλη χαρά, το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο Δροσιάς 🏫 συμμετείχαν στις 9, 10 & 11 Φεβρουαρίου 2026 🗓️στο 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου Χαλκίδας 🇩🇪🇦🇹🇨🇭🇱🇮, που πραγματοποιείται στο Αμφιθέατρο Περιφερειακής Ενότητας Ευβοίας 🏛️ 🗓️.
Το φεστιβάλ 🎥 διοργανώθηκε από την Τοπική Επιτροπή Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Εύβοιας με την υποστήριξη του Goethe-Institut, προσφέροντας στους μαθητές μια μοναδική εμπειρία εκπαίδευσης και πολιτισμού 🌍✨.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γερμανικής Γλώσσας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν προβολές 🎬, να γνωρίσουν στοιχεία της κουλτούρας και της ιστορίας των γερμανόφωνων χωρών🇩🇪 🇦🇹🇨🇭🇱🇮, και να απολαύσουν μια ζωντανή, δημιουργική και διασκεδαστική εμπειρία μάθησης 🌈🎉.
👏 Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό τους! 🎈🎉💫
🎄Γερμανικά Χριστούγεννα με τέχνη, φαντασία και καρδιά στο Γυμνάσιο Δροσιάς ✨🕯️
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών 📘, οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου του Γυμνασίου Δροσιάς επισκέφθηκαν το Εργαστήρι Τέχνης Χαλκίδας 🎨 και συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό καλλιτεχνικό workshop με θέμα «Γερμανικά Χριστούγεννα» 🎄✨
Μέσα σε έναν χώρο γεμάτο χρώματα 🖌️, υλικά και έμπνευση, τα παιδιά δημιούργησαν αυτοσχέδιες φάτνες, δουλεύοντας με τα χέρια 🤲 και την καρδιά τους ❤️. Με τη βοήθεια των εμψυχωτών, κάθε μικρό έργο έγινε μοναδικό και συνοδεύτηκε από χριστουγεννιάτικες ευχές γραμμένες στα Γερμανικά ✍️ — λέξεις απλές, αλλά γεμάτες νόημα.
Ήταν μια εμπειρία όπου η γλώσσα βγήκε από το τετράδιο 📖 και συνάντησε την τέχνη 🎨· όπου τα Γερμανικά έγιναν λέξεις γιορτής, δημιουργίας και πολιτισμού, και η μάθηση μετατράπηκε σε βίωμα ✨.
Το χριστουγεννιάτικο αυτό κλίμα συνεχίστηκε και μέσα στο σχολείο 🏫. Την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές, τα τμήματα Γερμανικής Γλώσσας της Β’ και Γ’ Γυμνασίου ✂️🎁 δημιούργησαν ευχές στα Γερμανικά, στόλισαν την είσοδο του σχολείου 🎄🌟 και γέμισαν τον χώρο με χρώματα, χαμόγελα 😊 και λέξεις που ενώνουν.
🕯️✨ Γιατί τα Χριστούγεννα είναι τέχνη.
Είναι γλώσσα.
Είναι συναίσθημα.
Και όταν όλα αυτά συναντιούνται στο σχολείο, γεννιούνται στιγμές που μένουν ❤️.
🎄 Wir wünschen allen frohe Weihnachten, Gesundheit und Licht im Herzen.
Σας ευχόμαστε Καλά Χριστούγεννα, με υγεία και φως στην καρδιά.✨🎁
Χρήσιμες Συνδέσεις - Εκπαίδευση
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Υπηρεσίες για μαθητές / μαθήτριες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Ενημέρωση για τους μαθητικούς και εκπαιδευτικούς διαγωνισμούς από την Δικτυακή Εκπ/κή Πύλη του Υ.ΠAI.Θ. Edu-Gate
Ψηφιακό Σχολείο – Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Φωτόδεντρο – Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου
edu-gate – Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του Υ.ΠΑΙ.Θ..
Εκπαιδευτική Τηλέοραση
Ψηφιακά Δικτυακά Σενάρια – Πλατφόρμα “Αίσωπος”
e-me Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα για μαθητές και Εκπαιδευτικούς- To blog του Erasmus
H Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη) αποτελεί μια σύγχρονη εκπαιδευτική πλατφόρμα για μαθητές και εκπαιδευτικούς από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
