Το Γυμνάσιο Άνοιξης στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος Εθελοντισμού & Αλληλεγγύης με τίτλο “Δράσεις Ζωής”, οργάνωσε καθαρισμό της παραλίας του Μαραθώνα στην τοποθεσία Marathon Village από πλαστικά και σκουπίδια, με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών στην προστασία του περιβάλλοντος. Την δράση αυτή συντόνισαν και οργάνωσαν οι καθηγητές κα Πούλιου, κα Λαγουδάκη και κος Πολίτης με την βοήθεια και ενίσχυση των μαθητών Α’ και Β’ Γυμνασίου και σε συνεργασία με τον κο Στάμου από τον Δήμο Μαραθώνα.

Αντλώντας έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ά τάξης του Γυμνασίου Άνοιξης που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Εθελοντισμού του σχολείου μας με υπεύθυνους καθηγητές τον κ. Πολίτη και την κ. Λαγουδάκη, κατασκεύασαν και φιλοτέχνησαν τον <<Χαρταετό>> με την ευχή “το μήνυμα του εθελοντισμού να φτάσει όσο ψηλότερα γίνεται!“. Ο “Χαρταετός” αποτελεί την συμμετοχή του σχολείου μας στον δημιουργικό διαγωνισμό Make a Wish.

Οι μαθητές του Γυμνασίου Άνοιξης σε συνεργασία με τους καθηγητές του πολιτιστικού προγράμματος Εθελοντισμού & Αλληλεγγύης με τίτλο “ΔΡΑΣΕΙΣ ΖΩΗΣ” έδειξαν την ευαισθησία τους στα παιδιά με ανίατες ασθένειες και εκπλήρωσαν την ευχή του Α (6 ετών) για την απόκτηση ενός ειδικού αμαξιδίου μέσω του προγράμματος ΜΑΚΕ-Α-WISH (Αστέρι της Ευχής) Ελλάδας.

Την Πέμπτη 06/02/2025 στο  πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος Εθελοντισμού & Αλληλεγγύης με τίτλο “ΔΡΑΣΕΙΣ ΖΩΗΣ”, που υλοποιείται τη τρέχουσα σχολική χρονιά 2024-25 από τον κο Πολίτη Γεώργιο, την κα Αμαλία Λαγουδάκη και τη κα Χριστίνα Πούλιου, έλαβε χώρα στο σχολείο μας το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Ενημέρωσης και Εξοικείωσης για την Αναπηρία “Μαθαίνω να βλέπω τον Άνθρωπο“. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τον Σ.Κ.Ε.Π (Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους) από τη κα Δήμητρα Κοντοβά κατά τη διάρκεια 2 διδακτικών ωρών στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου για τις τάξεις της Α΄& Β΄ Γυμνασίου.

Η κα Δήμητρα Κοντοβά έχει αναπηρία και κινείται με αναπηρικό αμαξίδιο. Μέσω ενός ανοιχτού διαλόγου ενημέρωσης, αφύπνισης & συνειδητοποίησης μεταξύ της κας Κοντοβά και των μαθητών, έγινε προσπάθεια να δημιουργηθούν οι κατάλληλες προϋποθέσεις, έτσι ώστε οι μαθητές να εξοικειωθούν με τα άτομα με αναπηρία και να οδηγηθούν σε αλλαγή στάσης και νοοτροπίας σχετικά με τη διαφορετικότητα και την αναπηρία. Στόχος είναι ο μαθητής να δει τον άλλον & τον εαυτό του υπό άλλο πρίσμα. Ακούγοντας αληθινές ιστορίες ανθρώπων που κατάφεραν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες, το παιδί βελτιώνει το αίσθημα αποδοχής & εμπιστοσύνης στον εαυτό του και στις ικανότητές του να υπερνικήσει τα εμπόδια.

Αφυπνίζοντας τους μαθητές, και κατ’ επέκταση το άμεσο και έμμεσο περιβάλλον τους, δημιουργούνται οι κατάλληλες προοπτικές για την ευαισθητοποίηση & συνειδητοποίηση του ευρύτερου πληθυσμού, με απώτερο σκοπό τη διασφάλιση και απόδοση των βασικών δικαιωμάτων των ανθρώπων με αναπηρία.