Αρχική » Ψηφιακή Βιβλιοθήκη » Μαθήματα » Πληροφορική » Γ’ γυμνασίου
Αρχείο κατηγορίας Γ’ γυμνασίου
Βρείτε μας στο facebook
Φέτος πάμε Φεστιβάλ με τον Giarduino: Τον Αυτόματο Κηπουρό
Έφτασε και φέτος η ώρα του 9ου, αυτή τη φορά, Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.
Ο στόχος μας φέτος ήταν εξαρχής να δημιουργήσουμε έργα σχετικά με την Ρομποτική και να τα παρουσιάσουμε στο Πολιτιστικό Κέντρο Ηρακλείου, μαζί με χιλιάδες συμμαθητές μας που θα παρουσιάσουν εξίσου τα δικά τους.
To “Giarduino” είναι ένα σύστημα αυτόματου ποτίσματος κήπου, βασισμένο στην τεχνολογία Arduino, που τόσο πολύ αγαπήσαμε και δουλεύουμε εδώ και καιρό στο σχολείο μας.
Με τη βοήθεια αισθητήρα υγρασίας στέλνονται στον υπολογιστή οι μετρήσεις της υγρασίας του χώματος και με κατάλληλο σχεδιασμένο λογισμικό ελέγχεται ένα servo. Με βάση αυτές τις τιμές, μία συνθήκη ελέγχου καθορίζει αν η βρύση πρέπει να ανοίξει, αν το χώμα δεν έχει αρκετή υγρασία και να ποτιστούν τα λουλούδια μας στον κήπο ή όχι.
Το project μας ενθουσίασε και μας έβαλε στη διαδικασία να ψάξουμε, να μελετήσουμε
, να δουλέψουμε με πολύ ζήλο και να συνεργαστούμε μεταξύ μας, μικροί και μεγάλοι.
Να είστε έτοιμοι λοιπόν να μάθετε περισσότερα για το “Giarduino” στο 9ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας… Θα είμαστε όλοι εκεί. 😉
Μέχρι τότε εμείς συνεχίζουμε…
Οι μαθητές της Γ’ τάξης και η υπεύθυνη καθηγήτρια του project “Giarduino: Ο Αυτόματος Κηπουρός”
Κυκλοφορώ με ασφάλεια: Φέτος σας θέλουμε ΜΑΖΙ μας!
Aς “προσπεράσουμε” το πάθημα, και ας μείνουμε στο μάθημα
Μαθητές Γυμνασίου Αρκαλοχωρίου
Αγαπητοί φίλοι,
για άλλη μία χρονιά αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το μεγάλο θέμα της ασφάλειας στο δρόμο.
Στόχος μας είναι να ευαισθητοποιήσουμε όσο περισσότερο κόσμο μπορούμε. Η κυκλοφοριακή αγωγή άλλωστε μας αφορά όλους! Είναι θέμα… ζωής!
Το ερωτηματολόγιο που σας ζητάμε να απαντήσετε, δημιουργήθηκε από τους μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης του σχολείου μας και είναι σε μορφή διαδικτυακής φόρμας (form). Αυτό σημαίνει ότι καταφέραμε να πετύχουμε το στόχο μας, χωρίς να χρειαστεί να εκτυπώσουμε ούτε μία κόλλα χαρτί, βάζοντας με αυτό τον τρόπο το λιθαράκι μας στην προσπάθεια για ένα καλύτερο περιβάλλον. Η οικολογική συνείδηση δεν πρέπει να είναι άλλωστε απλά μία θεωρητική έννοια, αλλά ένα σύνολο πράξεων που πρέπει να συμβαίνουν καθημερινά!
Μετά από αυτή τη σύντομη εισαγωγή, ζητάμε από εσάς να απαντήσετε στο ερωτηματολόγιό μας, ώστε να συμμετέχετε και εσείς με αυτόν τον τρόπο σε αυτή την προσπάθεια. Η συμπλήρωσή του είναι έυκολη και δεν απαιτεί περισσότερο από 3 λεπτά από τον χρόνο σας!!!
Να θυμάστε ότι:
- Οι απαντήσεις σας υποβάλλονται ΑΝΩΝΥΜΑ.
- Συνεισφέρετε στην έρευνα ΜΟΝΟ αν απαντήσετε ειλικρινά.
