Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ στην Αγιά.
Στην κατάμεστη αίθουσα “Χρυσαλίδα” του Δήμου Αγιάς, πραγματοποιήθηκε με εξαιρετική επιτυχία το 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ, το οποίο συνδιοργανώθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Επιστημών και Τεχνών και το Γυμνάσιο Αγιάς.
Το φεστιβάλ αποτέλεσε μια μοναδική και εξαιρετική ευκαιρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς να προσεγγίσουν τα μαθηματικά μέσα από βιωματικές δράσεις, την τέχνη και την καινοτομία.
Ιδιαίτερα τιμητική υπήρξε η συμβολή του Συμβούλου Εκπαίδευσης κ. Κωνσταντίνου Μπουραζάνα, ο οποίος με την αδιάλειπτη στήριξή του συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχία της διοργάνωσης, καθώς και του Διευθυντή του Γυμνασίου Αγιάς, κ. Βασίλη Νιτσοτόλη, του οποίου η διορατική καθοδήγηση έδωσε ουσιαστική ώθηση στην υλοποίηση του φεστιβάλ.
Το πλούσιο πρόγραμμα περιλάμβανε την εξαιρετική και πολυσήμαντη ομιλία του κ. Κωνσταντίνου Γουργουλιάνη, Καθηγητή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με θέμα «Μαθηματικά και Ιατρική», που ανέδειξε τη βαθιά σύνδεση των δύο επιστημών, εμπνέοντας μαθητές και παρευρισκόμενους.
Εντυπωσιακή ήταν και η καλλιτεχνική διάσταση του φεστιβάλ, με τη συμμετοχή σχολείων που παρουσίασαν θεατρικά δρώμενα εμπνευσμένα από τη δύναμη των μαθηματικών και της έκφρασης. Το 11ο Λύκειο Λάρισας παρουσίασε μια ευρηματική εκδοχή του «Ρωμαίος και Ιουλιέτα», ενώ το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας εντυπωσίασε με το έργο «Ποιος σκότωσε τον κύριο Χ;». Το Γυμνάσιο Αγιάς στήριξε και ενίσχυσε ενεργά τις θεατρικές δράσεις, με ευρηματικά σκετσάκια συμβάλλοντας στη γενικότερη επιτυχία της καλλιτεχνικής ενότητας του φεστιβάλ.
Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε ο διαγωνισμός γρίφων, ο οποίος διεξήχθη με τη μορφή escape rooms, όπου μαθητές κλήθηκαν να λύσουν μαθηματικά προβλήματα με τρόπο διαδραστικό και ευρηματικό. Οι μαθητές που διακρίθηκαν, βραβεύτηκαν σε ειδική τελετή, αναγνωρίζοντας τη δημιουργικότητα, τη σκέψη και την επιμονή τους.
Το 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ στην Αγιά επιβεβαίωσε πως τα μαθηματικά μπορούν να αποτελέσουν πηγή έμπνευσης, συνεργασίας και δημιουργίας, ενισχύοντας τον εκπαιδευτικό και πολιτιστικό ρόλο των σχολείων μας.
