Στο πλαίσιο της διαρκούς συνεργασίας σχολείου και κοινότητας, και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα ουσιαστική και βιωματική δράση συνεργασίας, με στόχο την ευαισθητοποίηση, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την προώθηση των αξιών της συμπερίληψης, της αποδοχής και της κοινωνικής προσφοράς. Η δράση πραγματοποιήθηκε έπειτα από πρόσκληση της κοινωνικής λειτουργού του σχολείου κ. Μωραΐτη Παρασκευής, σε συνεργασία με την ψυχολόγο κ. Ιορδανίδου Μαρία, και οργανώθηκε με τη συμβολή του ΚΗΦΗ/ΚΔΗΦ «Σύμπλευση» και του Ομίλου Εικαστικών του σχολείου με εποπτεύουσα την εκπαιδευτικό κ.Αναστασία Δημητριάδη.
Μέσα σε ένα κλίμα ζεστασιάς, δημιουργικότητας και ουσιαστικής αλληλεπίδρασης, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να επικοινωνήσουν, να παίξουν, να συνεργαστούν και να μοιραστούν στιγμές χαράς και αυθεντικής σύνδεσης. Η συνάντηση αυτή δεν αποτέλεσε απλώς μια τυπική εκπαιδευτική δράση, αλλά μια ανοιχτή εμπειρία συνάντησης με τον «άλλον», με σεβασμό στη διαφορετικότητα, με έμφαση στις δυνατότητες κάθε ανθρώπου και με ουσιαστική προσέγγιση της έννοιας της συμπερίληψης στην πράξη.
Μέσα σε ένα κλίμα ζεστασιάς, δημιουργικότητας και ουσιαστικής αλληλεπίδρασης, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να επικοινωνήσουν, να παίξουν, να συνεργαστούν και να μοιραστούν στιγμές χαράς και αυθεντικής σύνδεσης. Η συνάντηση αυτή δεν αποτέλεσε απλώς μια τυπική εκπαιδευτική δράση, αλλά μια ανοιχτή εμπειρία συνάντησης με τον «άλλον», με σεβασμό στη διαφορετικότητα, με έμφαση στις δυνατότητες κάθε ανθρώπου και με ουσιαστική προσέγγιση της έννοιας της συμπερίληψης στην πράξη.
Μέσα από τη συνεργασία όλων, κατασκευάστηκαν πασχαλινές λαμπάδες και ευχετήριες κάρτες, οι οποίες αποτέλεσαν καρπό κοινής προσπάθειας, φαντασίας και συναισθηματικής συμμετοχής.
Παράλληλα, μέσα από τη συγκεκριμένη δράση αναδείχθηκε με φυσικό και ουσιαστικό τρόπο η αξία της αποδοχής, της ισότιμης συμμετοχής και της κοινωνικής ευθύνης.
Η δράση αυτή επιβεβαίωσε για ακόμη μία φορά ότι το σχολείο, όταν ανοίγεται στην κοινότητα και συνεργάζεται με φορείς και δομές της περιοχής, μπορεί να αποτελέσει έναν ζωντανό χώρο συνάντησης, καλλιέργειας αξιών και ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, ενισχύεται ο παιδαγωγικός και κοινωνικός ρόλος του σχολείου, προάγεται ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και καλλιεργείται μια κουλτούρα ενεργού συμμετοχής, προσφοράς και αλληλοϋποστήριξης.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς το ΚΗΦΗ/ΚΔΗΦ «Σύμπλευση» για την παρουσία, τη συνεργασία και τη θετική του συμβολή, καθώς και προς τον Όμιλο Εικαστικών για τη δημιουργική συμμετοχή και την πολύτιμη υποστήριξή του. Τέτοιες δράσεις μας υπενθυμίζουν πως όταν άνθρωποι, φορείς και σχολική κοινότητα συμπλέουν με κοινό όραμα, μπορούν να δημιουργήσουν εμπειρίες με βαθύ παιδαγωγικό, κοινωνικό και ανθρώπινο αποτύπωμα.