- Μπορείτε να απαντήσετε ΜΟΝΟ 1 φορά
Πατήστε ΕΔΩ για να απαντήσετε στο ερωτηματολόγιo
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σαϊτάκη Αγγελική / Υπεύθυνοι δημιουργίας ερωτηματολογίου: μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης Σχολικού Έτους 2018 – 2019
STOP Life is important – Το site για την Κυκλοφοριακή Αγωγή είναι έτοιμο!
…ή αλλιώς σταμάτα και δώσε προτεραιότητα στη ζωή.
“Ο πιο παράλογος τρόπος για να πεθάνεις είναι το τροχαίο”, Albert Camus – Γάλλος φιλόσοφος και συγγραφέας
Ολοκληρώθηκε με την παρουσίασή της η εργασία των μαθητών της Β’ Τάξης και του τμήματος Γ’1 του Γυμνασίου Αρκαλοχωρίου με θέμα την “Κυκλοφοριακή Αγωγή και Συνείδηση”.
Αν θέλετε να παρακολουθήστε όλη την πορεία και τα αποτελέσματα του έργου μπορείτε να επισκεφτείτε τον παρακάτω ιστότοπο:
_________________________
Stop – Life is important
_________________________
“Η μεγαλύτερη ικανοποίηση για εμάς είναι ότι μπορέσαμε να επηρεάσουμε τους συμμαθητές μας!!!”, είπαν οι μαθητές που δούλεψαν για αυτόν τον στόχο!
Για το τέλος αφήσαμε δύο λόγια μόνο…
“ας προσπεράσουμε το πάθημα, και ας μείνουμε στο μάθημα”.
Η ομάδα “Κυκλοφοριακής Αγωγής και Συνείδησης” πάει στο 8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Κατά την φετινή σχολική χρονιά 2017 – 2018 υλοποιείται στο Γυμνάσιο Αρκαλοχωρίου πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με τίτλο “Κυκλοφοριακή Αγωγή και Συνείδηση“. Οι μαθητές του σχολείου ένιωσαν για άλλη μία χρονιά να εκφράσουν την αγωνία τους για όσα βλέπουν να συμβαίνουν στους δρόμους της Κρήτης και της Ελλάδας γενικότερα. Αυτή η αγωνία πέρυσι εκφράστηκε με μία εφαρμογή για παιδιά Δημοτικού με όνομα “Ο Καλός Οδηγούλης”. Φέτος η αγωνία μας άλλαξε μορφή έκφρασης, αλλά παραμένει έντονη. (περισσότερα…)
Πάμε στο 7ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Πλησιάζει η ώρα για να συμμετέχουμε και φέτος στο 7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.
Παίρνουμε τις εργασίες μας και ξεκινάμε να συναντήσουμε και πάλι τους φίλους μας από τα άλλα σχολεία.
Αν θέλετε να έχετε μία πρώτη γεύση όσων θα δείτε εκεί, πατήστε CLICK στους παρακάτω συνδέσμους:
1. eφημεριδάκι https://sxolikoefimeridaki.blogspot.gr/
2. QuizDO: QuizDo Link
3. https://sites.google.com/site/okalosodigoulis/home
Σας περιμένουμε στο φεστιβάλ… 😉
Αγγελική Σαϊτάκη
QuizDo The class: Ένα παιχνίδι για τους μαθητές της Γ΄Γυμνασίου
Μία εφαρμογή από τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου για να … ξεσκονίσουν τις γνώσεις τους στην ύλη της Γ΄Γυμνασίου. Η εφαρμογή δημιουργήθηκε σε περιβάλλον scratch. Κάθε σωστή απάντηση δίνει πόντους στο μαθητή.
Μήπως να δοκιμάσετε και εσείς τις γνώσεις σας;
Σαϊτάκη Αγγελική
“Ο καλός οδηγούλης” – Μία εφαρμογή για την οδική ασφάλεια
Η εφαρμογή «Ο καλός οδηγούλης» σχεδιάστηκε και δημιουργήθηκε από τους μαθητές της Γ’ τάξης του Γυμνάσιου Αρκαλοχωρίου κατά το σχολικό έτος 2015-2016 στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής και της ενότητας“Γνωρίζω τον υπολογιστή ως ενιαίο σύστημα-Προγραμματισμός”, στην οποία οι μαθητές καλούνται να αναπτύξουν κριτικές δεξιότητες για την αντιμετώπιση προβλημάτων με την χρήση υπολογιστή και να επιλύσουν προβλήματα σε προγραμματιστικό περιβάλλον. (περισσότερα…)
“Αρχαίων Γεύσεις”: Μία εφαρμογή για το smartphone σας με… αρχαίες συνταγές
Μετά από πολύμηνη εργασία καταφέραμε να φέρουμε εις πέρας την ιδέας μας… Η δημιουργία μίας εφαρμογής για smartphones, η οποία θα αφορά στη διατροφή στην Αρχαία Ελλάδα και θα περιέχει Αρχαίες Ελληνικές Συνταγές είναι γεγονός!
