Αντιπολεμικές δημιουργίες μαθητών

Δείτε τις αντιπολεμικές δημιουργίες των μαθητών/τριών της Β΄ και της Γ΄ Γυμνασίου  βασισμένες στις διδακτικές προτάσεις ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ  ΕΔΩ!

ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ – ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΔΙΚΤΑΤΟΡΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ

ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΔΙΚΤΑΤΟΡΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ   Μια μικρή απόδειξη ότι όταν οι μαθητές συνεργάζονται, όταν οι καθηγητές έχουν μεράκι, όταν η σχολική τάξη ανοίγει τους τοίχους της, στα σχολεία γίνονται μικρά θαύματα! Για να δείτε το μικρό (μεγάλο) θαύμα που έκαναν οι μαθητές της Γ Γυμνασίου μαζί με την καθηγήτριά τους, …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ – ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΔΙΚΤΑΤΟΡΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ’ »

Η ΩΡΑ ΕΦΤΑΣΕ

Ο Βασίλης Ευσταθιάδης, μαθητής της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Δροσιάς, έγραψε το θεατρικό έργο Η ΩΡΑ ΕΦΤΑΣΕ στο πλαίσιο διαθεματικής εργασίας στην Τοπική Ιστορία με θέμα τον αντιδικτατορικό αγώνα. Μια ομάδα μαθητών της  Γ΄ Γυμνασίου, που περιλαμβάνει ηθοποιούς, σεναριογράφο – σκηνοθέτη, εικονολήπτη (καμεραμάν), παραγωγούς ταινίας μικρού μήκους, δημιούργησε την ταινία που μπορείτε να παρακολουθήσετε στον …

Συνέχεια του άρθρου ‘Η ΩΡΑ ΕΦΤΑΣΕ’ »

Ν.Ε. Γλώσσα και Κινηματογράφος

Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου βλέπουν το μάθημα της Γλώσσας διαφορετικά και δημιουργούν, με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους, κας Εύης Συρίγα. Πόσο θα θέλαμε όλοι να είμαστε στην τάξη τους! Απολαύστε τα κείμενά τους! Ν.ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ της Γ Γυμνασίου

Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, χωρισμένοι σε δύο ομάδες, υλοποίησαν το τρέχον σχολικό έτος δύο συμπράττοντα προγράμματα, ένα Πολιτιστικό με αντικείμενο  την αρχιτεκτονική παράδοση και την οικιστική ανάπτυξη σε αρμονία με το περιβάλλον και ένα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με αντικείμενο τη χλωρίδα και την πανίδα της Ηπείρου. Τα προγράμματα στόχευσαν τη μελέτη της Ηπείρου και ειδικότερα …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ της Γ Γυμνασίου’ »

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ»

Τη φετινή χρονιά στο σχολείο μας ομάδα μαθητών της Β’ Γυμνασίου είχε την τύχη να υλοποιήσει το πολιτιστικό πρόγραμμα  «Η Συνάντηση του Ελληνικού Πνεύματος με την Ισπανική Τέχνη»  Σκοπός του προγράμματος ήταν η ανάδειξη της διαθεματικότητας, της διαπολιτισμικότητας καθώς και η βιωματική και ομαδοσυνεργατική μάθηση πέρα από τα όρια της σχολικής τάξης και των υποχρεωτικών …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ»’ »

Οπτικοποίηση του τραγουδιού «Η ΠΡΟΣΦΥΓΙΑ»

Την «τελευταία πινελιά» για την ολοκλήρωση της διαθεματικής εργασίας Οι πρόσφυγες του 1922 έβαλε η ομάδα των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου και η καθηγήτριά τους Εύη Συρίγα με την «οπτικοποίηση» του τραγουδιού «Η προσφυγιά». Στόχος η ευαισθητοποίηση των μαθητών σ’αυτό το τόσο επίκαιρο και ταυτόχρονα διαχρονικό θέμα..!! Δείτε το βίντεο το οποίο είναι αναρτημένο και στο Πανελλήνιο …

Συνέχεια του άρθρου ‘Οπτικοποίηση του τραγουδιού «Η ΠΡΟΣΦΥΓΙΑ»’ »

ΝΕΕΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Για άλλη μια φορά και τη φετινή χρονιά οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης του Γυμνασίου μας με την προτροπή και καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους φιλολόγου Εύης Συρίγα παρουσιάζουν τις διαθεματικές εργασίες τους στον παρακάτω σύνδεσμο: ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Συγχαρητήρια σε όλη την ομάδα που δούλεψε γι’ αυτό!! Με αφορμή τις παραπάνω …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΝΕΕΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ’ »

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:  ΜΑΡΙΑ ΛΑΜΠΙΡΗ Τα παιδιά της Α’ Γυμνασίου είχαν τη διάθεση και την προθυμία να κάνουν εργασίες και στα Γερμανικά!!! Η θεματική είναι «σχολική εφημερίδα» (Schülerzeitung) με αφορμή την 4η ενότητα του σχολικού εγχειριδίου Deutsch ein hit1. ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ Despotidou_Pertseli_Prasinou_Tsakouli Evagelatos_Korontzi_Sotiriadou_Tsonos Grilias_Kontouris_Katharos_Loukeris Maginas_Babalis_Tsili_Filippa

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΥΗ ΣΥΡΙΓΑ ΤΜΗΜΑ: Γ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-16 Αυτή τη φορά οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας διάβασαν τη Φόνισσα, την πιο αριστουργηματική και πολυσυζητημένη νουβέλα ενός από τους κορυφαίους Έλληνες λογοτέχνες, του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη!! Η νουβέλα αυτή γράφτηκε το 1903, όταν η Ελλάδα ήταν ένα περιορισμένο σε …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ’ »