Η εργασία μας εντάχθηκε στο διαπολιτισμικό πρόγραμμα “Είμαστε ό,τι τρώμε” και θα ολοκληρωθεί με μία εκδήλωση στο σχολείο μας, όπου θα μαγειρέψουμε τις αρχαίες συνταγές που προτείνουμε στην εφαρμογή. Συνεχίζεται… (περισσότερα…)
Η Ευρωπαϊκή εβδομάδα του κώδικα (φωτογραφίες) / Europe Code Week (photos)
Πραγματοποιήθηκαν και φέτος δραστηριότητες σχολείο μας, για 2η συνεχόμενη χρονιά, δραστηριότητες στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας κώδικα. Οι δραστηριότητες πραγματοποιηθηκαν σε επίπεδο τάξης και συμμετείχαν σε αυτές αρκετά τμήματα και των τριών τάξεων του γυμνασίου μας. Οι μαθητές έδειξαν ενθουσιασμό στην προοπτική του προγραμματισμου
(περισσότερα…)
Η παγκόσμια “Ώρα του Κώδικα” στο σχολείο μας (photo)
Aπό 9 έως 15 Δεκεμβρίου 2013 οργανώθηκε σε παγκόσμιο επίπεδο η εβδομάδα προώθησης του προγραμματισμού στην εκπαίδευση. Στη διάρκεια της εβδομάδας καθηγητές πληροφορικής και σχολεία από όλο τον κόσμο προσκλήθηκαν να οργανώσουν και να υποστηρίξουν δράσεις που θα φέρουν κοντά τους μαθητές μας με τον προγραμματισμό και την πληροφορική. ΄
Και οι τρεις (3) τάξεις του σχολείου μας (Α, Β, Γ) συμμετείχαν ενεργά στη δράση αυτή. Αναλυτικά το πρόγραμμα της δράσης, η οποία πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο Πληροφορικής την ώρα του μαθήματος, ήταν το εξής:
1. Επίδειξη των διαφημιστικών βίντεο που έχει δημιουργήσει ο οργανισμός code.org στους μαθητές.
Τα βίντεο διαθέτουν ελληνικούς υπότιτλους και μπορείτε να τα βρείτε στις διευθύνσεις:
i. Τι δεν διδάσκουν τα περισσότερα σχολεία (05:43)
https://www.youtube.com/watch?v=hj0GckncbRY
Το άρθρο συνεχίζεται…
Μαθαίνουμε τον μικρόκοσμο του Scratch
Αγαπημένα μας παιδιά της Γ’ τάξης ήρθε η ώρα να ασχοληθούμε με τον προγραμματισμό. Έχετε μάθει ήδη αυτά που πρέπει να γνωρίζεται για να γράψετε τους δικούς σας αλγόριθμους, ας τους κάνουμε τώρα προγράμματα στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch.
Όλοι σας έχετε ξεκινήσει στο εργαστήριο να δουλεύετε τα πρώτα σας σενάρια σε scratch! Σε αυτό το άρθρο θα βρείτε αυτά που χρειάζεστε για να ασχοληθείτε περισσότερο και μόνοι σας!
Χρήσιμοι σύνδεσμοι είναι οι εξής:
Α) Στη διεύθυνση που ακολουθεί θα βρείτε το βιβλίο πληροφορικής προσαρμένο σε Scratch. Προτείνω να το κατεβάσετε όλοι ! Θα σας βοηθήσει στο διάβασμά σας, γιατί όλες οι εντολές και οι εικόνες του βιβλίου είναι προσαρμοσμένες στο Scratch, δηλαδή στο περιβάλλον που δουλεύετε τώρα στο εργαστήριο Πληροφορικής.
συνεχίζεται… (περισσότερα…)